Приложение к Приказу от 31.08.2016 г № 2183 Порядок
Порядок проведения регионального этапа всероссийского конкурса "Лучшая инклюзивная школа России" (далее - порядок)
1.Региональный этап всероссийского конкурса "Лучшая Инклюзивная школа России" (далее - Конкурс) проводится в целях повышения активности образовательных организаций в развитии и внедрении инклюзивного образования, привлечения внимания педагогического сообщества к включению детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов (далее - дети с особыми образовательными потребностями), в систему общего образования, а также аккумуляции и анализа существующей практики инклюзивного образования в образовательных организациях, расположенных на территории Новосибирской области.
2.К участию в конкурсе допускаются образовательные организации - участники государственной программы "Доступная среда", реализующие основные общеобразовательные программы начального, основного общего и (или) среднего образования, использующие в своей практике инклюзивные подходы в обучении и развитии детей с особыми образовательными потребностями (далее - образовательные организации, участники Конкурса).
3.Участие в Конкурсе осуществляется на бесплатной основе.
4.Конкурс проводится по следующим номинациям:
"Лучшая инклюзивная школа";
"Лучшая практика психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования";
"Лучший ресурсный центр по инклюзивному образованию";
"Лучшие практики профориентационной работы в инклюзивной школе".
5.Срок проведения Конкурса: с 1 сентября по 12 сентября текущего года.
6.Информация о Конкурсе размещается на официальном сайте государственного бюджетного учреждения Новосибирской области - Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям "Областной центр диагностики и консультирования" (далее - ГБУ НСО "ОЦДК") в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
7.До 12 сентября текущего года участники Конкурса представляют в электронном виде следующие конкурсные материалы:
1) анкету-заявку, заполненную по форме согласно приложению;
2) описание существующей практики развития инклюзивного образования в образовательной организации.
8.Описание существующей практики развития инклюзивного образования в образовательной организации должно включать в себя:
1) описание контингента детей с особыми образовательными потребностями;
2) описание и анализ существующей практики по созданию специальных условий в образовательной организации для обучения детей с особыми образовательными потребностями: анализ паспорта доступности объекта (в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России от 08.11.2015 N 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи");
3) описание специального оборудования;
4) описание дидактических материалов;
5) описание научно-методического обеспечения инклюзивной образовательной деятельности;
6) описание сетевых форм взаимодействия;
7) описание кадрового обеспечения;
8) описание программно-методического обеспечения;
9) описание психолого-педагогического сопровождения (работа специалистов, психолого-медико-педагогического консилиума);
10) мультимедийная презентация успешного опыта (предоставляется в программе PowerPoint, максимальный объем 15 слайдов).
9.Прием анкет-заявок и материалов для участия в Конкурсе осуществляется по электронной почте по адресу: ocdk54@mail.ru; контактный тел.: 8 (383) 276-05-12.
10.С 13 сентября по 15 сентября текущего года проводится экспертиза материалов и определяются победители Конкурса.
11.В целях проведения экспертизы конкурсных материалов и определения победителей Конкурса образуется конкурсная комиссия по определению победителей Конкурса (далее - комиссия). Положение о комиссии и ее состав утверждаются приказом министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области (далее - министерство).
12.Комиссия формирует рейтинг участников Конкурса и определяет 4 победителей Конкурса - участников, набравших наибольшее количество баллов (по одному в каждой номинации). Решение комиссии оформляется протоколом, который направляется в министерство.
13.На основании протокола заседания комиссии министерство издает приказ о подведении итогов Конкурса, который размещается на официальных сайтах министерства (www.minobr.nso.ru) и ГБУ НСО "ОЦДК" (www.concord.websib.ru) в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" не позднее 20 сентября текущего года.
14.Все участники Конкурса награждаются благодарственными письмами министерства.
15.ГБУ НСО "ОЦДК" в срок до 30 сентября текущего года обеспечивает направление в оргкомитет всероссийского конкурса "Лучшая Инклюзивная школа России" заполненных анкет-заявок и описаний существующей практики инклюзии в образовательных организациях - победителях Конкурса для участия во втором этапе (финале) всероссийского конкурса "Лучшая Инклюзивная школа России" в соответствии с положением о нем.