Цель/задачи, требующие решения для достижения цели |
Показатель |
Единица измерения |
Значение весового коэффициента целевого индикатора |
Значение целевого индикатора (по годам) |
Примечание |
|
|
|
|
2012 |
2013 |
2014 |
|
Цель: создание условий для повышения качества кадрового обеспечения системы образования Новосибирской области |
|
|
|
|
|
|
Показателем достижения общей цели является достижение значений целевых индикаторов по каждой задаче в совокупности |
Задача 1. Разработка и реализация системы мер по привлечению и закреплению квалифицированных кадров в системе образования Новосибирской области |
Целевой индикатор 1.
Число молодых специалистов, ежегодно закрепляющихся в региональной системе образования |
Кол-во человек |
0,5 |
431 |
531 |
640 |
|
Задача 2. Модернизация региональной системы повышения квалификации, профессиональной переподготовки и аттестации работников образования |
Целевой индикатор 1.
Доля работников образования, повысивших квалификацию, в общей численности работников образования |
% |
0,1 |
12,8 |
18,1 |
12,8 |
Ежегодно.
Большее число повысивших квалификацию в 2013 году обусловлено направлением на эти цели федеральной субсидии в рамках комплекса мер по модернизации общего образования в 2011 - 2013 годах |
|
Целевой индикатор 2.
Доля работников образования, прошедших квалификационное испытание в режиме онлайн, в общей численности аттестующихся на установление соответствия занимаемой должности |
% |
0,15 |
0 |
20 |
25 |
Нарастающим итогом |
Задача 3. Разработка и реализация системы мер по стимулированию профессионального развития работников образования |
Целевой индикатор 1.
Число конференций, семинаров, выставок, фестивалей по обмену инновационным управленческим и педагогическим опытом |
ед. |
0,09 |
2 |
3 |
- |
Общий охват - 1500 человек |
|
Целевой индикатор 2.
Доля участников кадрового резерва к общей численности руководящих работников системы образования области |
% |
0,08 |
2,3 |
3,3 |
3,5 |
Нарастающим итогом |
|
Целевой индикатор 3.
Количество обучающихся по целевому набору в магистратуре, аспирантуре работников образования |
ед. |
0,08 |
0 |
50 |
100 |
Нарастающим итогом |