Постановление Администрации Новосибирской области от 03.08.1994 № 309
О предоставлении полномочий комитету по начальному профессиональному образованию по аттестации, аккредитации и лицензированию учебных заведений
АДМИНИСТРАЦИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ От 03.08.94 N 309 Утратилo силу - Постановление Главы администрации Новосибирской области от 07.04.2003 г. N 194 О предоставлении полномочий комитету по начальному профессиональному образованию по аттестации, аккредитации и лицензированию учебных заведений (В редакции Постановления Администрации Новосибирской области от 30.08.95 г. N 341) В целях реализации единой государственной политики в областиподготовки кадров рабочих профессий, повышения качествапрофессионального образования, контроля за соответствием образованияреспубликанскому стандарту в государственных и негосударственныхучебных заведениях, во исполнение ст.29 Закона Российской Федерации"Об образовании": 1. Предоставить комитету по начальному профессиональномуобразованию право аттестации, аккредитации и лицензирования учебныхзаведений государственного и негосударственного типа, не отнесенных кведению федеральных служб и ведущих подготовку рабочих кадров. 2. Установить, что право на профессиональную деятельностьюридические лица получают с момента выдачи им лицензии. 3. Утвердить Положение об областном центре аттестации,аккредитации и лицензированию учебных заведений, осуществляющихподготовку рабочих кадров.Глава администрацииНовосибирской области И.И.Индинок____________________ Приложение утверждено постановлением администрации области от 3 августа 1994 г. N 309 ПОЛОЖЕНИЕ об областном Центре аттестации, аккредитации и лицензировании учебных заведений, осуществляющих подготовку рабочих кадров 1. Общие положения 1.1. Областной Центр аккредитации и аттестации учебныхзаведений, осуществляющих подготовку кадров рабочих профессий (далееЦентр) является структурным подразделением комитета по начальномупрофессиональному образованию и осуществляет свою деятельность,руководствуясь действующим законодательством, приказами, указаниями инормативными документами вышестоящих организаций по подчиненности инастоящим Положением. 1.2. Центр является юридическим лицом, имеет угловой штамп икруглую печать с изображением государственного герба. Директор Центраимеет право первой подписи на всех банковских и денежных документах. 1.3. Центр в своей деятельности может применять элементыхозяйственного расчета. 1.4. Содержанием работы Центра является организация ипроведение работы по аттестации, аккредитации и лицензированию учебныхзаведений, осуществляющих подготовку рабочих кадров, направленной наповышение качества и дальнейшее совершенствование профессиональногообразования, контроль за соблюдением Российского Государственногостандарта профессионального образования при подготовке рабочих кадровв государственных и негосударственных учебных заведениях. 1.5. Структура и штаты Центра утверждаются комитетом. 1.6. Основными задачами Центра являются: - проведение единой государственной политики и осуществлениеконтроля администрацией области качества профессионального образованияпосредством аттестации, аккредитации и лицензирования учебныхзаведений, осуществляющих подготовку рабочих кадров; - сбор, обобщение и анализ итогов, итогов аттестации,аккредитации и лицензирования учебных заведений; - внесение, согласно утвержденному Правительством РоссийскойФедерации Положению, предложений по открытию, закрытию учебныхзаведений, отдельных профессий. 1.7. Центр отчитывается о работе перед комитетом. 2. Функции центра. В соответствии с возложенными задачами Центр выполняетследующие функции: 2.1. Проводит аттестацию и аккредитацию профессиональных училищи других учебных заведений, осуществляющих подготовку рабочих кадров,лицензирование вновь открываемых государственных и всехнегосударственных профессиональных учебных заведений, лицензированиеотдельных вновь вводимых профессий. 2.2. Представляет комитету проекты приказов об аттестации,аккредитации учебных заведений, занимающихся подготовкой рабочихкадров, и лицензирует вновь открываемые государственные и всенегосударственные профессиональные учебные заведения. 2.3. Организует учет и контролирует расход бланков лицензий исертификатов установленного образца. 2.4. Располагает информационным банком, содержащим сведения поаттестации, аккредитации и лицензированию учебных заведений. 2.5. Принимает участие в разработке критериев оценкидеятельности учебного заведения по оказанию профессиональных и другихобразовательных услуг, контрольных заданий, тестов, критериев оценкикачества профессионального образования, соответствующих стандартамквалификации рабочих кадров. 2.6. Организует контроль за выполнением требований к уровнюпрофессионального образования. 2.7. Оказывает методическую помощь специалистам, привлекаемым кработе в составе аттестационных комиссий. 2.8. Организует рассмотрение апелляций по итогам аттестации,аккредитации и лицензирования учебных заведений, при необходимостиорганизует и проводит независимые экспертизы. 2.9. На основе анализа итогов аттестации профессиональныхучебных заведений представляет комитету предложения по дальнейшемуразвитию и совершенствованию профессионального образования ирасширению прав учебных заведений. 2.10. Центр планирует свою работу на основании общего планакомитета, самостоятельного заключает договоры, в том числе и накоммерческой основе, с заказчиками на выполнение аттестационных,лицензионных и аккредитационных работ. 2.11. Представляет материалы по итогам аттестации, аккредитациии лицензирования комитету. 3. Принципы деятельности центра 3.1. Деятельность Центра строится на основе бюджетныхассигнований, наряду с которыми могут использоваться элементыхозяйственного расчета. 3.2. Средства формируются за счет: - бюджетных ассигнований; - поступлений от проводимых Центром мероприятий по договорам; - платы за оказание информационных услуг различным организациями учебным заведениям; - тиражирования контрольных заданий, тестов, методическихдокументов для проведения оценки качества профессионального образования. 3.3. Средства Центра используются на: - формирование заработной платы штатных сотрудников Центра, - оплату работы временно привлеченных специалистов дляразработки контрольных заданий, тестов и проведения аттестации,аккредитации и лицензирования, - издание контрольных тестов, заданий, методических материалов, - приобретение бланков, лицензий и сертификатов, - формирование резервного фонда и др. 4. Права и обязанности центра 4.1. Вступать в договорные отношения с заказчиками иисполнителями через посредство комитета. 4.2. Получать от учебных заведений, осуществляющих подготовкурабочих кадров, необходимую информацию. 4.3. Вносить предложения объединению по созданию временныхтворческих или иных коллективов, привлекать для участия в работеаттестационных комиссий специалистов. 4.4. Участвовать в разработке требований к квалификациихарактеристикам по оценке качества для различных профессий. 4.5. Выносить на Совет директоров вопросы, связанные саттестацией, аккредитацией и лицензированием профессиональных учебныхзаведений. 4.6. Вносить предложения комитету по закрытию профессий иучебных заведений, не прошедших аттестацию, аккредитацию илилицензирование. 5. Документы для лицензирования государственных и негосударственных учебных заведений 1. (Отменен - Постановление Администрации Новосибирской областиот 30.08.95 г. N 341) 2. Заверенная копия свидетельства о регистрацииобразовательного учреждения как юридического лица (в городской илирайонной администрации). 3. Заверенная копия устава образовательного учреждения. 4. Пояснительная записка о целях и задачах обучения. 5. Сведения об учебно-материальной базе, которой располагаетобразовательное учреждение, с указанием размеров учебных площадей ивидов их собственности относительно каждой специальности. 6. Документы, подтверждающие право владения или арендыпомещения (копии договоров). 7. Заключение санэпидемслужбы и органов госпожнадзора опригодности предлагаемой площади для проведения учебного процесса повыбранным специальностям. 8. Сведения о мастерско-преподавательском составеобразовательного учреждения. 9. Сведения о материально-техническом оснащении учебногозаведения, необходимом в соответствии с целями и задачами обучения, обоборудовании средствами компьютерной техники, библиотекой, осоцбытовых условиях обучения и проживания обучаемых. 10. Учебные планы по всем подготавливаемым специальностям. 11. Образец документа об образовании, выдаваемого послеокончания ПУЗ. Виды деятельности Новосибирского областного Центра лицензирования, аттестации и аккредитации учебных заведений начального профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Лицензирование госу- ¦ Лицензирование него- ¦ Лицензированиедарственных учебных ¦ сударственных учебных ¦ вновь открываю-заведений начального ¦ заведений начального ¦ щихся рабочихпрофессионального ¦ профессионального ¦ специальностейобразования ¦ образования ¦ в уже действую- ¦ ¦ щие ПУЗ ¦ ¦ Создание банка данных по Аттестация и аккредитация профессиям перечня профессий учебных заведений началь- квалифицированных рабочих ного профессионального об- разования, имеющих государ- ственный статус