Постановление Совета депутатов Новосибирской области от 20.03.2008 № 49

Об областной целевой программе "Дети Новосибирской области" на 2008-2012 годы

  
                              ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             
                НОВОСИБИРСКОГО ОБЛАСТНОГО СОВЕТА ДЕПУТАТОВ              
                            четвертого созыва                           
                         (двадцать первая сессия)                       
                        От 20 марта 2008 г. N 49
       Об областной целевой программе "Дети Новосибирской области"      
                            на 2008-2012 годы                           
         Новосибирский областной Совет депутатовПОСТАНОВЛЯЕТ:
         1. Утвердить областную целевую  программу  "Дети  Новосибирскойобласти" на 2008-2012 годы (прилагается).
         2. Опубликовать областную целевую программу "Дети Новосибирскойобласти"  на  2008-2012  годы в газетах "Советская Сибирь", "ВедомостиНовосибирского областного Совета депутатов".
         3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его принятия.Председатель областногоСовета депутатов                                        А.А.Беспаликов____________________
         Приложение
         к постановлению Новосибирского
         областного Совета депутатов
         от 20 марта 2008 года N 49
                       ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА                      
                       "ДЕТИ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ"                     
                            НА 2008-2012 ГОДЫ                           
                                 ПАСПОРТ                                
                       областной целевой программы                      
              "Дети Новосибирской области" на 2008-2012 годы            
    Наименование        -   областная целевая      программа      "Дети  
    программы               Новосибирской  области" на  2008-2012  годы  
                            (далее - Программа)                          
                                                                         
    Наименование,       -   постановление Правительства      Российской  
    дата   и    номер       Федерации от  21  марта 2007  г.  N 172  "О  
    правового акта  о       федеральной целевой программе "Дети России"  
    разработке              на 2007-2010 годы";                          
    программы               распоряжение Правительства       Российской  
                            Федерации от 26 января 2007 г. N 79-р;       
                            распоряжение Губернатора      Новосибирской  
                            области  от 2  апреля  2007  г. N  99-р
                            разработке   областной  целевой   программы  
                            "Дети Новосибирской  области" на  2008-2010  
                            годы"                                        
                                                                         
    Основные            -   департамент социального     развития      и  
    разработчики            обеспечения  прав  граждан  на   социальную  
    программы               защиту Новосибирской области                 
                            департамент здравоохранения   Новосибирской  
                            области                                      
                            департамент культуры Новосибирской области   
                            департамент образования       Новосибирской  
                            области                                      
                            управление физической  культуры  и   спорта  
                            Новосибирской области                        
                            Главное управление      внутренних      дел  
                            Новосибирской области                        
                            Главное управление    Федеральной    службы  
                            исполнения   наказаний   по   Новосибирской  
                            области                                      
                                                                        
    Государственный     -   департамент социального     развития      и  
    заказчик                обеспечения  прав  граждан  на   социальную  
    программы               защиту Новосибирской области                 
                                                                         
                                                                         
    Руководитель        -   Пыхтин С.И.  -  руководитель   департамента  
    программы               социального  развития  и  обеспечения  прав  
                            граждан на социальную защиту  Новосибирской  
                            области                                      
                                                                         
    Цель и     задачи   -   Цель:                                        
    программы.              создание благоприятных     условий      для  
    Важнейшие целевые       комплексного обеспечения  жизнедеятельности  
    показатели              детей  Новосибирской области,  поддержки  и  
                            развития      их      духовно-нравственного  
                            потенциала.                                  
                            Основные задачи:                             
                            охрана здоровья детей  и подростков, в  том  
                            числе репродуктивного здоровья, обеспечение  
                            безопасного материнства;                     
                            совершенствование системы     работы     по  
                            развитию   творческих  и   интеллектуальных  
                            способностей детей, в том числе выявление и  
                            поддержка  одаренных детей,  проживающих  в  
                            сельской  местности,  населенных   пунктах,  
                            удаленных от крупных центров культуры;       
                            укрепление социально-экономического статуса  
                            семьи, предоставление   семьям   с   детьми  
                            услуг,  с  учетом их  востребованности,  на  
                            основе  современных  технологий  социальной  
                            работы;                                      
                            реализация эффективной   системы   мер   по  
                            профилактике   семейного    неблагополучия,  
                            предупреждению       безнадзорности       и  
                            правонарушений несовершеннолетних;           
                            обеспечение солидарной      ответственности  
                            семьи и государства за создание условий для  
                            полноценной               жизнедеятельности  
                            детей-инвалидов и их интеграции в общество;  
                            профилактика социального         сиротства,  
                            формирование   негативного    общественного  
                            мнения в  отношении семей, не  занимающихся  
                            воспитанием     детей,     и     родителей,  
                            отказывающихся от своих детей;               
                            постепенный переход от  содержания детей  в  
                            учреждениях  интернатного типа  к  семейным  
                            формам  устройства  детей-сирот  и   детей,  
                            оставшихся без попечения родителей;          
                            создание системы постинтернатной социальной  
                            защищенности выпускников            детских  
                            интернатных  учреждений, обеспечение  права  
                            выпускников детских интернатных  учреждений  
                            на обучение  профессиям, востребованным  на  
                            рынке труда,  обеспечение жильем;  развитие  
                            системы социализации  детей-сирот и  детей,  
                            оставшихся без попечения родителей.          
                            Важнейшие целевые показатели:                
                            увеличение удельного  веса детей  1  группы  
                            здоровья в общем количестве детей;           
                            снижение младенческой смертности;            
                            снижение материнской смертности;             
                            снижение смертности детей  в возрасте от  0  
                            до 4 лет;                                    
                            снижение коэффициента первичного выхода  на  
                            инвалидность детей  в возрасте от  0 до  17  
                            лет;                                         
                            доля детей,  включённых  в  государственную  
                            систему  выявления,  развития  и  поддержки  
                            одарённых детей;                             
                            увеличение количества           победителей  
                            межрегиональных,      всероссийских       и  
                            международных конкурсных мероприятий;        
                            рост числа  снятых   с   учета  в   органах  
                            социальной защиты  населения семей  "группы  
                            риска"   в    связи    с   улучшением    их  
                            социально-экономического         положения,  
                            морально-психологического климата;           
                            снижение доли           несовершеннолетних,  
                            находящихся в  трудной жизненной  ситуации,  
                            от общей численности детского населения;     
                            увеличение доли      детей,      получивших  
                            социальную          реабилитацию          в  
                            специализированных     учреждениях      для  
                            несовершеннолетних,  от  общего  количества  
                            детей,  находящихся  в  социально   опасном  
                            положении;                                   
                            увеличение доли детей-инвалидов, получивших  
                            реабилитационные услуги,    в    т.ч.     в  
                            специализированных учреждениях;              
                            увеличение количества детей-сирот и  детей,  
                            оставшихся    без   попечения    родителей,  
                            переданных на воспитание в семью;            
                            увеличение доли   детей  и   подростков   в  
                            возрасте от 7  до 15 лет, охваченных  всеми  
                            видами отдыха, оздоровления и занятости      
                                                                         
    Основные этапы      -   2008-2012 годы (этапы не выделяются)         
    реализации                                                           
    программы                                                            
                                                                         
    Исполнители         -   департамент социального     развития      и  
    основных                обеспечения  прав  граждан  на   социальную  
    мероприятий             защиту Новосибирской области;                
                            департамент здравоохранения   Новосибирской  
                            области;                                     
                            департамент культуры Новосибирской области;  
                            департамент образования       Новосибирской  
                            области;                                     
                            департамент труда  и  занятости   населения  
                            Новосибирской области;                       
                            управление по делам молодёжи  Новосибирской  
                            области;                                     
                            управление физической  культуры  и   спорта  
                            Новосибирской области;                       
                            Главное управление      внутренних      дел  
                            Новосибирской области;                       
                            Главное управление    Федеральной    службы  
                            исполнения   наказаний   по   Новосибирской  
                            области                                      
                                                                         
    Объёмы              -   общий объём    финансирования     программы  
    финансирования          составляет 3386856,79 тыс. руб.              
    (с расшифровкой                                                      
    по    годам     и       2008 год  -   общий  объем   финансирования  
    источникам)             программы  -  612437,9  тыс.  руб.,  в  том  
                            числе:                                       
                            за счет   средств  областного   бюджета   -  
                            220438,5 тыс. руб.;                          
                            за счет   средств   федерального    бюджета  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 28309,5 тыс. руб.;       
                            за счет     средств    местных     бюджетов  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 77300,0 тыс. руб.;       
                            за счет  средств  внебюджетных   источников  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) -  286389,9 тыс. руб.,  в  
                            том числе  за  счет средств  Новосибирского  
                            регионального  отделения Фонда  социального  
                            страхования      Российской       Федерации  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования)- 280659,9 тыс. руб.;       
                                                                         
                            2009 год  -   общий  объем   финансирования  
                            программы 644655,3 тыс. руб., в том числе:   
                            за счет   средств  областного   бюджета   -  
                            231848,3 тыс. руб.;                          
                            за счет   средств   федерального    бюджета  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 28945,3 тыс. руб.;       
                            за счет     средств    местных     бюджетов  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 90060,0 тыс. руб.;       
                            за счет  средств  внебюджетных   источников  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) -  293801,7 тыс. руб.,  в  
                            том числе  за  счет средств  Новосибирского  
                            регионального  отделения Фонда  социального  
                            страхования      Российской       Федерации  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 286691,7 тыс. руб.;      
                                                                         
                            2010 год  -   общий  объем   финансирования  
                            программы 687592,3 тыс. руб., в том числе:   
                            за счет   средств  областного   бюджета   -  
                            243658,0 тыс. руб.;                          
                            за счет   средств   федерального    бюджета  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 29901,1 тыс. руб.;       
                            за счет     средств    местных     бюджетов  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 103190,0 тыс. руб.;      
                            за счет  средств  внебюджетных   источников  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) -  310843,2 тыс. руб.,  в  
                            том числе  за  счет средств  Новосибирского  
                            регионального  отделения Фонда  социального  
                            страхования      Российской       Федерации  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 303893,2 тыс. руб.;      
                                                                         
                            2011 год  -   общий  объем   финансирования  
                            программы 709277,86 тыс. руб., в том числе:  
                            за счет    средств    областного    бюджета  
                            - 265343,56 тыс. руб.;                       
                            за счет   средств   федерального    бюджета  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 29901,1 тыс. руб.;       
                            за счет     средств    местных     бюджетов  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 103190,0 тыс. руб.;      
                            за счет  средств  внебюджетных   источников  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) -  310843,2 тыс. руб.,  в  
                            том числе  за  счет средств  Новосибирского  
                            регионального  отделения Фонда  социального  
                            страхования      Российской       Федерации  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 303893,2 тыс. руб.;      
                                                                         
                            2012 год  -   общий  объем   финансирования  
                            программы 732893,43 тыс. руб., в том числе:  
                            за счет   средств  областного   бюджета   -  
                            288959,13 тыс. руб.;                         
                            за счет   средств   федерального    бюджета  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 29901,1 тыс. руб.;       
                            за счет     средств    местных     бюджетов  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 103190,0 тыс. руб.;      
                            за счет  средств  внебюджетных   источников  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) -  310843,2 тыс. руб.,  в  
                            том числе  за  счет средств  Новосибирского  
                            регионального  отделения Фонда  социального  
                            страхования      Российской       Федерации  
                            (прогнозные     объемы     на      условиях  
                            софинансирования) - 303893,2 тыс. руб.       
                                                                         
    Ожидаемые               Улучшение жизнеобеспечения детей,  создание  
    конечные                социально-экономических и правовых  условий  
    результаты              для   обеспечения   их  прав   и   законных  
    реализации              интересов,  социальная  поддержка  семей  с  
    программы,              детьми,  детей из  малообеспеченных  семей,  
    выраженные      в       детей-инвалидов,   детей-сирот   и   детей,  
    соответствующих         оказавшихся в трудной жизненной ситуации, а  
    показателях,            также сохранение, укрепление здоровья детей  
    поддающихся             Новосибирской области.                       
    количественной          Снижение младенческой  смертности  до   7,7  
    оценке                  промилле  на  1  тыс.  родившихся   живыми,  
                            коэффициента  материнской смертности  -  до  
                            15,1 на 100 тыс. родившихся живыми;          
                            снижение смертности детей  в возрасте от  0  
                            до 4 лет (включительно) - до 10,6  промилле  
                            на  1 тыс.  новорожденных  соответствующего  
                            года рождения;                               
                            увеличение удельного  веса детей  1  группы  
                            здоровья  в общем  количестве  детей до  38  
                            процентов;                                   
                            снижение коэффициента первичного выхода  на  
                            инвалидность детей  в возрасте от  0 до  17  
                            лет  (включительно) на  10  тысяч детей  до  
                            20,8;                                        
                            создание государственной системы выявления,  
                            развития и  адресной  поддержки   одаренных  
                            детей с  охватом до  40 процентов  детского  
                            населения школьного возраста;                
                            увеличение количества           победителей  
                            межрегиональных,      всероссийских       и  
                            международных конкурсных мероприятий до 190  
                            человек;                                     
                            увеличение количества  снятых  с  учета   в  
                            органах социальной  защиты населения  семей  
                            "группы  риска"  в связи  с  улучшением  их  
                            социально-экономического         положения,  
                            морально-психологического  климата до  1500  
                            семей;                                       
                            снижение доли           несовершеннолетних,  
                            находящихся в  трудной жизненной  ситуации,  
                            до  2   процентов   от  общей   численности  
                            детского населения;                          
                            увеличение доли      детей,      получивших  
                            социальную          реабилитацию          в  
                            специализированных     учреждениях      для  
                            несовершеннолетних,  до  32  процентов   от  
                            общего  количества  детей,  находящихся   в  
                            социально опасном положении;                 
                            увеличение доли детей-инвалидов, получивших  
                            реабилитационные услуги                   в  
                            специализированных учреждениях для детей  с  
                            ограниченными    возможностями,    до    45  
                            процентов         общего         количества  
                            детей-инвалидов;                             
                            увеличение количества детей-сирот и  детей,  
                            оставшихся    без   попечения    родителей,  
                            переданных на воспитание в приемную  семью,  
                            до 2500 человек;                             
                            увеличение доли  детей,  охваченных   всеми  
                            видами отдыха, оздоровления и занятости, до  
                            96 процентов                                 
                            1. Общие положения                          
         1.1. Объект – дети, семьи с детьми, проживающие  на  территорииНовосибирской  области,  государственные  и  муниципальные  учреждениясоциального обслуживания семьи и детей.
         Предмет регулирования –  условия,  способствующие  комплексномуразвитию и улучшению жизнедеятельности детей.
         Сфера действия – социальная.
         1.2. Нормативная правовая база:
         постановление Правительства Российской Федерации  от  21  марта2007  г.  N  172  "О  федеральной  целевой  программе "Дети России" на2007-2010 годы";
         распоряжение Правительства Российской Федерации  от  26  января2007 г. N 79-р;
         распоряжение Губернатора Новосибирской области от 2 апреля 2007г.   N   99-р   "О   разработке   областной  целевой  программы  "ДетиНовосибирской области" на 2008-2010 годы".
                        2. Характеристика проблемы                      
       и обоснование необходимости её решения программными методами     
         Численность  детского  населения  Новосибирской   области   (посостоянию  на 01.01.2007г.) составляет около 496 042 человека - 19% отобщего количества жителей. Из них наиболее уязвимыми категориями детейявляются  дети-сироты  и  дети, оставшиеся без попечения родителей (13тыс. 545 детей), дети-инвалиды (8 тыс. 468 детей) и дети,  находящиесяв  социально опасном положении, из неблагополучных семей (14 тысяч 587детей). Характерной особенностью возрастного состава в последние  годыстало  сокращение  численности  и доли детей, демографическое старениенаселения. В связи с падением рождаемости в 1990-1999 годы наблюдаетсясокращение  доли  детей  в  возрасте  0-15  лет  в  общей  численностинаселения: с 19,2% (на начало 2000 года)  до  15,6%  (на  начало  2006года).  Современные параметры рождаемости в настоящее время в 1,6 разаменьше, чем требуется для замещения поколений.
         Негативные изменения в демографических  показателях  происходятна  фоне  ухудшения  репродуктивного  здоровья  женщин:  увеличиваетсячастота  осложнений  в  период  беременности,  при  родах.   Ухудшениерепродуктивного здоровья женщин негативно влияет на состояние здоровьяноворожденных, в результате  чего  общая  заболеваемость  детей  имееттенденцию к росту. Среди факторов, неблагоприятно влияющих на здоровьедетей,  особое  место   принадлежит   вредным   привычкам   родителей:алкоголизму, курению, наркомании.
         На фоне снижения младенческой  смертности,  состояние  здоровьядетей  продолжает  ухудшаться. Более половины детей имеют отклонения всостоянии здоровья, требующие лечебно-коррекционных и реабилитационныхмероприятий.
         За последнее десятилетие  наблюдается  устойчивая  тенденция  куменьшению  числа  детей-школьников с нормальным физическим развитием.Численность абсолютно здоровых детей перед  поступлением  в  школу  непревышает 30%.
         Слабое   состояние   здоровья   учеников   начальных    классовнеблагоприятно сказывается на процессе адаптации к учебным нагрузкам иотрицательно влияет на соматическое и нервно-психическое здоровье.
         Ухудшается   состояние   репродуктивного   здоровья    девочек,девушек-подростков.
         Несмотря  на  принимаемые  меры,  сложным  остается   положениедетей-инвалидов. Действующая в настоящее время сеть специализированныхучреждений,      предоставляющих      детям-инвалидам      необходимыереабилитационные  услуги,  обеспечивает  проведение реабилитации 31,4%детей-инвалидов. Не все родители  осознают  необходимость  организациинепрерывного   процесса   реабилитации   своих  детей.  В  этой  связиактуальными   направлениями   работы   являются   повышение   качествапроведения   реабилитационных   мероприятий   с  использованием  новыхреабилитационных методик  и  разработок,  обеспечение  детей-инвалидовнеобходимыми    техническими    средствами    реабилитации,   оказаниенеобходимой     социальной     поддержки     семьям,     воспитывающимребенка-инвалида,    развитие    сети   реабилитационных   учреждений,предоставляющих им необходимые реабилитационные услуги.
         Использование программно-целевого метода и  реализация  системымероприятий по сохранению и укреплению здоровья ребёнка на всех этапахего  развития  способствует  решению   социально   значимых   проблем,связанных с состоянием здоровья детей.
         На всех ступенях развития и  воспитания  должно  осуществлятьсявыявление  и  развитие природных задатков детей. Необходимо дальнейшееобеспечение   условий,    способствующих    максимальному    раскрытиюпотенциальных   возможностей   одарённых   детей,   включая   созданиегосударственной системы  выявления  одарённости  с  раннего  возраста,оказание  адресной помощи и разработку индивидуальных "образовательныхмаршрутов" с учётом творческих и интеллектуальных способностей детей.
         Необходимость  проведения  в  области  мероприятий  по   раннейпрофилактике  безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетнихподтверждают   следующие   статистические   данные.   На    учете    вподразделениях  по  делам несовершеннолетних состоит более 9000 семей,не исполняющих должным образом обязанностей по воспитанию и содержаниюсвоих  детей.  На  учёте  в подразделениях по делам несовершеннолетнихсостоит 13 836 детей, из них 30% - за совершение  общественно  опасныхдеяний.  Увеличивается  количество  повторных  преступлений,  а  такжепреступлений, связанных с  незаконным  оборотом  наркотиков.  Остаётсявысоким  уровень  преступлений,  совершаемых  подростками  в состоянииалкогольного опьянения.
         Это требует  продолжения  работы  по  профилактике  социальногонеблагополучия  семей с детьми, совершенствованию деятельности системыучреждений профилактики  безнадзорности  и  беспризорности,  повышениюкачества  и  доступности  социальных  услуг  для  детей, находящихся втрудной жизненной ситуации.
         Необходимо  дальнейшее   активное   внедрение   семейных   формустройства  детей-сирот  и  детей, оставшихся без попечения родителей,обеспечение их жилыми помещениями. Ежегодно, на  протяжении  последнихлет, около 30% детей данной категории не имеют закреплённого жилья.
         Необходимость  решить  вышеперечисленные  проблемы   заставляетсломать  сложившийся  стереотип,  согласно которому сегодня основная ипервоочередная поддержка оказывается семьям, уже находящимся в труднойжизненной  ситуации,  и  направить  усилия  государственных органов наустранение  негативных   явлений,   окружить   заботой   и   вниманиемнормальные,   достойные   семьи,   являющиеся   основой   государства.Актуальным направлением становится развитие новых  методов  социальнойподдержки,  расширение спектра социальных услуг, предоставляемых семьес   детьми.   Совершенствование    существующих    форм    социальногообслуживания,    развитие    новых    социальных    технологий   будетспособствовать укреплению социального статуса российской семьи.
         Программно-целевой  метод   обеспечивает   достаточно   высокийуровень    межведомственной    координации,    является   инструментомналаживания взаимодействия при выработке общих подходов  в  реализациимер  по  социальной  поддержке  и  улучшению положения детей и семей сдетьми.
         В   области   действует   ряд   областных   целевых   программ,направленных   на   социальную   поддержку  населения,  патриотическоевоспитание граждан, развитие  культуры,  профилактику  правонарушений,противодействие  злоупотреблению  наркотиками, привлечение населения кзанятиям  физической  культурой  и  спортом,  популяризацию  массовогоспорта,  обеспечение  молодых  семей  жильем.  Их  перечень приведен вПриложении N 4 к Программе.
         В области выполнялись мероприятия  областных  целевых  программ"Дети  Новосибирской  области"  на  период 2001-2003 г г. и 2004 -2007гг., выполнение которых позволило достигнуть положительных изменений иопределённой  стабильности  положения  детей  в Новосибирской области.Например: снижение в сравнении с 2005 г. младенческой  смертности  (на01.01.2006  г.  -  9,1  промилле),  детской смертности (0,9 промилле).Создана сеть  учреждений,  предоставляющих  услуг  детям  и  семьям  сдетьми,  ликвидирована детская беспризорность, значительно уменьшилоськоличество  безнадзорных  детей,  улучшилось   социально-экономическоеположение  семей  с  детьми, увеличилось число семей, снятых с учета ворганах социальной защиты населения.
         Ежегодно    уменьшается    количество    самовольных     уходовнесовершеннолетних из семей и учреждений.
         С 2004 года заметно увеличилось количество детей, проживающих вприемных  семьях  (2004  г.  –  312  человек,  2006  – 691 человек), аколичество приемных семей увеличилось со 128 в 2004 году до 345  семейв 2006 году. Кроме того, на 15% процентов увеличилось количество услугсемьям с детьми  в  учреждениях  социального  обслуживания  населения.Продолжает  развиваться  надомное  обслуживание  детей-инвалидов,  чтопозволяет  увеличить  число   детей   данной   категории,   охваченныхреабилитационными услугами. Численность детей, охваченных всеми видамии формами организованного отдыха, оздоровления и  занятости,  ежегодноувеличивается  и  составляет по итогам 2006 года 335 тысяч детей, т.е.более половины детского населения области.
         Областная целевая программа  "Дети  Новосибирской  области"  на2008-  2012 годы является логическим продолжением предыдущих программ,существенным дополнением к действующим областным  целевым  программам,реализация  мероприятий  которых  позволяет улучшить положение детей исемей с детьми в той или иной области.
         Накопленный опыт использования программно-целевого  метода  дляосуществления  мер  по  улучшению  положения детей, результаты анализареализации мероприятий ранее действовавших областных целевых программ,а   также   социально-экономическая   и   демографическая  ситуация  вНовосибирской области подтверждают  необходимость  и  целесообразностьпродолжения работы по улучшению положения детей в рамках Программы.
         Новизна Программы состоит в следующем:
         ориентированность как на поддержку и развитие детей, так  и  напрофилактику семейного неблагополучия и поддержку семей, оказавшихся втрудной   жизненной   ситуации,   в   первую    очередь,    семей    сдетьми-инвалидами;
         использование современных технологий и  инноваций  при  решениипроблем семей с детьми в целом и проблем детей, в частности;
         направленность мероприятий Программы на  достижение  измеряемыхрезультатов, оцениваемых целевыми индикаторами.
                   3. Основная цель и задачи Программы                  
         Основной  целью  Программы  является   создание   благоприятныхусловий   для   комплексного   обеспечения   жизнедеятельности   детейНовосибирской области, поддержки и развития  их  духовно-нравственногопотенциала.
         Программа предусматривает решение следующих задач:
         охрана здоровья детей и подростков, в том числе репродуктивногоздоровья, обеспечение безопасного материнства;
         совершенствование  системы  работы  по  развитию  творческих  иинтеллектуальных способностей детей, в том числе выявление и поддержкаодаренных  детей,  проживающих  в   сельской   местности,   населенныхпунктах, удаленных от крупных центров культуры;
         укрепление     социально-экономического     статуса      семьи,предоставление семьям с детьми услуг, с учетом их востребованности, наоснове современных технологий социальной работы;
         реализация эффективной системы мер  по  профилактике  семейногонеблагополучия,   предупреждению   безнадзорности   и   правонарушенийнесовершеннолетних;
         обеспечение солидарной ответственности семьи и  государства  засоздание  условий  для полноценной жизнедеятельности детей-инвалидов иих интеграции в общество;
         профилактика социального  сиротства,  формирование  негативногообщественного  мнения  в  отношении семей, не занимающихся воспитаниемдетей, и родителей, отказывающихся от своих детей;
         постепенный  переход  от   содержания   детей   в   учрежденияхинтернатного  типа  к  семейным формам устройства детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей;
         создание  системы   постинтернатной   социальной   защищенностивыпускников   детских   интернатных   учреждений,   обеспечение  прававыпускников детских интернатных  учреждений  на  обучение  профессиям,востребованным  на  рынке  труда; обеспечение жильем. Развитие системысоциализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
         Решение  указанных  задач   будет   осуществляться   в   рамкахреализации   входящих   в   состав   Программы  подпрограмм  "Здоровоепоколение", "Одаренные дети" и "Дети и семья".
         Целевые индикаторы:
         младенческая смертность;
         материнская смертность;
         смертность детей в возрасте от 0 до 4 лет (включительно);
         удельный вес детей 1 группы здоровья в общем количестве детей;
         первичный выход на инвалидность детей в возрасте  от  0  до  17лет;
         количество  детей,   включённых   в   государственную   системувыявления, развития и адресной поддержки одарённых детей;
         увеличение     количества     победителей      межрегиональных,всероссийских и международных конкурсных мероприятий;
         увеличение количества  снятых  с  учета  в  органах  социальнойзащиты  населения  семей  "группы  риска"  в  связи  с  улучшением  ихсоциально-экономического положения, морально-психологического климата;
         снижение  доли  несовершеннолетних,   находящихся   в   труднойжизненной ситуации, от общей численности детского населения;
         удельный  вес  детей,  получивших  социальную  реабилитацию   вспециализированных   учреждениях   для   несовершеннолетних  (в  общейчисленности детей, находящихся в социально опасном положении);
         удельный  вес  детей-инвалидов,   получивших   реабилитационныеуслуги  в  специализированных  учреждениях  для  детей с ограниченнымивозможностями;
         доля детей-сирот и детей, оставшихся без  попечения  родителей,переданных на воспитание в приемные семьи;
         доля  детей  и  подростков,  охваченных  всеми  видами  отдыха,оздоровления и занятости.
         Целью подпрограммы "Здоровое  поколение"  является  сохранение,восстановление  и  укрепление здоровья детей и подростков, привитие имнавыков здорового образа жизни.
         Задачами указанной подпрограммы являются:
         обеспечение  безопасного  материнства,  создание  условий   длярождения здоровых детей;
         внедрение    высокотехнологичных    методов    диагностики    ипрофилактики  наследственных заболеваний и врожденных пороков развитияу детей;
         охрана   здоровья   детей   и   подростков,   в    том    числерепродуктивного;
         пропаганда здорового образа жизни;
         профилактика  заболеваемости,  инвалидности  и   смертности   вдетском и подростковом возрасте.
         Цель подпрограммы "Одаренные дети" - обеспечение  благоприятныхусловий   для   создания  единой  государственной  системы  выявления,развития и адресной поддержки одаренных  детей  в  различных  областяхинтеллектуальной и творческой деятельности.
         Задачами подпрограммы являются:
         совершенствование системы работы с  одаренными  детьми,  в  томчисле на основе инновационных технологий;
         выявление и поддержка одаренных детей, проживающих  в  сельскойместности, населенных пунктах, удаленных от крупных центров культуры.
         Подпрограмма  "Дети  и  семья"  обеспечит  комплексное  решениепроблем  семей  с  детьми,  социализацию  детей, находящихся в труднойжизненной ситуации.
         Целями подпрограммы "Дети и семья" являются защита, поддержка иулучшение  положения  семей  с  детьми,  детей,  находящихся в труднойжизненной ситуации; профилактика  социального  сиротства  и  семейногонеблагополучия; комплексное решение проблем семей с детьми-инвалидами,обеспечение их полноценной жизнедеятельности и интеграции в  общество;развитие    семейных    форм   устройства   детей-сирот;   эффективнаяорганизация отдыха, оздоровления и занятости детей.
         В связи со спецификой проблем различных категорий детей,  семейс   детьми   в   рамках  указанной  подпрограммы  предусмотрены  такиенаправления,  как  "Укрепление   духовно-нравственных   основ   семьи.Развитие    системы   социальных   услуг",   "Профилактика   семейногонеблагополучия.   Предупреждение   безнадзорности   и   правонарушенийнесовершеннолетних",   "Семья   с  детьми-инвалидами",  "Дети-сироты","Организация отдыха, оздоровления и занятости детей".
         Задачами  направления  "Укрепление  духовно-нравственных  основсемьи. Развитие системы социальных услуг" являются:
         развитие новых технологий и  форм  социальной  работы  семей  сдетьми;
         создание  условий  для  разработки  и  практической  реализациисоциально-значимых   программ   и   проектов   в   сфере   социальногообслуживания семей с детьми;
         духовно-нравственное воспитание  несовершеннолетних,  повышениестатуса семьи, укрепление семейных связей;
         развитие социального партнёрства с общественными  организациямии   пропаганда   положительного   опыта   семейного  воспитания  черезосуществление социально значимых мероприятий;
         повышение профессиональной подготовки специалистов,  работающихс  семьей  и детьми, повышение качества предоставляемых ими социальныхуслуг.
         В рамках направления  "Профилактика  семейного  неблагополучия.Предупреждение  безнадзорности  и  правонарушений  несовершеннолетних"предусматривается решение следующих задач:
         развитие форм профилактики социального неблагополучия  семей  сдетьми;
         защита прав и интересов детей;
         развитие   инновационных   технологий   и   форм   профилактикибезнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
         обеспечение доступности  социальной  реабилитации  и  адаптациидетей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
         содействие ресурсному  обеспечению  учреждений  дополнительногообразования;
         создание  условий  для  творческого  развития,  оздоровления  ивременной занятости детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
         В    рамках    направления    "Семья    с    детьми-инвалидами"предусматривается решение следующих задач:
         внедрение современных технологий в комплексную  реабилитацию  сцелью  максимального  развития  умственных  и  физических возможностейдетей-инвалидов;
         содействие ресурсному обеспечению специализированных учрежденийдля   детей   с   ограниченными   возможностями   в  целях  проведениякомплексной реабилитации детей-инвалидов;
         обеспечение     территориальной     доступности     комплекснойреабилитации детей с ограниченными возможностями;
         обеспечение  включения  детей  и  подростков  с   ограниченнымивозможностями в профессиональную деятельность;
         внедрение  методик  социальной  адаптации   детей-инвалидов   вусловиях семьи;
         улучшение   материального   положения   семей,    воспитывающихдетей-инвалидов, через систему социальных выплат.
         В рамках направления  "Дети-сироты"  предусматривается  решениеследующих задач:
         создание системы психолого-педагогического,  медико-социальногосопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,находящихся в стационарных учреждениях, в  постинтернатный  период,  атакже в замещающих семьях;
         обеспечение   профессиональной   подготовки,   личностного    ипрофессионального  самоопределения выпускников учреждений интернатноготипа, детей из замещающих семей за счет  обучения  конкурентоспособнымпрофессиям.
         Направление  "Организация  отдыха,  оздоровления  и   занятостидетей" предусматривает
         сохранение и развитие сети детских оздоровительных  учреждений,создание  лагерей  труда  и отдыха, временных рабочих мест для детей ввозрасте 14-18 лет;
         объединение возможностей предприятий, учреждений и  организацийв  интересах  сохранения и рационального использования имеющихся у нихдетских лагерей, профилакториев, баз отдыха;
         развитие различных организованных форм отдыха,  оздоровления  изанятости детей по месту жительства.
         Срок реализации Программы – 2008 – 2012 годы. Этапы  реализацииПрограммы  не выделяются в связи с тем, что ежегодно предусматриваетсяреализация взаимосвязанных комплексов мероприятий.
                    4. Система программных мероприятий                  
         Программа включает следующие подпрограммы:
         1. "Здоровое поколение";
         2. "Одарённые дети";
         3. "Дети и семья":
         3.1. "Укрепление  духовно-нравственных  основ  семьи.  Развитиесистемы социальных услуг";
         3.2.  "Профилактика  семейного  неблагополучия.  Предупреждениебезнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";
         3.3. "Семья с детьми-инвалидами";
         3.4. "Дети-сироты";
         3.5. "Организация отдыха, оздоровления и занятости детей";
         Перечень программных мероприятий приведён в Приложении  N  1  кПрограмме.
                         5. Ресурсное обеспечение                       
         Общая сумма расходов областного бюджета на реализацию Программысоставит  в  2008  году  –  220438,5 тыс. руб., в 2009 году – 231848,3тыс. руб., в 2010 году – 243658,0 тыс. руб., в 2011 году  –  265343,56тыс. руб., в 2012 году – 288959,13 тыс. руб.
         Исполнение программных мероприятий осуществляется на условиях ив   порядке,   определяемом   департаментом   социального  развития  иобеспечения прав граждан на социальную защиту Новосибирской области, вчастности,   субсидии   на  условиях  софинансирования,  на  основаниипредоставляемых отчётов.
         Исполнитель Программы по согласованию  с  Заказчиком  Программывправе  перераспределять  финансовые  ресурсы  между  ее  разделами  ипрограммными мероприятиями в пределах выделенных на нее  средств  и  всоответствии с определенными приоритетами. При утверждении расходов наочередной финансовый  год  будут  учитываться  возможности  областногобюджета.
         Объемы  финансирования  из   областного   бюджета   указаны   вПриложении N 2 к Программе.
         Объемы  межбюджетных  трансфертов  в  территориальном   разрезеуказаны  в  Приложении  N  5 к Программе. На период 2011-2012 годы онибудут определены по итогам выполнения Программы в 2008-2010 годах.
         Сводные  финансовые  затраты  указаны  в  Приложении  N   3   кПрограмме.
               6. Оценка эффективности реализации Программы             
         Реализация мероприятий, предусмотренных Программой, позволит:
         улучшить  качественные  показатели   здоровья   и   социальногоположения детей, проживающих на территории Новосибирской области;
         повысить качество и доступность социальных услуг  для  семей  сдетьми и в первую очередь семей с детьми-инвалидами;
         создать эффективную государственную систему социальной защиты иподдержки  детей,  попавших в трудную жизненную ситуацию и нуждающихсяв особой заботе государства;
         обеспечить выявление и поддержку одаренных детей.
         Реализация  мероприятий   подпрограммы   "Здоровое   поколение"позволит продолжить совершенствование государственной поддержки службыматеринства и детства, повысить  доступность  и  качество  медицинскойпомощи  детям  и  беременным  женщинам,  добиться  к  концу  2012 годаулучшения основных показателей, а именно:
         уменьшение уровня младенческой смертности до  7,7  промилле  на1000 родившихся живыми;
         стабилизация уровня материнской смертности до 15,1 промилле  на100 тыс. родившихся живыми;
         снижение показателя смертности детей в возрасте от 0 до  4  лет(включительно)  до  10,6  на  1000 новорожденных соответствующего годарождения;
         увеличение доли детей I группы здоровья (признанных  здоровыми)до 38,0 процентов от общего количества детей;
         снижение показателя первичного выхода на инвалидность  детей  ввозрасте от 0 до 17 лет (включительно) на 10 000 детей до 20,8.
         В  ходе  реализации  подпрограммы  "Одаренные   дети"   получитдальнейшее  развитие  государственная  система  выявления,  развития иадресной поддержки  одаренных  детей,  охватывающая  до  40  процентовдетского  населения  школьного  возраста,  направленная  на сохранениенационального     генофонда     страны,      формирование      будущейвысокопрофессиональной  элиты  в различных областях интеллектуальной итворческой деятельности.
         Будет сформирована информационная база данных о  талантливых  иодаренных детях школьного возраста с целью отслеживания их дальнейшеголичностного и профессионального самоопределения.
         Увеличится количество конкурсных мероприятий,  проведённых  длявыявления  одарённых  детей  в  различных  областях интеллектуальной итворческой деятельности.  Доля  детей,  включенных  в  государственнуюсистему  выявления,  развития  и  поддержки одаренных детей (участие вконкурсных мероприятиях) составит 40 процентов.
         Количество одаренных детей  школьного  возраста  -  победителейвсероссийских    конкурсов,   соревнований,   олимпиад   и   турниров,проведенных в рамках указанной подпрограммы, увеличится к  концу  2012года на 25 процентов по сравнению с данными 2007 года.
         Будут  разработаны  и  внедрены  инновационные  технологии   повыявлению   и  адресной  поддержке  одаренных  детей,  проживающих  натерритории Новосибирской области.
         Реализация мероприятий подпрограммы  "Дети  и  семья"  позволиторганизовать  эффективную  систему  работы,  направленную  на оказаниеподдержки семьям с детьми,  детям,  находящимся  в  трудной  жизненнойситуации, с целью укрепления социального статуса семьи, предупреждениясоциального неблагополучия семей с детьми и  профилактики  социальногосиротства.
         В результате выполнения мероприятий подпрограммы предполагаетсярасширить   спектр   услуг  семьям  с  детьми,  увеличить  численностьпрошедших социальную реабилитацию  несовершеннолетних,  оказавшихся  втрудной   жизненной  ситуации,  что  создаст  условия,  обеспечивающиезначительное снижение числа безнадзорных детей, сокращение социальногосиротства  и  противоправного  поведения  несовершеннолетних, повыситьэффективность системы круглогодичного отдыха, оздоровления и занятостидетей, обеспечить необходимые условия для их полноценного отдыха.
         Осуществление   мероприятий    по    направлению    "Укреплениедуховно-нравственных  основ  семьи. Развитие системы социальных услуг"позволит  расширить  спектр  услуг,  оказываемых   семьям   с   детьми(увеличить количество услуг с 7,5 млн. услуг - в 2007 году до 8,3 млн.услуг - в 2012 г); увеличить  количество  снятых  с  учета  в  органахсоциальной  защиты населения семей "группы риска" в связи с улучшениемих   социально-экономического   положения,   морально-психологическогоклимата, с 1100 до 1500 семей в год.
         Реализация  мероприятий  в  рамках  направления   "Профилактикасемейного     неблагополучия.    Предупреждение    безнадзорности    иправонарушений несовершеннолетних" позволит к концу 2012 года:
         снизить удельный вес несовершеннолетних, находящихся в  труднойжизненной  ситуации,  до  2,0  процентов от общей численности детскогонаселения;
         увеличить   удельный   вес   детей,    получивших    социальнуюреабилитацию  в специализированных учреждениях для несовершеннолетних,до 32 процентов  общей  численности  детей,  оказавшихся  в  социальноопасном положении.
         Реализация  мероприятий   указанной   подпрограммы   в   рамкахнаправления   "Семья  с  детьми-инвалидами"  позволит  внедрить  новыереабилитационные  технологии  и  обеспечить  детей   с   ограниченнымивозможностями  индивидуальными  техническими  средствами реабилитации,укрепить   материально-техническую   базу   детских   реабилитационныхцентров,  создать  предпосылки  к  обеспечению равных возможностей длядетей-инвалидов. К концу 2012 года предполагается увеличить:
         удельный  вес  детей-инвалидов,   получивших   реабилитационныеуслуги  в  специализированных  учреждениях  для  детей с ограниченнымивозможностями, до 45,0 процентов общего количества детей-инвалидов.
         Выполнение  мероприятий   указанной   подпрограммы   в   рамкахнаправления  "Дети-сироты"  позволит  снизить количество детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, передаваемых  в  учрежденияна    полное   государственное   обеспечение,   увеличить   количестводетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  передаваемыхна  воспитание  в  семью,  а также обеспечить эффективную социализациюдетей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации,  и  их  интеграцию  вобщество.
         К  концу  2012   года   предполагается   снижение   численностидетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся вучреждениях различной ведомственности на 14,6% (с 2728  детей  в  2007году  до  2330  –  в  2012  году), увеличение количества детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание  всемью, на 100% (с 1250 детей - в 2007 году до 2500 – в 2012 году).
         Осуществление   программных    мероприятий    по    направлению"Организация   отдыха,   оздоровления   и   занятости   детей"   будетспособствовать увеличению доли детей от 7 до 15 лет, охваченных  всемивидами отдыха, оздоровления и занятости, до 96%.
         В результате реализации Программы средства  областного  бюджетабудут  сэкономлены  за счет снижения потребности в затратах на решениеряда социальных вопросов.  Экономия  бюджетных  средств  произойдет  врезультате   снижения   инвалидности   детей  в  результате  скринингановорожденных, улучшения состояния здоровья детей,  сокращения  затратна   содержание   детей  в  учреждениях  интернатного  типа,  а  такжесокращения  затрат  на  интеграцию   в   общество   выпускников   этихучреждений,  что позволит переориентировать освободившиеся средства наорганизацию работы с детьми и их семьями.
         Реализация  Программы   в   части   усиления   профилактическойнаправленности  деятельности учреждений социального обслуживания семьии  детей  будет   способствовать   сокращению   факторов   социальногонеблагополучия  семей  с детьми, приводящих к социальному сиротству, иснижению  тем  самым  доли  детей,   нуждающихся   в   государственномпопечении.
         Система учреждений, предоставляющих социальные услуги, позволитпревентивно  решать  многие  возникающие проблемы и избегать попаданиясемей с детьми в ситуацию социального риска.
         Повышение  эффективности  работы  и  оптимизация  использованиягосударственных    ресурсов    в    сфере   профилактики   социальногонеблагополучия  семей  с  детьми   и   социального   сиротства   будетспособствовать  улучшению  общего  социального  климата  в  области  иповышению качества жизни.
                         Показатели эффективности                       |————————————————————————|—————————————|———————————————————————————————————————||       Показатели       |             |         Динамика показателей          ||                        |             |———————|———————|———————|———————|———————||                        |             | 2008  | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  ||————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|| "Здоровое поколение"   |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || младенческая           | промилле    | 9,0   | 8,8   | 8,5   | 8,0   | 7,7   || смертность             |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || материнская смертность | коэффициент | 15,1  | 15,1  | 15,1  | 15,1  | 15,1  ||                        |             |       |       |       |       |       || смертность детей     в | промилле    | 11,2  | 11,0  | 10,9  | 10,8  | 10,6  || возрасте от 0 до 4 лет |             |       |       |       |       |       || (включительно)         |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || удельный вес  детей  1 | процент     | 37    | 37,3  | 37,5  | 37,8  | 38,0  || группы   здоровья    в |             |       |       |       |       |       || общем количестве детей |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || первичный выход     на | коэффициент | 23,0  | 22,0  | 21,4  | 21,0  | 20,8  || инвалидность  детей  в |             |       |       |       |       |       || возрасте  от 0  до  17 |             |       |       |       |       |       || лет                    |             |       |       |       |       |       ||————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|| "Одарённые дети"       |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || количество детей,      | человек     | 11500 | 13000 | 13500 | 14000 | 14500 || включённых           в |             |       |       |       |       |       || государственную        |             |       |       |       |       |       || систему     выявления, |             |       |       |       |       |       || развития  и  поддержки |             |       |       |       |       |       || одарённых детей        |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || увеличение количества  | человек     | 150   | 160   | 170   | 180   | 190   || победителей            |             |       |       |       |       |       || межрегиональных,       |             |       |       |       |       |       || всероссийских        и |             |       |       |       |       |       || международных          |             |       |       |       |       |       || конкурсных мероприятий |             |       |       |       |       |       ||————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|| "Укрепление            |             |       |       |       |       |       || духовно-нравственных   |             |       |       |       |       |       || основ семьи.  Развитие |             |       |       |       |       |       || системы     социальных |             |       |       |       |       |       || услуг"                 |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || увеличение количества  | семья       | 1100  | 1200  | 1300  | 1400  | 1500  || снятых   с   учета   в |             |       |       |       |       |       || органах     социальной |             |       |       |       |       |       || защиты населения семей |             |       |       |       |       |       || "группы риска" в связи |             |       |       |       |       |       || с улучшением положения |             |       |       |       |       |       ||————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|| "Профилактика          |             |       |       |       |       |       || семейного              |             |       |       |       |       |       || неблагополучия.        |             |       |       |       |       |       || Предупреждение         |             |       |       |       |       |       || безнадзорности       и |             |       |       |       |       |       || правонарушений         |             |       |       |       |       |       || несовершеннолетних"    |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || снижение доли          | процент     | 2,4   | 2,3   | 2,2   | 2,1   | 2,0   || несовершеннолетних,    |             |       |       |       |       |       || находящихся в  трудной |             |       |       |       |       |       || жизненной ситуации, от |             |       |       |       |       |       || общей      численности |             |       |       |       |       |       || детского населения     |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || удельный вес    детей, | процент     | 24,0  | 26,1  | 29,0  | 30,5  | 32,0  || получивших  социальную |             |       |       |       |       |       || реабилитацию         в |             |       |       |       |       |       || специализированных     |             |       |       |       |       |       || учреждениях        для |             |       |       |       |       |       || несовершеннолетних  (в |             |       |       |       |       |       || общей      численности |             |       |       |       |       |       || детей,  находящихся  в |             |       |       |       |       |       || социально      опасном |             |       |       |       |       |       || положении)             |             |       |       |       |       |       ||————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|| "Семья с               |             |       |       |       |       |       || детьми-инвалидами"     |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || удельный вес           | процент     | 35,0  | 40,4  | 43,1  | 44,0  | 45,0  || детей-инвалидов,       |             |       |       |       |       |       || получивших             |             |       |       |       |       |       || реабилитационные       |             |       |       |       |       |       || услуги               в |             |       |       |       |       |       || специализированных     |             |       |       |       |       |       || учреждениях для  детей |             |       |       |       |       |       || с        ограниченными |             |       |       |       |       |       || возможностями          |             |       |       |       |       |       ||————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|| "Дети-сироты"          |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || количество детей-сирот | человек     | 1 900 | 2 100 | 2 300 | 2400  | 2500  || и  детей,   оставшихся |             |       |       |       |       |       || без          попечения |             |       |       |       |       |       || родителей,  переданных |             |       |       |       |       |       || на воспитание в  семьи |             |       |       |       |       |       || граждан                |             |       |       |       |       |       ||————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|| "Организация отдыха,   |             |       |       |       |       |       || оздоровления         и |             |       |       |       |       |       || занятости детей"       |             |       |       |       |       |       ||                        |             |       |       |       |       |       || доля детей, охваченных | процент     | 90    | 94    | 96    | 96    | 96    || организованными        |             |       |       |       |       |       || формами        отдыха, |             |       |       |       |       |       || оздоровления         и |             |       |       |       |       |       || занятости              |             |       |       |       |       |       ||————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|
               7. Система управления реализацией Программы              
         Управление и контроль  за  реализацией  Программы  осуществляетдепартамент   социального  развития  и  обеспечения  прав  граждан  насоциальную защиту Новосибирской области в установленном порядке.
         Контроль ведется  на  основе  государственной  и  ведомственнойотчетности.
         Контроль за исполнением Программы включает:
         1)   ежеквартальную   отчетность   о   реализации   мероприятийПрограммы;
         2)  контроль  за  рациональным   использованием   исполнителямифинансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Программы;
         3) контроль за сроками  выполнения  государственных  контрактов(договоров);
         4) контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.
         Реализация  и   финансирование   программы   осуществляются   всоответствии   с   перечнем   программных   мероприятий  на  основаниинормативно-правовых актов,  действующих  на  территории  Новосибирскойобласти,    государственных    контрактов   (договоров),   заключаемыхгосударственным заказчиком с поставщиками товаров, работ и услуг.
         Программа  считается   завершенной   после   выполнения   планапрограммных   мероприятий   в   полном  объеме  или  достижения  целейПрограммы.
         Приложение N 1
         к областной целевой программе
         "Дети Новосибирской
         области" на 2008-2012 годы
                     ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ                   
             1. Мероприятия подпрограммы "Здоровое поколение"           |————————|—————————————————————|——————|——————————————————————————————————————————|———————————|————————————————————————————————————————————————————————|——————————|———————|————————————————||   N    | Наименование        | Ед.  |                Количество                | Стоимость |                Сумма затрат, тыс. руб.                 | Источник |       | Ожидаемый      ||  п/п   | мероприятий, в  том | изм. |                                          | ед., тыс. |                                                        | финанси- | Испол-| результат   от ||        | числе             в |      |——————|——————|——————|——————|——————|———————|  руб.     |————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————| рования  | нитель| реализации     ||        | территориальном     |      | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | Всего |           | 2008   | 2009   | 2010   | 2011    | 2012    | Всего   |          |       | мероприятий    ||        | разрезе             |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                        1.1.Внедрение новых технологий проведения скрининга беременных женщин на врожденные пороки развития плода                                        ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.1.   | Биохимический       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | скрининг            |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.1.1. | Тест-системы для    | шт.  | 156  | 169  | 182  | 182  | 182  | 871   | 2,2       | 343,2  | 371,8  | 400,4  | 400,4   | 400,4   | 1916,2  | ОБ       | ДЗ    | Своевременное  ||        | определения         |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | выявление      ||        | альфа-фетопротеина  |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | хромосомной    ||        | человеческого (АФП) |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | патологии    у ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | плодов       - ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | снижение       ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | детской        ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | инвалидности   ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|                || 1.1.2. | Тест-системы для    | шт.  | 156  | 169  | 182  | 182  | 182  | 871   | 2,2       | 343,2  | 371,8  | 400,4  | 400,4   | 400,4   | 1916,2  | ОБ       | ДЗ    |                ||        | определения         |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | хореонического      |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | гонадотропина       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | человеческого (ХГЧ) |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                                          1.2. Обследование беременных женщин и новорожденных на ТОРЧ-инфекцию                                                           ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.2.   | Обследование        | шт.  | 700  | 680  | 500  | 500  | 500  | 4260  | 1,5-2,0   | 1337,6 | 1272,4 | 824,6  | 824,6   | 824,6   | 5083,8  | ОБ       | ДЗ    | Своевременное  ||        | беременных   женщин |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | лечение        ||        | на ТОРЧ-инфекцию  - |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | внутриутробной ||        | приобретение        |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | инфекции     у ||        | наборов тест-систем |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | плода        и ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | новорожденного ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | -     снижение ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | перинатальной  ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | и младенческой ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | смертности     ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                                         1.3. Организация неонатального скрининга на наследственные заболевания                                                          ||————————|—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.3.   | Неонатальный        |                                                             |        |        |        |         |         |         |          |       |Раннее выявление||        | скрининг         на |                                                             |        |        |        |         |         |         |          |       | наследственных ||        | наследственные      |                                                             |        |        |        |         |         |         |          |       | заболеваний,   ||        | заболевания:        |                                                             |        |        |        |         |         |         |          |       | лечение,       ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————| снижение       || 1.3.1. | Спектофотометр -    | шт.  | -    | 1    | -    | -    | -    | 1     | 200,0     | -      | 200,0  | -      | -       | -       | 200,0   | ОБ       | ДЗ    | инвалидности   ||        | МУЗ   муниципальный |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | центр  планирования |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | семьи и репродукции |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|                || 1.3.2. | Устройство для      | шт.  | -    | 1    | -    | -    | -    | 1     | 150,0     | -      | 150,0  | -      | -       | -       | 150,0   | ОБ       | ДЗ    |                ||        | электрофореза       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | белков    сыворотки |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | крови     -     МУЗ |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | муниципальный центр |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | планирования  семьи |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | и репродукции       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|                || 1.3.3. | Прибор для          | шт.  | 1    | -    | -    | -    | -    | 1     | 400,0     | 400,0  | -      | -      | -       | -       | 400,0   | ОБ       | ДЗ    |                ||        | выбивания дисков  с |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | образцами     крови |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | новорожденных     - |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | DBS-Puncher  -  МУЗ |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | муниципальный центр |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | планирования  семьи |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | и репродукции       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                                      1.4. Проведение пренатальной диагностики семей на врожденные пороки развития                                                       ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.4.   | Микроскоп с         | шт.  | -    | 1    | -    | -    | -    | 1     | 200,0     | -      | 200,0  | -      | -       | -       | 200,0   | ОБ       | ДЗ    | Пренатальное   ||        | возможностью        |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | обследование   ||        | документирования    |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | семей, имеющих ||        | для                 |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | детей        с ||        | кардиологических    |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | врожденными    ||        | исследований        |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | пороками       ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | развития,  для ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | предупреждения ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | в  последующем ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | рождений       ||        |                     |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | больных детей  ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                                     1.5. Внедрение новых технологий в лечении недоношенных и больных новорожденных                                                      ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.5.   | Обеспечение         | шт.  | 37   | 50   | 50   | 78   | 110  | 325   | 17,7      | 656,0  | 900,0  | 900,0  | 1417,51 | 1981,08 |         |          |       | Снижение       ||        | недоношенных      и |      |      |      |      |      |      |       | -18,2     |        |        |        |         |         |         |          |       | перинатальной  ||        | больных             |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | и младенческой ||        | новорожденных       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | смертности     ||        | препаратами         |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | сурфактатнта:       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         | 5854,59 | ОБ       | ДЗ    |                ||        |  - ОГУЗ             |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | "Государственная    |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | Новосибирская       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | областная           |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | клиническая         |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | больница";          |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | - МУЗ    "Городской |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | перинатальный       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | центр"              |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|                ||        |                     |      | 13   | -    | -    | -    | -    | 13    |           | 244,0  | -      | -      | -       | -       | 244,0   | МТ       |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                                     1.6. Внедрение новых технологий реабилитации и восстановительного лечения детей                                                     ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.6.1. | Приобретение        | шт.  | 1    | 4    | -    | -    | -    | 5     | 200,0     | 200,0  | 800,0  | -      | -       | -       | 1000,0  | ОБ       | ДЗ    | Снижение       ||        | оборудования    для |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | показателей    ||        | залов      лечебной |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | заболеваемости ||        | физкультуры -  ОГУЗ |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | и инвалидности ||        | "Дом ребенка N  1", |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | у детей  домов ||        | ОГУЗ "Дом ребенка N |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | ребенка        ||        | 2",    ОГУЗ    "Дом |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | ребенка N 3",  ОГУЗ |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | "Куйбышевский   дом |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | ребенка",      ОГУЗ |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | "Черепановский  дом |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | ребенка"            |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.6.2. | Оснащение           | шт.  | 1    | -    | 1    | 1    | 1    | 4     | 50,0      | 50,0   | -      | 50,0   | 50,0    | 50,0    | 200,0   | ОБ       | ДЗ    | Улучшение      ||        | современным         |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | здоровья детей ||        | обучающим           |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | с   патологией ||        | оборудованием     и |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | легочной       ||        | средствами          |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | системы        ||        | творческой          |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | реабилитации  детей |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | ОГУЗ   "Клинический |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | центр               |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | специализированных  |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | видов   медицинской |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | помощи              |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | "Фтизиатрия",       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | детский санаторий N |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | 2"                  |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                             1.7. Внедрение новейших методов профилактики и лечения заболеваний различной этиологии у детей                                              ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.7.   | Приобретение        | шт.  | -    | -    | 1    | -    | -    | 1     | 2000,0    | -      | -      | 2000,0 | -       | -       | 2000,0  | ОБ       | ДЗ    | Повышение      ||        | офтальмологической  |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | качества       ||        | системы         для |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | медицинского   ||        | факоэмульсификации  |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | обслуживания   ||        | и            задней |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       | детей          ||        | витрэктомии в  ОГУЗ |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | "Государственная    |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | Новосибирская       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | областная           |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | клиническая         |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||        | больница"           |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |         |         |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                                                    1.8. Проведение оздоровления и реабилитации детей                                                                    ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|————————|——————————|—————————|——————————|———————|————————————————|| 1.8.   | Санаторно-курортное | шт.  | 30   | 30   | 30   | 60   | 60   | 210   | 30,0-55,0 | 1125,0 | 1138,0 | 1239,3 | 3239,3 |  3239,3  | 9980,8  | ОБ       | ДЗ    | Оздоровление   ||        | лечение       детей |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       | детей          ||        | подросткового       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||        | возраста   (в   том |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||        | числе        юношей |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||        | допризывного        |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||        | возраста)         с |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||        | родителями        в |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||        | санаториях          |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||        | Новосибирской       |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||        | области             |      |      |      |      |      |      |       |           |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||————————|—————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|———————————|————————|————————|————————|————————|——————————|—————————|——————————|———————|————————————————||                                                                                            | 4699,0 | 5404,0 | 5814,7 | 6332,21| 6895,78  | 29145,69| ОБ       |       |                || Всего по подпрограмме                                                                      |        |        |        |        |          |         |          |       |                ||————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|——————————|—————————|——————————|———————|————————————————|
           2. Перечень программных мероприятий по подпрограмме          
                             "Одаренные дети"                           |————————|——————————————————————————|——————|———————————————————————————————————————————|—————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|———————|————————————————————————||        | Наименование             |      |              Количество                   | Стоимость   |                 Сумма затрат, тыс. руб.                     | Источник |       | Ожидаемый результат от ||   N    | мероприятий, в том числе | Ед.  |                                           | ед., тыс.   |                                                             | финанси- | Испол-| реализации мероприятий ||  п/п   | в        территориальном | изм. |                                           | руб.        |                                                             | рования  | нитель|                        ||        | разрезе                  |      |——————|——————|——————|——————|——————|————————|             |—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|          |       |                        ||        |                          |      | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | Всего  |             | 2008    | 2009    | 2010    | 2011     | 2012    | Всего    |          |       |                        ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————|————————————————————————|| 2.1.Проведение комплекса региональных мероприятий для выявления, развития и поддержки одаренных детей                                                                                                        ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————|————————————————————————|| 2.1.1. | Областная предметная     | мер. | 1    | 1    | 1    | 1    | 1    | 5      | 1500,0      | 1500,0  | 1500,0  | 1500,0  | 1500,0   | 1500,0  | 7500,0   | ОБ       | ДО    | Выявление и            ||        | олимпиада                |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | всестороннее  развитие ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————| одаренных       детей. || 2.1.2. | Целевая поддержка работы | мер. | 6    | 10   | 12   | 12   | 12   | 28     | 50,0-65,0   | 300,0   | 600,0   | 750,0   | 750,0    | 750,0   | 3150,0   | ОБ       | ДО    | Возможность реализации ||        | каникулярных профильных  |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | ими своих  творческих, ||        | школ  по  подготовке   к |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | спортивных             ||        | олимпиадам,   конкурсам, |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | способностей.          ||        | соревнованиям различного |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | Повышение качества     ||        | уровня      на      базе |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | образования.           ||        | образовательных          |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | образования.           ||        | учреждений             и |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | Оздоровление    детей, ||        | оздоровительных лагерей, |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | профилактика           ||        | в том числе с детьми  из |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | заболеваний.           ||        | многодетных и малоимущих |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | Выявление и  поддержка ||        | семей                    |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | детей    из     семей, ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————| относящихся          к || 2.1.3. | Издание творческих работ | экз. | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 | 5000   | 0,1         | 100,0   | 100,0   | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 500,0    | ОБ       | ДО    | социально-незащищенным ||        | победителей областных  и |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | слоям населения        ||        | всероссийских конкурсов  |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————|                        || 2.1.4. | Проведение областных     | мер. | 15   | 18   | 20   | 23   | 26   | 102    | 225,0-270,0 | 4050,0  | 4300,0  | 5150,0  | 5658,05  | 6154,72 | 25312,77 | ОБ       | ДО    |                        ||        | конкурсов, соревнований, |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | фестивалей,     форумов, |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | конференций    различной |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | направленности и  других |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | мероприятий, в том числе |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | с                        |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | выпускниками-медалистами |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————|                        || 2.1.5. | Поддержка участия        | чел. | 305  | 350  | 450  | 510  | 581  | 2196,0 | 10,0        | 3050,0  | 3500,0  | 4500,0  | 5100,0   | 5810,0  | 21960,0  | ОБ       | ДО    |                        ||        | одаренных  школьников  в |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | Российских,              |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | международных            |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | олимпиадах,   конкурсах, |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | соревнованиях,           |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | фестивалях            по |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | интеллектуальным,        |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | творческим, спортивным и |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | другим             видам |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||        | деятельности             |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       |                        ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————|————————————————————————|| 2.1.6. | Областной фестиваль      | мер. | 1    | 1    | 1    | 1    | 1    | 5      | 80,0-100,0  | 80,0    | 90,0    | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 470,0    | ОБ       | ДК    | Ежегодное проведение   ||        | детских          хоровых |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | данных      фестивалей ||        | коллективов      "Поющая |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | позволит     увеличить ||        | школа"                   |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | охват детей  школьного ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————| возраста      хоровым, || 2.1.7. | Областной фестиваль      | мер. | -    | 1    | -    | 1    | -    | 2      | 280,0-350,0 | -       | 280,0   | -       | 350,0    | -       | 630,0    | ОБ       | ДК    | театральным,           ||        | детского  и   юношеского |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | инструментальным,      ||        | творчества  "Театральная |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | хореографическим       ||        | весна"                   |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | творчеством,     будет ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————| способствовать         || 2.1.8. | Областной фестиваль      | мер. | -    | -    | 1    | -    | 1    | 2      | 350,0       | -       | -       | 350,0   | -        | 350,0   | 700,0    | ОБ       | ДК    | выявлению  талантливых ||        | детского  и   юношеского |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | детей во всех  районах ||        | творчества        "Салют |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | и   городах   области, ||        | Победы"                  |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | содействовать       их ||        |                          |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | профессиональной       ||        |                          |      |      |      |      |      |      |        |             |         |         |         |          |         |          |          |       | ориентации             ||————————|——————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|————————|—————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————|————————————————————————|| Всего по подпрограмме                                                                              | 9080,0  | 10370,0 | 12450,0 | 13558,05 | 14764,72| 60222,77 | ОБ       |       |                        ||————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|——————————|—————————|——————————|——————————|———————|————————————————————————|
            3.Перечень программных мероприятий по подпрограмме          
                              "Дети и семья"                            
           3.1. Перечень программных мероприятий по направлению         
              "Укрепление духовно-нравственных основ семьи.             
                    Развитие системы социальных услуг"                  |—————————————|————————————————————————————————|—————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||             | Наименование мероприятий,    в |             |                    Количество                  | Стоимость ед., |                 Сумма затрат, тыс. руб.                      | Источник       | Исполнитель       | Ожидаемый результат  от ||  N          | том  числе  в  территориальном | Ед.         |                                                | тыс.           |                                                              | финансирования |                   | реализации мероприятий  || п/п         | разрезе                        | изм.        |                                                | руб.           |                                                              |                |                   |                         ||             |                                |             |———————|———————|———————|———————|———————|————————|                |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|                |                   |                         ||             |                                |             | 2008  | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  | Всего  |                | 2008    | 2009    | 2010    | 2011    | 2012     | Всего     |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| Раздел 3.1.1. Повышение социального статуса семьи, укрепление духовно-нравственных устоев, семейных традиций                                                                                                                                               ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.1.    | Организация и       проведение | мероприятие | 2     | 2     | 2     | 2     | 2     | 10     | 100,0          | 200,0   | 200,0   | 200,0   | 200,0   | 200,0    | 1000,0    | ОБ             | УДМ               | Повышение роли семьи  в ||             | социально             значимых |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | обществе,    воспитание ||             | мероприятий,  направленных  на |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | молодого  поколения  на ||             | повышение   роли  в   обществе |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | положительных примерах. ||             | семьи,  материнства и  детства |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | Обеспечение    развития ||             | (в  т.ч.   День  семьи,   День |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | творческих возможностей ||             | Матери,  День  защиты   детей, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детей                из ||             | День  знаний,  областной  сход |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | неблагополучных семей   ||             | сельских   женщин,   Всемирный |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | День  ребенка,  рождественские |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | праздники,     "Губернаторские |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | елки" и др.)                   |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | мероприятие | 6     | 6     | 6     | 6     | 6     | 30     | 100,0          | 600,0   | 600,0   | 600,0   | 600,0   | 600,0    | 3000,0    | МТ             | ДСР               |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | мероприятие | 5     | 5     | 5     | 5     | 5     | 25     | 220,0          | 900,0   | 900,0   | 900,0   | 900,0   | 900,0    | 4500,0    | МТ             | ДСР               |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | мероприятие | 5     | 5     | 5     | 5     | 5     | 25     | 150,0-180,0    | 750,0   | 900,1   | 900,3   | 900,3   | 900,3    | 4351,0    | ОБ             | ДСР               |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 200,0   | 200,0   | 200,0   | 200,0   | 200,0    | 1000,0    | ВБ <*>         |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 950,0   | 1000,0  | 1200,0  | 1200,0  | 1200,0   | 5550,0    | МБ <*>         |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.2.    | Проведение Года          Семьи | мероприятие | 1     | -     | -     | -     | -     | 1      | 1200,0         | 1200,0  | -       | -       | -       | -        | 1200,0    | ОБ             | ДСР               |                         ||             | (областной   конкурс    "Семья |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | Года",   присуждение    премии |             |       |       |       |       |       |        |                | 200,0   |         |         |         |          | 200,0     | ВБ <*>         |                   |                         ||             | "Признание",   организация   и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | проведение      приема       у |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | Губернатора      Новосибирской |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | области    матерей,    имеющих |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | заслуги  в  воспитании  детей, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | проведение  конференции  "Роль |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | отцовства   в  образовании   и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | жизнедеятельности  современной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | семьи" и др.)                  |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.3.    | Проведение Международного      | мероприятие | 1     | -     | -     | -     | -     | 1      | 750,0          | 750,0   | -       | -       | -       | -        | 750,0     | ОБ             | ДСР               |                         ||             | Форума социальных педагогов  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | социальных    работников    по |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | проблемам сельской семьи       |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.4.    | Выпуск социальной  рекламы   и | буклет      | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  | 5000   | 0,05           | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0     | 250,0     | ОБ             | УДМ               | Воспитание в    молодом ||             | др.    продукции    (рекламные |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | поколении стремления  к ||             | ролики, фильмы, интернет-сайты |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | здоровому образу жизни, ||             | и   др.),   направленной    на |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | повышению       статуса ||             | предупреждение  безнадзорности |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семьи,         развитию ||             | и               правонарушений |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семейных           форм ||             | несовершеннолетних,            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | устройства детей        ||             | экстремистских      проявлений |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | молодежи,         формирование |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | патриотизма  и  толерантности, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | развития     семейных     форм |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | жизнеустройства детей-сирот  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | детей,     оставшихся      без |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | попечения родителей и др.      |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|                |———————————————————|                         ||             |                                | буклет      | 4500  | 5000  | 6000  | 6000  | 6000  | 27500  | 0,05           | 225,0   | 250,0   | 300,0   | 300,0   | 300,0    | 1375,0    |                | ДСР               |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|                |                   |                         ||             |                                | ролик       | 1     | 2     | 1     | 1     | 1     | 6      | 50,0           | 50,0    | 100,0   | 50,0    | 50,0    | 50,0     | 300,0     |                |                   |                         ||             |                                | (фильм)     |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.5.    | Создание условий           для | мероприятие | 5     | 5     | 5     | 5     | 5     | 25     | 100,0          | 500,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0    | 2500,0    | ОБ             | УДМ               |                         ||             | нравственного  и   творческого |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | развития детей, оказавшихся  в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | трудной жизненной ситуации,  в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | т.ч.: участие в общероссийских |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | мероприятиях,  организация   и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | проведение        региональных |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | мероприятий       творческого, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | спортивного и др. направлений  |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | мероприятие | 5     | 5     | 5     | 5     | 5     | 25     | 40,0-60,0      | 200,0   | 300,0   | 300,0   | 300,0   | 300,0    | 1400,0    | ОБ             | ДСР               |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0     | 250,0     | ВБ <*>         |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.6.    | Оказание поддержки             | семинар     | 5     | 5     | 5     | 5     | 5     | 25     | 100,0          | 500,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0    | 2500,0    | ОБ             | УДМ               | Распространение новых   ||             | учреждениям,      общественным |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | технологий   работы   с ||             | организациям  в организации  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семьей    и     детьми, ||             | проведении научно-практических |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | повышение               ||             | конференций,        семинаров, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | профессиональной        ||             | круглых    столов   (в    т.ч. |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | компетенции             ||             | межведомственных) по проблемам |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | специалистов,           ||             | детей   и  семей   с   детьми, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | работающих  с семьей  и ||             | профилактике безнадзорности  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детьми                  ||             | правонарушений                 |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | несовершеннолетних,            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | социальному         сиротству, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | реабилитации детей-инвалидов и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | др.                            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | конференция | -     | -     | 1     | 1     | 1     | 3      | 100,0          | -       | -       | 100,0   | 100,0   | 100,0    | 300,0     |                | ДСР               |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                |             | 10    | 10    | 10    | 10    | 10    | 50     | 50,0-70,0      | 50,0    | 60,0    | 70,0    | 70,0    | 70,0     | 320,0     |                | ДО                |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | семинар     | 20    | 25    | 30    | 30    | 30    | 135    | 5,1-10,0       | 102,5   | 250,0   | 300,0   | 300,0   | 300,0    | 1252,5    |                | ДСР               |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | семинар     | 15    | 20    | 25    | 25    | 25    | 110    | 2,5-5,0        | 37,5    | 100,0   | 125,0   | 125,0   | 125,0    | 512,5     |                | ДО                |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.7.    | Оказание поддержки             | тираж/      | -     | 3/    | 3/    | 3/    | 3/    | 12/    | 200,0          | -       | 600,0   | 600,0   | 600,0   | 600,0    | 2400,0    | ОБ             | ДСР               | Привлечение внимания    ||             | общественной       организации | экземпляр   |       | 1800  | 1800  | 1800  | 1800  | 7200   |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | общественности        к ||             | "Центр семейного образования и |             |       |       |       |       |       |        |                |         | 120,0   | 120,0   | 120,0   | 120,0    | 480,0     | ВБ <*>         |                   | проблемам детей и семей ||             | воспитания  "Семья и  дети"  в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | с детьми                ||             | издании                        |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | социально-публицистического    |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | журнала  по вопросам  семейной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | политики,     демографии     и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | социальной защиты детства      |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.8.    | Создание и  ведение рубрик  на | мб.         | 40000 | 45000 | 50000 | 50000 | 50000 | 235000 | 0,0015-0,0024  | 60,0    | 80,0    | 120,0   | 120,0   | 120,0    | 500,0     | ОБ             | ДК, Областная     | Повышение правовой      ||             | сайте            Новосибирской |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | научная           | грамотности             ||             | Государственной      областной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | библиотека        | несовершеннолетних      ||             | научной библиотеки по правовой |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | защите  детей,  повышению   их |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | образовательного и творческого |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | потенциала,         воспитанию |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | патриотизма                    |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.9.    | Реализация                     | чел.        | 120   | 160   | 200   | 200   | 200   | 880    | 1,2            | 144,0   | 192,0   | 241,0   | 241,0   | 241,0    | 1059,0    | МТ             | ДСР               | Повышение               ||             | образовательно-оздоровительных |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | педагогической          ||             | программ,   направленных    на |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | грамотности родителей и ||             | поддержку семей  с детьми,  на |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детей                   ||             | базе Муниципального учреждения |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | дополнительного    образования |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | Городской центр образования  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | здоровья "Магистр"             |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.10.   | Развитие службы      телефонов | служба      | 2     | 2     | 1     | 1     | 1     | 7      | 100,0          | 200,0   | 200,0   | 100,0   | 100,0   | 100,0    | 700,0     | МТ             | ДСР               | Своевременное оказание  ||             | доверия       для       семей, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | экстренной       помощи ||             | несовершеннолетних,            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | нуждающимся             ||             | находящихся    в     кризисной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | ситуации                       |             |       |       |       |       |       |        |                | 150,0   | 150,0   | 150,0   | 150,0   | 150,0    | 750,0     | ВБ <*>         |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.11.   | Содействие в        воспитании | киносеанс   | 15    | 15    | 15    | 15    | 15    | 75     | 10,0           | 150,0   | 150,0   | 150,0   | 150,0   | 150,0    | 750,0     | ОБ             | ДСР               | Обеспечение доступности ||             | нравственности,   патриотизма, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | в            культурных ||             | содействие           повышению |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | мероприятиях  семей   с ||             | доступности детям и подросткам |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детьми "группы риска"   ||             | культурно-исторических         |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | ценностей  (Киноабонемент  "Я, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | семья, друзья и Родина")       |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.12.   | Разработка и        реализация | проект      | 5     | 6     | 6     | 6     | 6     | 29     | 100,0          | 500,0   | 600,0   | 600,0   | 600,0   | 600,0    | 2900,0    | МТ             | ДСР               | Увеличение числа        ||             | проектов    и   программ    по | (программа) |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | несовершеннолетних,     ||             | внедрению  новых технологий  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | прошедших    социальную ||             | форм   социальной   работы   с |             |       |       |       |       |       |        |                | 1500,0  | 1500,0  | 1500,0  | 1500,0  | 1500,0   | 7500,0    | МБ<*>          |                   | реабилитацию,  на  20%, ||             | семьями и детьми, направленной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | снижение          числа ||             | на   профилактику    семейного |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | родителей,     лишенных ||             | неблагополучия,  нравственного |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | родительских  прав,  на ||             | и    духовного     воспитания, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | 5%    (80     человек). ||             | создание    и    сопровождение |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | Увеличение   количества ||             | семейных воспитательных групп, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детей-сирот  и   детей, ||             | на  базе  центров   социальной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | оставшихся          без ||             | помощи семье и детям,  центров |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | попечения    родителей, ||             | социального       обслуживания |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | переданных в семьи      ||             | населения                      |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.13.   | Проведение мониторинга         | заказ       | 1     | -     | -     | -     | -     | 1      | 100,0          | 100,0   | -       | -       | -       | -        | 100,0     | ОБ             | ДСР               | Повышение качества      ||             | изменения  психологического  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | работы   по    передаче ||             | социального            статуса |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детей   в    замещающие ||             | несовершеннолетних, переданных |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семьи                   ||             | в   опекунские,   приемные   и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | патронатные семьи              |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.14.   | Реализация пилотного   проекта | проект      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1      | 3300,0         | 3300,0  | 3300,0  | 3300,0  | 3300,0  | 3300,0   | 16500,0   | МТ             | ДСР               | Улучшение положения     ||             | "Крепкая семья"  Всероссийской | (программа) |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семей     с     детьми, ||             | политической  партии   "Единая |             |       |       |       |       |       |        |                | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0     | 250,0     | ВБ<*>          |                   | повышение статуса семьи ||             | Россия" на базе:               |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         || 3.1.1.14.1. | Тогучинского района            |             | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1      | 1200,0         | 1200,0  | 1200,0  | 1200,0  | 1200,0  | 1200,0   | 6000,0    | МТ             |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|                |                   |                         || 3.1.1.14.2. | г.Бердска                      |             | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1      | 1200,0         | 1200,0  | 1200,0  | 1200,0  | 1200,0  | 1200,0   | 6000,0    |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|                |                   |                         || 3.1.1.14.3. | Первомайского района           |             | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1      | 900,0          | 900,0   | 900,0   | 900,0   | 900,0   | 900,0    | 4500,0    |                |                   |                         ||             | г.Новосибирска                 |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.15.   | Реализация проекта    "Молодая | проект      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1      | 650,0          | 650,0   | 650,0   | 650,0   | 650,0   | 650,0    | 3250,0    | МТ             | ДСР               | Улучшение положения  5% ||             | семья"   на  базе   городского |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | молодых семей           ||             | клуба молодой  семьи (в  т.ч.: |             |       |       |       |       |       |        |                | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0     | 250,0     | ВБ <*>         |                   |                         ||             | проведение          досуговых, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | оздоровительных     и      др. |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | мероприятий,  просветительская |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | работа и др.)                  |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.1.16.   | Проведение социологического    | заказ       | -     | 1     | -     | -     | -     | 1      | 350,0          | -       | 350,0   | -       | -       | -        | 350,0     | ОБ             | ДСР               | Разработка              ||             | исследования       социального |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | дополнительных     мер  ||             | самочувствия             семей |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | поддержки семей         ||             | Новосибирской  области, в  том |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | числе молодых семей            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                                       | 11219,0 | 10832,1 | 10656,3 | 10656,3 | 10656,3  | 54020,0   | ОБ, в т. ч.    |                   |                         ||                                                                                                                              |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||                                                                                                                              |         |         |         |         |          |           | МТ             |                   |                         ||                                                                                                                              |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         || Всего по разделу 3.1.1.                                                                                                      |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 6294,0  | 6442,0  | 6391,0  | 6391,0  | 6391,0   | 31909,0   |                |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 700,0   | 620,0   | 620,0   | 620,0   | 620,0    | 3180,0    | ВБ <*>         |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 2450,0  | 2500,0  | 2700,0  | 2700,0  | 2700,0   | 13050,0   | МБ <*>         |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 14369,0 | 13952,1 | 13976,3 | 13976,3 | 13976,3  | 70250,0   |                |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| Раздел 3.1.2. Развитие системы социальных услуг на условиях социального партнерства и формирования государственного заказа                                                                                                                                 ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.1.    | Проведение конкурса            |             |       |       |       |       |       |        |                | 2451,0  | 2489,2  | 2873,2  | 2873,2  | 2873,2   | 13559,8   | ОБ,            | ДСР               | Увеличение числа  детей ||             | социально-значимых   проектов, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           | МТ             |                   | и  семей,  своевременно ||             | программ          общественных |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | получивших              ||             | объединений   и   организаций, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | дополнительную          ||             | учреждений,        ассоциаций, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | социальную   поддержку, ||             | занимающихся        проблемами |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | привлечение    внимания ||             | детей-инвалидов,     оказанием |             |       |       |       |       |       |        |                | 500,0   | 800,0   | 1000,0  | 1000,0  | 1000,0   | 4300,0    | ВБ <*>         |                   | общественности        к ||             | помощи    детям   и    семьям, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | проблемам         семей ||             | направленных    на:     раннее |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | различных категорий     ||             | выявление   семей  с   детьми, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | нуждающихся    в    социальной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | поддержке         государства; |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | реабилитационную   работу    с |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | семьями  и   детьми,  в   т.ч. |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | детьми-сиротами   и    детьми, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | оставшимися   без    попечения |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | родителей;        профилактику |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | суици-дального и  аддиктивного |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | поведения          подростков, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | организацию             помощи |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | ВИЧ-инфицированным женщинам  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | их      детям;       поддержку |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | несовершеннолетних родителей;  |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | организацию работы          по |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | духовно-нравственному          |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | воспитанию      подрастающего  |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | поколения;                     |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | проведение конкурса            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | программ средств      массовой |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||             | информации,  направленных   на | проект      | -     | 6     | 7     | 33    | 33    | 79     | 100,0          | -       | 600,0   | 700,0   | 700,0   | 700,0    | 2700,0    | МТ             | ДСР               |                         ||             | пропаганду        традиционных |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | семейных ценностей и здорового |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | образа жизни                   |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||             |                                | проект      | 25    | 15    | 20    | 20    | 20    | 100    | 53,66-86,04    | 2151,0  | 989,2   | 1073,2  | 1073,2  | 1073,2   | 6359,8    | ОБ             | ДСР               |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||             |                                | проект      | 3     | 3     | 4     | 5     | 5     | 20     | 100,0-125,0    | 300,0   | 300,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0    | 2100,0    | ОБ             | ДСР               |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||             |                                | проект      | -     | 1     | 1     | 1     | 1     | 4      | 600,0          | -       | 600,0   | 600,0   | 600,0   | 600,0    | 2400,0    | ОБ             | УДМ               |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.2.    | Реализация проектов,           |             |       |       |       |       |       |        |                | 1080,0  | 1080,0  | 1080,0  | 1080,0  | 1080,0   | 5400,0    | ОБ             | ДСР               | Повышение уровня        ||             | направленных  на  профилактику |             |       |       |       |       |       |        |                | 2580,0  | 2580,0  | 2580,0  | 2580,0  | 2580,0   | 12900,0   | ВБ <*>         | НГОО "День Аиста" | компетентности приемных ||             | социального         сиротства, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | ДСР               | родителей,     снижение ||             | специализированную  подготовку |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | НГОО "День Аиста" | уровня    отказов    от ||             | приемных        семей        и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | родных    и    приемных ||             | постинтернатную      адаптацию |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детей,        повышение ||             | выпускников детских домов:     |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | адаптационных           ||             | "Школа усыновителей";          |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | ДСР               | возможностей            ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | Благотворительный | выпускников     детских ||             | "Создание и        организация | проект      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1      | 780,0          | 240,0   | 240,0   | 240,0   | 240,0   | 240,0    | 1200,0    | ОБ             | Фонд "Дети России | домов                   ||             | деятельности  профессиональных |             |       |       |       |       |       |        |                | 540,0   | 540,0   | 540,0   | 540,0   | 540,0    | 2700,0    | ВБ<*>          | - будущее мира"   |                         ||             | служб   экстренной  помощи   и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | ДСР               |                         ||             | сопровождения      семей     в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | Благотворительный |                         ||             | дородовом  периоде и  семей  с |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | Фонд "Дети России |                         ||             | детьми    раннего    возраста, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | - будущее мира"   |                         ||             | находящихся    в     кризисной | проект      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1      | 1440,0         | 360,0   | 360,0   | 360,0   | 360,0   | 360,0    | 1800,0    | ОБ             |                   |                         ||             | ситуации";                     |             |       |       |       |       |       |        |                | 1080,0  | 1080,0  | 1080,0  | 1080,0  | 1080,0   | 5400,0    | ВБ<*>          |                   |                         ||             | "Школа Выпускников"            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | ДСР               |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | Благотворительный |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | Фонд "Дети России |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                | - будущее мира"   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                | площадка    | 3     | 3     | 3     | 3     | 3     | 3      | 480,0          | 480,0   | 480,0   | 480,0   | 480,0   | 480,0    | 2400,0    | ОБ             |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 960,0   | 960,0   | 960,0   | 960,0   | 960,0    | 4800,0    | ВБ<*>          |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.    | Размещение государственного    | заказ       | 13    | 23    | 27    | 30    | 32    | 125    | 5,0-750,0      | 2852,5  | 5079,5  | 4537,2  | 5534,6  | 5534,6   | 23538,4   | ОБ, МТ         | ДСР               |                         ||             | социального  заказа  на   базе |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | негосударственного     сектора |             |       |       |       |       |       |        |                | 1250,0  | 1960,0  | 1610,0  | 1610,0  | 1610,0   | 8040,0    | ВБ <*>         |                   |                         ||             | социальных услуг               |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 200,0   | 225,0   | 800,0   | 800,0   | 800,0    | 2825,0    | МБ<*>          |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.1.  | Организация общественной       | заказ       | -     | 1     |       | -     | -     | 1      | 750,0          | -       | 750,0   | -       | -       | -        | 750,0     | МТ             | ДСР               | Обеспечение прав      и ||             | приемной для семьи и детей,  в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | законных      интересов ||             | т.ч.     создание     портала, |             |       |       |       |       |       |        |                |         | 150,0   |         |         |          | 150,0     | ВБ <*>         |                   | детей и подростков      ||             | интернет-сайта и др.           |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.2.  | Социальное сопровождение       | заказ       | -     | 1     | 1     | 1     | 1     | 4      | 375,0-420,0    | -       | 375,0   | 420,0   | 420,0   | 420,0    | 1635,0    | ОБ             | ДСР               | Расширение перечня      ||             | неблагополучных семей          |             |       |       |       |       |       |        |                |         | 200,0   | 200,0   | 200,0   | 200,0    | 800,0     | ВБ <*>         |                   | услуг,  предоставляемых ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семьям    с     детьми, ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | снижение     социальной ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | напряженности           ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.3.  | Организация и       проведение | заказ       | 1     | 5     | 7     | 7     | 7     | 27     | 5,0            | 5,0     | 25,0    | 35,0    | 35,0    | 35,0     | 135,0     | ОБ             | ДСР               |                         ||             | обучающих     семинаров      и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | тренингов  для  представителей |             |       |       |       |       |       |        |                | 150,0   | 150,0   | 150,0   | 150,0   | 150,0    | 750,0     | ВБ <*>         |                   |                         ||             | общественных и  некоммерческих |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | организаций,    осуществляющих |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | социальное       сопровождение |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | неблагополучных семей          |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.4.  | Оплата услуг              няни | заказ       | -     | -     | 1     | 1     | 1     | 3      | 320,0          | -       | -       | 320,0   | 320,0   | 320,0    | 960,0     | ОБ             | ДСР               | Расширение перечня      ||             | (воспитателя)  для  детей   из |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | услуг,   способствующих ||             | малообеспеченных семей, в т.ч. |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | повышению адаптационных ||             | детей     с      ограниченными |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | возможностей     данной ||             | возможностями                  |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | категории,     снижение ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | социальной              ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | напряженности           ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.5.  | Организация и       проведение | заказ       | -     | 1     | -     | -     | -     | 1      | 750,0          | -       | 750,0   | -       | -       | -        | 750,0     | ОБ             | ДСР               |                         ||             | комплексной   реабилитации   и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | адаптации  женщин  с   детьми, |             |       |       |       |       |       |        |                |         | 200,0   |         |         |          | 200,0     | ВБ<*>          |                   |                         ||             | оказавшихся     в      трудной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | жизненной ситуации,  в т.ч.  в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | условиях стационара  (оказание |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | содействия в  трудоустройстве, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | психологической,     правовой, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | социальной поддержке и др.)    |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.6.  | Создание службы                | заказ       | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5      | 50,0-100,0     | 100,0   | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0     | 300,0     | ОБ             | ДСР               |                         ||             | психологической  и  социальной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | помощи    женщинам    (имеющим |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | несовершеннолетних  детей)   с |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | онкологическими заболеваниями, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | перенесших     операцию     на |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | жизненно важных органах        |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.7.  | Проведение мониторинга         | заказ       | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5      | 7,5-9,2        | 7,5     | 8,5     | 9,2     | 9,2     | 9,2      | 43,6      | ОБ             | ДСР               | Обеспечение             ||             | выполнения     государственных |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | эффективности           ||             | заказов    с    использованием |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | выполнения              ||             | технологии аутсорсинга         |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | государственных    соц. ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | заказов                 ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.8.  | Реабилитация детей           с |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | Развитие социально      ||             | церебральным параличом на базе |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | адаптированной          ||             | отделений:                     |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | личности,               ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | профессионально         ||             |  дневного пребывания           |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | подготовленной с учетом ||             |                                | заказ       | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5      | 400,0 -500,0   | 400,0   | 400,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0    | 2300,0    | ОБ             | ДСР               | физических            и ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | интеллектуальных        ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 800,0   | 900,0   | 900,0   | 900,0   | 900,0    | 4400,0    | ВБ <*>         |                   | возможностей            ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||             | периодического пребывания      | заказ       | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5      | 300,0          | 300,0   | 300,0   | 300,0   | 300,0   | 300,0    | 1500,0    | ОБ             | ДСР               | Формирование среды      ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | общения   и    духовных ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 100,0   | 160,0   | 160,0   | 160,0   | 160,0    | 740,0     | ВБ <*>         |                   | интересов               ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.9.  | Организация оздоровления       | чел.        | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5      | 500,0          | 500,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0    | 2500,0    | ОБ             | ДСР               | Повышение доступности к ||             | детей-инвалидов с церебральным |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | организованному отдыху  ||             | параличом                      |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | и оздоровлению детей  с ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детским    церебральным ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | параличом               ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.10. | Реабилитация детей-инвалидов   | заказ       | 1     | 1     | 1     | 2     | 2     | 7      | 1200,0-1298,7  | 1200,0  | 1350,0  | 1600,0  | 2597,4  | 2597,4   | 9344,8    | ОБ             | ДСР               | Увеличение числа детей, ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 200,0   | 200,0   | 200,0   | 200,0   | 200,0    | 1000,0    | ВБ <*>         |                   | охваченных              ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | реабилитационными       ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | услугами                ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.11. | Организация консультативной    | заказ       | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5      | 50,0-63,0      | 50,0    | 56,0    | 63,0    | 63,0    | 63,0     | 295,0     | ОБ             | ДСР               | Увеличение количества   ||             | помощи     семьям,     имеющим |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семей                 с ||             | детей-инвалидов                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детьми-инвалидами,      ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | получивших       услуги ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | реабилитации          в ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | специализированных      ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | учреждениях   на    350 ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семей                   ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.12. | Социальный прокат  необходимых | заказ       | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5      | 50,0-100,0     | 50,0    | 75,0    | 100,0   | 100,0   | 100,0    | 425,0     | ОБ             | ДСР               | Обеспечение потребности ||             | средств             социальной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | малообеспеченных  семей ||             | реабилитации,      спортивного |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | в   предметах    первой ||             | оборудования                   |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | необходимости           ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.13. | Социальная гостиная        для | заказ       | 2     | 4     | 4     | 4     | 4     | 18     | 45,0-65,0      | 90,0    | 220,0   | 260,0   | 260,0   | 260,0    | 1090,0    | ОБ             | ДСР               | Увеличение числа        ||             | несовершеннолетних    мам    и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | несовершеннолетних      ||             | детей,      нуждающихся      в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | матерей   и  детей   из ||             | социальной реабилитации        |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | социально               ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | неблагополучных  семей, ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | получивших              ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | реабилитационные услуги ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.2.3.14. | Развитие волонтерского         | заказ       | 1     | 2     | 4     | 4     | 4     | 15     | 50,0-70,0      | 50,0    | 120,0   | 280,0   | 280,0   | 280,0    | 1010,0    | ОБ             | ДСР               | Привлечение             ||             | движения,   направленного   на |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | общественности       к  ||             | оказание  поддержки  детям   и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | решению проблем  семей, ||             | семьям с детьми                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | нуждающихся           в ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | поддержке,   увеличение ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | числа     семей,     ее ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | получивших              ||             |                                |             |———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||             |                                |             | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5      | 100,0          | 100,0   | 100,0   | 100,0   | 100,0   | 100,0    | 500,0     | МТ             | ДСР               |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 200,0   | 225,0   | 800,0   | 800,0   | 800,0    | 2825,0    | МБ<*>          |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                                       | 6383,5  | 8648,7  | 8490,4  | 9487,8  | 9487,8   | 42498,2   | ОБ, в т.ч.     |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|                |———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 100,0   | 1450,0  | 800,0   | 800,0   | 800,0    | 3950,0    | МТ             |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 4330,0  | 5340,0  | 5190,0  | 5190,0  | 5190,0   | 25240,0   | ВБ <*>         |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 200,0   | 225,0   | 800,0   | 800,0   | 800,0    | 2825,0    | МБ <*>         |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| Всего по разделу 3.1.2.                                                                                                      | 10913,5 | 14213,7 | 14480,4 | 15477,8 | 15477,8  | 70563,2   |                |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| Раздел 3.1.3. Дополнительные меры социальной поддержки детей и семей с детьми                                                                                                                                                                              ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.3.1.    | Реализация дополнительных  мер | чел.        |       |       |       |       |       |        |                | 8045,0  | 8390,0  | 9820,0  | 11288,0 | 14626,22 | 52169,22  | ОБ,            | ДСР               | Получение               ||             | социальной поддержки различных |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           | МТ             |                   | дополнительных          ||             | категорий  семей с  детьми,  в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | средств          на     ||             | т.ч.:                          |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | реализацию              ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | первоочередных          ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | потребностей            ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 5150,0  | 5175,0  | 5200,0  | 5200,0  | 5200,0   | 25925,0   | МБ<*>          |                   | социально               ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | незащищенных  семей     ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | с детьми                ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.3.1.1.  | финансовая поддержка           | чел.        | 1000  | 1000  | 1000  | 1500  | 2000  | 6500   | 1,0            | 1000,0  | 1000,0  | 1000,0  | 1500,0  | 2000,0   | 6500,0    | МТ             | ДСР               |                         ||             | малообеспеченных,     одиноких |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | родителей,    проживающих    в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | сельской    местности,     при |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | поступлении ребенка в 1  класс |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | образовательных учреждений     |             |       |       |       |       |       |        |                | 1500,0  | 1525,0  | 1550,0  | 1550,0  | 1550,0   | 7675,0    | МБ<*>          |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.3.1.2.  | финансовая поддержка           | чел.        | 250   | 250   | 250   | 500   | 600   | 1850   | 1,2            | 300,0   | 300,0   | 300,0   | 600,0   | 720,0    | 2220,0    | МТ             | ДСР               |                         ||             | малообеспеченных  студенческих |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | семей и семей воен-нослужащих, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | проходящих службу по  призыву, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | на  детей   до  3-х  лет,   на |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | возмещение   роста   стоимости |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | продуктов питания              |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.3.1.3.  | финансовая поддержка    семей, | чел.        | 1000  | 1200  | 1500  | 1500  | 1500  | 6700   | 1,0            | 1000,0  | 1200,0  | 1500,0  | 1500,0  | 1500,0   | 6700,0    | МТ             | ДСР               |                         ||             | взявших на воспитание детей    |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                | 1350,0  | 1350,0  | 1350,0  | 1350,0  | 1350,0   | 6750,0    | МБ<*>          |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.3.1.4.  | финансовая поддержка   ребенка | чел.        | 40    | 40    | 40    | 65    | 70    | 255    | 5,0            | 200,0   | 200,0   | 200,0   | 325,0   | 350,0    | 1275,0    | ОБ             | ДСР               |                         ||             | из                 многодетной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | малообеспеченной        семьи, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | проживающей     в     сельской |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | местности,  при поступлении  в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | ВУЗ                            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.3.1.5.  | единовременная финансовая      | чел         | 20    | 30    | 40    | 40    | 40    | 170    | 10,0           | 200,0   | 300,0   | 400,0   | 400,0   | 400,0    | 1700,0    | ОБ             | ДСР               |                         ||             | поддержка детей-сирот и детей, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | оставшихся    без    попечения |             |       |       |       |       |       |        |                | 1300,0  | 1300,0  | 1300,0  | 1300,0  | 1300,0   | 6500,0    | МБ<*>          |                   |                         ||             | родителей, и лиц из их  числа, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | выпускников        интернатных |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | учреждений при создании  семьи |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | и рождении ребенка             |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.3.1.6.  | единовременная денежная        | чел         | 50    | 50    | 60    | 60    | 60    | 280    | 100,0-153,9    | 5000,0  | 5000,0  | 6000,0  | 6543,0  | 9236,22  | 31779,22  | ОБ             | ДСР               |                         ||             | выплата  многодетным   семьям, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | проживающим     в     сельской |             |       |       |       |       |       |        |                | 1000,0  | 1000,0  | 1000,0  | 1000,0  | 1000,0   | 5000,0    | МБ<*>          |                   |                         ||             | местности, воспитывающим  пять |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | и  более детей,  при  ремонте, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | строительстве жилья            |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.3.1.7.  | финансовая поддержка  семейных | чел         | 120   | 130   | 140   | 140   | 140   | 670    | 2,8-3,0        | 345,0   | 390,0   | 420,0   | 420,0   | 420,0    | 1995,0    | ОБ             | ДСР               | Развитие семейных       ||             | воспитательных  групп, в  т.ч. |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | форм     воспитания     ||             | на      улучшение      питания |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | несовершеннолетних,     ||             | воспитанников                  |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | оставшихся      без     ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | попечения               ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | родителей.              ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | Увеличение семейных     ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | воспитательных          ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | групп    на     15%     ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | ежегодно                ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                                       | 8045,0  | 8390,0  | 9820,0  | 11288,0 | 14626,22 | 52169,22  | ОБ, в т. ч.    |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 2300,0  | 2500,0  | 2800,0  | 3600,0  | 4220,0   | 15420,0   | МТ             |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | -       | -       | -       |         |          | -         | ВБ <*>         |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 5150,0  | 5175,0  | 5200,0  | 5200,0  | 5200     | 25925,0   | МБ <*>         |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| Всего по разделу 3.1.3.                                                                                                      | 13195,0 | 13565,0 | 15020,0 | 17945,0 | 20590,0  | 95735,0   |                |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| Раздел 3.1.4. Организационно - методическое обеспечение качества социального обслуживания семьи и детей                                                                                                                                                    ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.4.1.    | Обеспечение средствами         | автомобиль  | 5     | 10    | 8     | 10    | 10    | 43     | 300,0          | 1500,0  | 3000,0  | 2400,0  | 3000    | 3000     | 12900,0   | МТ             | ДСР               | Оказание                ||             | передвижения             служб |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | своевременной           ||             | сопровождения  семей,  в  т.ч. |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | помощи      семьям,     ||             | взявших     на      воспитание |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | взявшим          на     ||             | детей-сирот      и      детей, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | воспитание   детей,     ||             | оставшихся    без    попечения |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | снижение      числа     ||             | родителей, на базе  учреждений |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | отказов от приемных     ||             | социального       обслуживания |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | детей                   ||             | населения                      |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.4.2.    | Организация дистанционного     | чел.        | 20    | 20    | 20    | 20    | 20    | 100    | 2,0            | 40,0    | 40,0    | 40,0    | 40,0    | 40,0     | 200,0     | ОБ             | ДСР               | Повышение               ||             | обучения          специалистов |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | квалификации            ||             | учреждений,       занимающихся |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | специалистов     из     ||             | вопросами         реабилитации |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | районов  и  городов     ||             | детей-инвалидов, из районов  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | области                 ||             | городов области по  реализации |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | программы  "Школа  социального |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | работника" на базе  Областного |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | государственного    учреждения |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | системы            социального |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | обслуживания         населения |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | "Реабилитационный  центр   для |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | детей    и    подростков     с |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | ограниченными возможностями"   |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.4.3.    | Оказание поддержки учреждениям | экз.        | 2000  | 2000  | 2000  | 2000  | 2000  | 10000  | 0,25           | 500,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0   | 500,0    | 2500,0    | ОБ             | УДМ               | Распространение         ||             | и общественным организациям  в |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | передового опыта по     ||             | обобщении  и   распространении |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | решению     проблем     ||             | опыта   работы   по   вопросам |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | различных категорий     ||             | реабилитации  детей-инвалидов, |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семей и детей           ||             | профилактики безнадзорности  и |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | правонарушений                 |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | несовершеннолетних,  проблемам |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | семей  с  детьми,  социального |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | сиротства и  др. (в том  числе |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | издание           методической |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | литературы)                    |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | экз.        | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  | 5000   | 0,1            | 100,0   | 100,0   | 100,0   | 100,0   | 100,0    | 500,0     | ОБ             | ДО                |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                | экз.        | 1500  | 1500  | 1500  | 1500  | 1500  | 7500   | 0,37           | 550,0   | 550,0   | 550,0   | 550,0   | 550,0    | 2750,0    | ОБ             | ДСР               |                         ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.4.4.    | Повышение квалификации         | чел.        | 10    | 10    | 10    | 10    | 10    | 50     | 1,0-35,0       | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0    | 50,0     | 250,0     | ОБ             | ГУВД              | Повышение               ||             | работников          учреждений |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | квалификации    25%     ||             | различных  ведомств по  работе |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | специалистов,           ||             | семьей   и  детьми   на   базе |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | занимающихся            ||             | НИПКиПРО, НГТУ, Муниципального |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | оказанием    помощи     ||             | учреждения     дополнительного |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | семьям с детьми         ||             | образования  Городской   центр |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | образования     и     здоровья |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | "Магистр"  и  др. (в  т.ч.  на |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | базе     учебных     заведений |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | Московской   области   и   др. |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             | регионов)                      |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                |             | 69    | 129   | 152   | 152   | 152   | 654    |                | 485,0   | 1095,0  | 1400,0  | 1400,0  | 1400,    | 5780,0    |                | ДСР               |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                |             | 40    | 60    | 70    | 70    | 70    | 310    |                | 52,0    | 78,0    | 118,0   | 118     | 118      | 484,0     |                | ДО                |                         ||             |                                |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|                         ||             |                                |             | 20    | 20    | 30    | 30    | 30    | 130    |                | 32,0    | 32,0    | 48,0    | 48,0    | 48,0     | 208,0     | МТ             | ДСР               |                         ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.4.5.    | Организация подготовки       и | чел.        | 20    | 40    | 40    | 40    | 40    | 180    | 3,0            | 60,0    | 120,0   | 120,0   | 120,0   | 120,0    | 540,0     | ОБ             | УФКиС             | Обеспечение каждого     ||             | переподготовки    специалистов |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | района                  ||             | учреждений    по    адаптивной |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | Новосибирской           ||             | физической культуре для работы |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | области         2-4     ||             | с     учащимися,      имеющими |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | специалистами    по     ||             | отклонения     в     состоянии |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | адаптивной              ||             | здоровья и детьми - инвалидами |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | физической культуре     ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| 3.1.4.6.    | Проведение конкурса на  лучшую | кон-курс    | -     | 1     | 1     | 1     | 1     | 4      | 150,0          | -       | 150,0   | 150,0   | 150,0   | 150,0    | 600,0     | ОБ             | ДСР               | Привлечение             ||             | социальную рекламу             |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | внимания                ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | общественности    к     ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | социальным              ||             |                                |             |       |       |       |       |       |        |                |         |         |         |         |          |           |                |                   | проблемам               ||—————————————|————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                                       | 3369,0  | 5715,0  | 5476,0  | 6076,0  | 6076,0   | 26712,0   | ОБ, в т. ч.    |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|                |———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 1532,0  | 3032,0  | 2448,0  | 3048,0  | 3048,0   | 13108,0   | МТ             |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | -       | -       | -       |         |          | -         | ВБ <*>         |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | -       | -       | -       |         |          | -         | МБ <*>         |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| Всего по разделу 3.1.4.                                                                                                      | 3369,0  | 5715,0  | 5476,0  | 6076,0  | 6076,0   | 26712,0   |                |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                                       | 29016,5 | 33585,8 | 34442,7 | 37508,1 | 40846,32 | 175399,42 | ОБ, в т.ч.     |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|                |———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 10226,0 | 13424,0 | 12439,0 | 13439,0 | 14059,0  | 63587,0   | МТ             |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 5030,0  | 5960,0  | 5810,0  | 10960,0 | 10960,0  | 38720,0   | ВБ <*>         |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————||                                                                                                                              | 7800,0  | 7900,0  | 8700,0  | 8700,0  | 8700,0   | 41800,0   | МБ <*>         |                   |                         ||                                                                                                                              |—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|| Всего по направлению                                                                                                         | 41846,5 | 47445,8 | 48952,7 | 57168,1 | 60506,32 | 255919,42 |                |                   |                         ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|————————————————|———————————————————|—————————————————————————|
           3.2. Перечень программных мероприятий по направлению         
                 "Профилактика семейного неблагополучия.                
    Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"  |—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————————————————————————————————————————|————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||      N      | Наименование мероприятий,  |     Ед.     |               Количество                 | Стоимость ед., |                  Сумма затрат, тыс. руб.                        | Источник       |            |Ожидаемый результат от ||     п/п     |       в том числе в        |    изм.     |                                          |       тыс.     |                                                                 | финансирования | Исполнитель|реализации мероприятий ||             |  территориальном разрезе   |             |——————|——————|——————|——————|——————|———————|       руб.     |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       ||             |                            |             | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | Всего |                | 2008     | 2009   | 2010     | 2011     | 2012    | Всего       |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| Раздел 3.2.1. Развитие новых технологий, методик и форм социальной работы с семьями и детьми, профилактики семейного неблагополучия,                                                                                                       ||  безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних                                                                                                                                                                                        ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.1.1.    | Разработка и    реализация | проект      | 4    | 4    | 4    | 4    | 4    | 4     | 250,0-500,0    | 2000,0   | 1000,0 | 1000,0   | 1000,0   | 1000,0  | 6000,0      | МТ             | ДСР        | Снижение числа        ||             | проектов  и  программ   по | (программа) |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | неблагополучных       ||             | внедрению новых технологий |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | семьей на 25%         ||             | и форм социальной работы с |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | семьями   и   детьми    по |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | профилактике     семейного |             |      |      |      |      |      |       |                | 2600,0   | 2800,0 | 2900,0   | 2900,0   | 2900,0  | 14100,0     | МБ*            |            |                       ||             | неблагополучия,            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | нравственного   воспитания |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | на    базе    опорно     - |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | экспериментальных площадок |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | в учреждениях  социального |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | обслуживания семьи и детей |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.1.2.    | Развитие услуг         для | чел.        | -    | 72   | 100  | 100  | 100  | 372   | 16,0-16,2      | -        | 1166,6 | 1600,0   | 1600,0   | 1600,0  | 5966,6      | ОБ             | ДСР        | Приобретение          ||             | несовершеннолетних "группы |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | подростками   навыков ||             | риска"  на  базе  учебных, |             |      |      |      |      |      |       |                |          | 3000,0 | 3100,0   | 3100,0   | 3100,0  | 12300,0     | МБ*            |            | первоначальной        ||             | образовательных          и |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | технической           ||             | спортивных      учреждений |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | подготовки, получение ||             | Российской       оборонной |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | специальности,        ||             | спортивно-технической      |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | подготовка к службе в ||             | организации-РОСТО (ДОСААФ) |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | ВС         Российской ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | Федерации             ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.1.3.    |  Реализация пилотного      | проект      |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | Снижение числа        ||             | проекта      "Профилактика | (программа  |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | родителей,   лишенных ||             | социального     сиротства" |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | родительских прав, на ||             | Фонда  "Национальный  фонд |             |      |      |      |      |      |       |                | 3000,0   | 3000,0 | 3300,0   | 3300,0   | 3300,0  | 15900,0     | МТ             | ДСР        | 5%   (80    человек). ||             | защиты детей от  жестокого |             |      |      |      |      |      |       |                | 50,0     | 50,0   | 50,0     | 50,0     | 50,0    | 250,0       | ВБ <*>         |            | Увеличение количества ||             | обращения"       (создание |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | детей-сирот и  детей, ||             | участковых           служб |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | оставшихся        без ||             | социальных     работников, |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | попечения  родителей, ||             | кураторов,    работы    со |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | переданных в семьи.   ||             | случаем и др.) на базе:    |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | Отработка новых       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | технологий,  в   т.ч. ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | создание       служб: ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | участковых социальных ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | работников, кураторов ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | работы  со   случаем, ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | обучения родительским ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | навыкам и др.         ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.1.3.1.  | Искитимского района        |             | 1    | 1    | 1    | 1    | 1    | 1     | 1000,0-1100,0  | 1000,0   | 1000,0 | 1100,0   | 1100,0   | 1100,0  | 5300,0      |                |            |                       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                | 10,0     | 10,0   | 10,0     | 10,0     | 10,0    | 50,0        |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.1.3.2.  | Куйбышевского района       |             | 1    | 1    | 1    | 1    | 1    | 1     | 1000,0-1100,0  | 1000,0   | 1000,0 | 1100,0   | 1100,0   | 1100,0  | 5300,0      |                |            |                       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                | 20,0     | 20,0   | 20,0     | 20,0     | 20,0    | 100,0       |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.1.3.3.  | Ленинского района          |             | 1    | 1    | 1    | 1    | 1    | 1     | 1000,0-1100,0  | 1000,0   | 1000,0 | 1100,0   | 1100,0   | 1100,0  | 5300,0      |                |            |                       ||             |  г. Новосибирска           |             |      |      |      |      |      |       |                | 20,0     | 20,0   | 20,0     | 20,0     | 20,0    | 100,0       |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.1.4.    | Реализация программ        | отд         | 10   | 23   | 37   | 37   | 37   | 70    | 84,3-150,0     | 1500,0   | 3450,0 | 3121,4   | 3121,4   | 3121,4  | 14314,2     | МТ             | ДСР        | Снижение влияния      ||             | социальной поддержки семей |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | факторов    семейного ||             | с    детьми    на     базе |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | неблагополучия      и ||             | профильных       отделений |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | улучшение положения у ||             | центров        социального |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | 25% семей,  состоящих ||             | обслуживания    населения, |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | на учете              ||             | центров социальной  помощи |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | семье и детям              |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.1.5.    | Оплата лечения           и | чел.        | 195  | 200  | 200  | 200  | 200  | 995   | 1,9-2,0        | 390,0    | 390,0  | 390,0    | 390,0    | 390,0   | 1950,0      | МТ             | ДСР        | Снижение числа        ||             | реабилитации               |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | взрослого и  детского ||             | несовершеннолетних       и |             | 100  | 100  | 100  | 100  | 100  | 500   |                | 200,0    | 150,0  | 150,0    | 150,0    | 150,0   | 800,0       | ВБ <*>         |            | населения,            ||             | родителей,   воспитывающих |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | страдающего           ||             | детей,          страдающих |             |      |      |      |      |      |       |                | 2000,0   | 2200,0 | 2550,0   | 2550,0   | 2550,0  | 11850,0     | МБ <*>         |            | алкогольной         и ||             | алкогольной              и |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | наркотической         ||             | наркотической              |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | зависимостями         ||             | зависимостями              |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.1.6.    | Создание единой            | компл.      | 12   | 13   | 12   | 12   | 12   | 61    | 30,0           | 360,0    | 390,0  | 360,0    | 360,0    | 360,0   | 1830,0      | ОБ             | ГУВД       | Повышение качества    ||             | электронной                |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | межведомственного     ||             | межведомственной           |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | взаимодействия    при ||             | информационной     системы |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | работе   с    семьями ||             | учета       семей        и |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | "группы риска"        ||             | несовершеннолетних,        |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оказавшихся              в |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | социально-опасном          |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | положении,  в  том   числе |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | подростков,     самовольно |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | ушедших из семей и детских |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | учреждений, нуждающихся  в |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | поддержке        различных |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | ведомств           системы |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | профилактики (приобретение |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оргтехники,   программного |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | обеспечения)               |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|                       ||             |                            | компл.      | 15   | 5    | 5    | 5    | 5    | 35    | 40,0           | 600,0    | 200,0  | 200,0    | 200,0    | 200,0   | 1400,0      | МТ             | ДСР        |                       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                | 700,0    | 800,0  | 900,0    | 900,0    | 900,0   | 4200,0      | МБ*            |            |                       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|                       ||             |                            | компл.      | 1    | 1    | -    | -    | -    | 2     | 100,0          | 100,0    | 100,0  | -        | -        | -       | 200,0       | ОБ             | ДО         |                       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.1.7.    | Создание единой       базы | фото        | 27   | 27   | 27   | 27   | 27   | 135   | 5,0            | 135,0    | 135,0  | 135,0    | 135,0    | 135,0   | 675,0       | ОБ             | ГУВД       | Сокращение сроков     ||             | данных           фотоучета | аппа        |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | выявления    личности ||             | воспитанников              | рат         |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетнего,  ||             | специализированных         |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | проведения  розыскных ||             | учреждений             для |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | мероприятий           ||             | несовершеннолетних         |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | (приобретение     цифровых |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | фотоаппаратов          для |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | социальных    приютов    и |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | подразделений   по   делам |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | несовершенно-летних        |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | органов внутренних дел)    |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|                       ||             |                            |             | 9    | 9    | 10   | 10   | 10   | 48    | 5,0            | 45,0     | 45,0   | 50,0     | 50,0     | 50,0    | 240,0       | МТ             |            |                       ||             |                            |             |      |      |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                             | 8130,0   | 9876,6 | 10156,4  | 10156,4  | 10156,4 | 48475,8     | ОБ, в т.ч.     |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 7535,0   | 8085,0 | 8061,4   | 8061,4   | 8061,4  | 39804,2     | МТ             |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 250,0    | 200,0  | 200,0    | 200,0    | 200,0   | 1050,0      | ВБ <*>         |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 5300,0   | 8800,0 | 9450,0   | 9450,0   | 9450,0  | 42450,0     | МБ <*>         |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| Всего по разделу 3.2.1.                                                                                            | 13680,0  | 18876,6| 19806,4  | 19806,4  | 19806,4 | 91975,8     |                |            |                       ||————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| Раздел 3.2.2. Повышение доступности реабилитационных услуг для детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации,                                                                                                                   || создание условий для их эффективной реабилитации и адаптации                                                                                                                                                                               ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.1.    | Финансовая поддержка       | учреждение  | 4   | 4     | 4    | 4    | 4    | 4     | 1500,0-2775,0  | 8000,0   | 6000,0 | 7000,0   | 9000,0   | 11100,0 | 41100,0     | ОБ             | ДСР        | Увеличение числа      ||             | областных                  |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетних,   ||             | специализированных         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | прошедших  социальную ||             | учреждений             для |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | реабилитацию, на 20%  ||             | несовершеннолетних,        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | нуждающихся  в  социальной |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | реабилитации,   в    части |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | улучшения          условий |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | проживания воспитанников и |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | реализации        программ |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | социальной реабилитации  и |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | адаптации                  |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | несовершеннолетних      из |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | семей,    находящихся    в |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | трудной жизненной ситуации |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.2.    | Содействие в     ресурсном | учреждение  | 4   | 4     | 4    | 4    | 4    | 4     | 250,0-1075,0   | 2000,0   | 1000,0 | 2000,0   | 3000,0   | 4300,0  | 12300,0     | ОБ             | ДСР        |                       ||             | обеспечении      областных |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | специализированных         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | учреждений             для |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | несовершеннолетних,        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | нуждающихся  в  социальной |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | реабилитации (приобретение |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оборудования,              |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | автотранспорта и др.)      |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.3.    | Создание условий       для | учреждение  | 7   | 8     | 11   | 11   | 11   | 26    | 150,0-200,0    | 1400,0   | 1600,0 | 1650,0   | 1650,0   | 1650,0  | 7950,0      | МТ             | ДСР        | Повышение качества  и ||             | повышения    качества    и | (отд)       |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | расширения    перечня ||             | расширения         перечня |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | предоставляемых услуг ||             | предоставляемых      услуг |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершен   нолетним ||             | несовершеннолетним      из |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | из семей, находящихся ||             | семей,    находящихся    в |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | в  трудной  жизненной ||             | трудной          жизненной |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | ситуации              ||             | ситуации,     на      базе |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | действующих                |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | специализированных         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | учреждений             для |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | несовершеннолетних,        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | отделений-приютов        и |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | отделений       социальной |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | реабилитации               |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | несовершеннолетних     при |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | центрах        социального |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | обслуживания  населения  и |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | центрах социальной  помощи |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | семье и детям              |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.4.    | Создание условий       для | учреждение  | 1   | 1     | 1    | 1    | 1    | 1     |                | 1000,0   | 1400,0 | 1406,6   | 1775,07  | 2043,34 | 7625,01     | ОБ             | ГУВД       | Снижение числа        ||             | повышения         качества |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | повторных             ||             | реабилитационных    услуг, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | правонарушений  среди ||             | оказываемых                |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетних на ||             | несовершеннолетним на базе |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | 20%                   ||             | Центра          временного |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | содержания                 |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | несовершеннолетних         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | правонарушителей, в т.ч.:  |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.2.4.1.  | проведение ремонтных       | учреждение  | 1   | 1     | 1    | 1    | 1    | 1     | 1000,0-2043,34 | 1000,0   | 1000,0 | 1406,6   | 1775,07  | 2043,34 | 7225,01     |                |            |                       ||             | работ,          укрепление |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | материально-технической    |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | базы учреждения и др.      |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.4.2.  | приобретение               | автомобиль  | -   | 1     | -    | -    | -    | 1     | 400,0          | -        | 400,0  | -        | -        | -       | 400,0       | ОБ             | ГУВД       |                       ||             | автотранспорта             |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.5.    | Реализация проекта      по |             |     |       |      |      |      |       |                | 860,0    | 1830,0 | 1500,0   | 1500,0   | 1500,0  | 7190,0      | ОБ             | ДСР        | Приобретение          ||             | реабилитации и обеспечению |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | начальных    трудовых ||             | получения профессиональных |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | навыков             у ||             | навыков    и     трудового |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | воспитанников     ФГУ ||             | воспитания                 |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | "Новосибирская        ||             | несовершеннолетних  в  ФГУ |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | воспитатель           ||             | "Новосибирская             |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | ная колония" Главного ||             | воспитательная    колония" |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | управления            ||             | Главного        управления |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | Федеральной    службы ||             | Федеральной         службы |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | исполнения  наказания ||             | исполнения  наказаний   по |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | по      Новосибирской ||             | Новосибирской  области   в |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | области.              ||             | т.ч.:                      |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | Создание условий  для ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | успешной адаптации на ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | свободе               ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетних,   ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | вернувшихся из   мест ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | лишения свободы       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.2.5.1.  | расширение швейного        | комплект    | -   | -     | 1    | 1    | 1    | 3     | 400,0          | -        | -      | 400,0    | 400,0    | 400,0   | 1200,0      |                |            |                       ||             | участка      (приобретение |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оборудования)              |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.2.5.2.  | организация участка     по | комплект    | -   | -     | 1    | 1    | 1    | 3     | 700,0          | -        | -      | 700,0    | 700,0    | 700,0   | 2100,0      |                |            |                       ||             | выпуску   кожгалантерейных |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | изделий      (приобретение |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оборудования)              |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.2.5.3.  | организация                | комплект    | -   | 4     | -    | -    | -    | 4     | 155,0          | -        | 620,0  | -        | -        | -       | 620,0       |                |            |                       ||             | металлообрабатывающего     |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | участка      (приобретение |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оборудования и др.)        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.2.5.4.  | приобретение оргтехники    | комплект    | 2   | 2     | 2    | 2    | 2    | 10    | 30,0           | 60,0     | 60,0   | 60,0     | 60,0     | 60,0    | 300,0       |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.2.5.5.  | организация                | комплект    | 5   | -     | -    | -    | -    | 5     | 160            | 800,0    | -      | -        | -        | -       | 800,0       |                |            |                       ||             | деревообрабатывающего      |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | участка      (приобретение |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оборудования и др.)        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.5.6.  | оснащение медицинского     | комплект    | -   | 1     | -    | -    | -    | 1     | 300,0          | -        | 300,0  | -        | -        | -       | 300,0       | ОБ             | ДСР        |                       ||             | кабинета     (приобретение |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оборудования и др.)        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|                |            |                       || 3.2.2.5.7.  | приобретение               | автомобиль  | -   | 1     | 1    | 1    | 1    | 4     | 340,0-350,0    | -        | 350,0  | 340,0    | 340,0    | 340,0   | 1370,0      |                |            |                       ||             | автотранспорта         для |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | перевозки    воспитанников |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | ФГУ         "Новосибирская |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | воспитательная    колония" |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Главного        управления |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Федеральной         службы |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | исполнения  наказаний   по |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Новосибирской области      |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.5.8.  | открытие специальности     | комп.       | -   | 1     | -    | -    | -    | 1     | 500,0          | -        | 500,0  | -        | -        | -       | 500,0       | ОБ             | ДСР        |                       ||             | "автослесарь" на базе ПУ N |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | 292          (приобретение |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оборудования и др.)        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.6.    | Оснащение специальным      | учреждение  | -   | 4     | 3    | 3    | 3    | 13    | 50,0           | -        | 200,0  | 150,0    | 150,0    | 150,0   | 650,0       | ОБ             | ДСР        | Совершенствование     ||             | оборудованием для оказания |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | профилактической   и  ||             | психологической     помощи |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | реабилитациионной     ||             | несовершеннолетним,        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | работы              с ||             | осужденным     к     мерам |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетними,  ||             | наказания, не связанным  с |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | осужденными  к  мерам ||             | лишением свободы, и членам |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | наказания,         не ||             | их   семей  на   базе   ГУ |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | связанным с  лишением ||             | Межрайонные                |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | свободы               ||             | уголовно-исполнительные    |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | инспекции         Главного |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | управления     Федеральной |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | службы          исполнения |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | наказаний по Новосибирской |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | области                    |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.7.    | Создание условий для детей | комплект    | -   | 15    | 16   | 16   | 16   | 63    | 112,5-120,0    | -        | 1800,0 | 1800,0   | 1800,0   | 1800,0  | 7200,0      | ОБ             | ДО         | Увеличение числа      ||             | "группы риска"   на   базе |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетних,   ||             | учреждений дополнительного |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | вовлеченных         в ||             | образования детей:         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | культурно-досуговую   ||             | приобретение оборудования, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | деятельность, на 10%  ||             | снаряжения   для   детских |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | объединений                |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | туристско-краеведческой,   |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | спортивной               и |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | спортивно-технической      |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | направленности             |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.8.    | Создание условий       для | учр-е (отд) | 1   | 1     | 2    | 2    | 2    | 8     | 391,6-500,0    | 500,0    | 391,6  | 1000,0   | 1000,0   | 1000,0  | 3891,6      | МТ             | ДСР        | Обеспечение временным ||             | временного      проживания |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | жильем детей-сирот  и ||             | детей-сирот    и    детей, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | детей, оставшихся без ||             | оставшихся  без  попечения |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | попечения  родителей, ||             | родителей,  и  лиц  из  их |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | и лиц из их числа, не ||             | числа (в т.ч.  выпускников |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | имеющих закрепленного ||             | интернатных   учреждений), |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | жилья (180 человек)   ||             | реализация мероприятий  по |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | Увеличение числа      ||             | их  социальной  адаптации, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | граждан        данной ||             | нравственному воспитанию в |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | категории,  прошедших ||             | пост- интернатных условиях |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | социально-бытовую     ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | адаптацию           в ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | пост-интернатных      ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | условиях,  на  5%(180 ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | человек)              ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.9.    | Обеспечение воспитания     | чел.        | 20  | 20    | 20   | 20   | 20   | 100   |                | 6500,0   | 6500,0 | 6500,0   | 6500,0   | 6500,0  | 32500,0     | ОБ             |            | Предотвращение около  ||             | несовершеннолетних         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | 200     преступлений, ||             | правонарушителей,          |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | совершаемых           ||             | требующих     специального |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетними   ||             | педагогического подхода, в |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | т.ч.:                      |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.9.1.  | оплата содержания,         | чел.        | 20  | 20    | 20   | 20   | 20   | 100   | 300,0          | 6000,0   | 6000,0 | 6000,0   | 6000,0   | 6000,0  | 30000,0     |                | ДО         |                       ||             | обучения,       воспитания |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | подростков  с   девиантным |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | поведением  в  специальных |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | школах   закрытого    типа |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | (Омская,   Чеховская,   г. |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Санкт-Петербурга и др.)  и |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | проезда    к   месту    их |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | постоянного     проживания |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | после завершения обучения  |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.9.2.  | оплата доставки            | чел.        | 20  | 20    | 20   | 20   | 20   | 100   | 25,0           | 500,0    | 500,0  | 500,0    | 500,0    | 500,0   | 2500,0      | ОБ             | ГУВД       |                       ||             | несовершеннолетних к месту |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | обучения                   |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.10.   | Мероприятия, направленные  |             |     |       |      |      |      |       |                | 1112,0   | 1505,0 | 1505,0   | 1505,0   | 1505,0  | 7132,0      | ОБ             |            | Снижение численности  ||             | на  социальную   адаптацию |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | незанятых  подростков ||             | подростков,       отбывших |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | данной  категории  на ||             | наказание в местах лишения |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | 10%,  (200  человек), ||             | свободы,  вернувшихся   из |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | предотвращение        ||             | специализированных         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | повторных             ||             | учреждений закрытого  типа |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | правонарушений     и  ||             | и   осужденных   к   мерам |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | преступлений,         ||             | наказания, не связанным  с |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | создание условий  для ||             | лишением свободы, в т.ч.:  |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | адаптации             ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетних  в ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | обществе              ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.10.1. | обучение компью-терной     | чел.        | 20  | 20    | 20   | 20   | 20   | 100   | 3,5            | 70,0     | 70,0   | 70,0     | 70,0     | 70,0    | 350,0       | ОБ             | ДСР        |                       ||             | программе    "Пользователь |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | ПК"  (по  направлению   ГУ |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Межрайонные                |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | уголовно-исполнительные    |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | инспекции         Главного |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | управления     Федеральной |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | службы          исполнения |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | наказаний по Новосибирской |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | области)                   |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.10.2. | создание групп по обучению | чел.        | 8   | 10    | 10   | 10   | 10   | 48    | 69,6-70,0      | 557,0    | 700,0  | 700,0    | 700,0    | 700,0   | 3357,0      | ОБ             | ДО,        |                       ||             | востребованным профессиям  |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                | ГУВД       |                       ||             | несовершеннолетних,        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | вернувшихся    из     мест |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | лишения           свободы, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | учреждений закрытого типа, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | осужденных     к     мерам |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | наказания, не связанным  с |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | лишением свободы, на  базе |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | учреждений                 |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | профессионального          |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | образования  (в  т.ч.   по |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | направлению ГУ Межрайонные |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | уголовно-исполнительные    |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | инспекции         Главного |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | управления     Федеральной |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | службы          исполнения |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | наказаний по Новосибирской |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | области)                   |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.10.3. | финансовая поддержка   ФГУ | чел.        | 360 | 360   | 360  | 360  | 360  | 1800  | 1,0            | 360,0    | 360,0  | 360,0    | 360,0    | 360,0   | 1800,0      | ОБ             | ДСР        |                       ||             | "Новосибирская             |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | воспитательная    колония" |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Главного        управления |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Федеральной         службы |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | исполнения  наказаний   по |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Новосибирской  области  на |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | приобретение одежды, обуви |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | и     предметов     первой |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | необходимости          для |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | воспитанников,    отбывших |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | наказание                  |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.10.4. | финансовая поддержка       | чел.        | 5   | 15    | 15   | 15   | 15   | 65    | 5,0            | 25,0     | 75,0   | 75,0     | 75,0     | 75,0    | 325,0       | ОБ             | ДСР        |                       ||             | несовершеннолетних,        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | вернувшихся             из |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | специализированных         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | учреждений закрытого типа, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | на  приобретение   одежды, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | обуви  и предметов  первой |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | необходимости              |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.10.5. | организация и   проведение | мероприятие | 1   | 3     | 3    | 3    | 3    | 13    | 100,0          | 100,0    | 300,0  | 300,0    | 300,0    | 300,0   | 1300,0      | ОБ             | УДМ        |                       ||             | мероприятий,  направленных |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | на социальную реабилитацию |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | и  адаптацию   подростков, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | отбывших    наказание    в |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | местах  лишения   свободы, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | вернувшихся             из |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | специализированных         |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | учреждений закрытого типа, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | осужденных     к     мерам |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | наказания, не связанным  с |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | лишением свободы и т.д.    |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.11.   | Оплата обучения            | чел.        | 7   | 10    | 15   | 15   | 15   | 15    | 58,6-71,4      | 500,0    | 620,0  | 880,0    | 880,0    | 880,0   | 3760,0      | ОБ             | ДСР        | Повышение доступности ||             | несовершеннолетних      из |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | образования для детей ||             | малообеспеченных  семей  в |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | из  малообеспечен-ных ||             | МОУ  "Сибирский  кадетский |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | семей                 ||             | корпус"                    |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.12.   | Финансовая поддержка       | чел.        | -   | 14    | 12   | 12   | 12   | 14    | 17,8-20,8      | -        | 250,0  | 250,0    | 250,0    | 250,0   | 1000,0      | ОБ             | ДСР        |                       ||             | несовершеннолетних,        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | обучающихся в  Федеральном |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Государственном            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | образовательном учреждении |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | "Школа-интернат        для |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | детей-сирот    и    детей, |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | оставшихся  без  попечения |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | родителей,    Министерства |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | образования     Российской |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | Федерации"                 |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| 3.2.2.13.   | Организация и   проведение | чел.        | 100 | 100   | 100  | 100  | 100  | 500   | 10,0           | 1000,0   | 1000,0 | 1000,0   | 1000,0   | 1000,0  | 5000,0      | ОБ             | УДМ        | Профилактика          ||             | профильных    смен     для |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | правонарушений,     в ||             | трудных подростков на базе |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | т.ч.      совершенных ||             | действующих                |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | повторно,    снижение ||             | оздоровительных лагерей, в |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | численности           ||             | т.ч.               детский |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | совершенных           ||             | оздоровительный     лагерь |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | правонарушений      и ||             | "Пилот"                    |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | преступлений    среди ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            | несовершеннолетних    ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|                       || 3.2.2.14.   | Организация и   проведение | путевка     | 85  | 80    | 120  | 110  | 100  | 515   | 8,2- 10,5      | 700,0    | 700,0  | 1050,0   | 1050,0   | 1050,0  |      4550,0 | ОБ             | ДСР        |                       ||             | специализированной         |             |     |       |      |      |      |       |                | 100,0    | 100,0  | 90,0     | 90,0     | 90,0    | 470,0       | ВБ <*>         |            |                       ||             | социально-реабилитационной |             |     |       |      |      |      |       |                | 2000,0   | 2200,0 | 2550,0   | 2550,0   | 2550,0  | 11850,0     | МБ <*>         |            |                       ||             | смены  "Сильные люди"  для |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | несовершеннолетних,        |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | склонных   к    совершению |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             | правонарушений             |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||             |                            |             |     |       |      |      |      |       |                |          |        |          |          |         |             |                |            |                       ||—————————————|————————————————————————————|—————————————|—————|———————|——————|——————|——————|———————|————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                             | 23572,0  | 24796,6| 27691,6  | 31060,07 | 34728,34| 141848,61   | ОБ, в т.ч.     |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 1900,0   | 1991,6 | 2650,0   | 2650,0   | 2650,0  | 11841,6     | МТ             |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 100,0    | 100,0  | 90,0     | 90,0     | 90,0    | 470,0       | ВБ <*>         |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 2000,0   | 2200,0 | 2550,0   | 2550,0   | 2550,0  | 11850,0     | МБ <*>         |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| Всего по разделу 3.2.2.                                                                                            | 25672,0  | 27096,0| 30331,6  | 33700,07 | 37368,34| 154168,61   |                |            |                       ||————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                             | 31702,0  | 34673,2| 37848,0  | 41216,47 | 44884,74| 190324,41   | ОБ, в т.ч.     |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 9435,0   | 10076,6| 10711,4  | 10711,4  | 10711,4 | 51645,8     | МТ             |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 350,0    | 300,0  | 290,0    | 290,0    | 290,0   | 1520,0      | ВБ <*>         |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————||                                                                                                                    | 7300,0   | 11000,0| 12000,0  | 12000,0  | 12000,0 | 54300,0     | МБ <*>         |            |                       ||                                                                                                                    |——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|| Всего по направлению                                                                                               | 39352,0  | 45973,2| 50138,0  | 53506,47 | 57174,74| 246144,41   |                |            |                       ||————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|————————|——————————|——————————|—————————|—————————————|————————————————|————————————|———————————————————————|
           3.3. Перечень программных мероприятий по направлению         
                       "Семья с детьми-инвалидами"                      |————————————|—————————————————————————————————|—————————————|—————————————————————————————————————————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | Наименование мероприятий, в том |             |                  Количество                     |   Стоимость   |                  Сумма затрат, тыс. руб.                            |      Источник       |            |  Ожидаемый результат от     ||     N      | числе в территориальном разрезе |     Ед.     |                                                 |   ед., тыс.   |                                                                     |   финансирования    |Исполнитель |  реализации мероприятий     ||    п/п     |                                 |    изм.     |                                                 |     руб.      |                                                                     |                     |            |                             ||            |                                 |             |———————|———————|———————|———————|———————|—————————|               |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|                     |            |                             ||            |                                 |             | 2008  | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  |  Всего  |               |  2008   |   2009   |  2010   |   2011   |  2012   |      Всего      |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| Раздел 3.3.1. Организация социокультурной реабилитации, поддержка интеллектуального развития и физического воспитания детей-инвалидов                                                                                                                               ||————————————|—————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.   | Организация и        проведение |                                                                               | 1083,0  | 1760,0   | 1810,0  | 1810,0   | 1810,0  | 4653,0          | ОБ                  |            |                             ||            | социокультурных мероприятий     |                                                                               | 1575,0  | 1725,0   | 1825,0  | 1825,0   | 1825,0  | 9375,0          | МБ                  |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.1. | Участие в        международных, | чел.        | 2     | 3     | 3     | 3     | 3     | 14      | 15,0-50,0     |         |          |         |          |         |                 |                     | ДСР        | Достижение высоких          ||            | всероссийских, межрегиональных, |             |       |       |       |       |       |         |               | 30,0    | 150,0    | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 630,0           | ОБ                  | ДК         | результатов,      повышение ||            | фестивалях           творчества |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДО         | интегративных  способностей ||            | детей-инвалидов                 |             |       |       |       |       |       |         |               |  150,0  | 200,0    | 200.0   | 200,0    | 200,0   |  950,0          | МБ <*>              |            | детей-инвалидов             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.2. | Проведение декады               | декада      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1       | 300,0         | 300,0   | 300,0    | 300,0   | 300,0    | 300,0   | 1500,0          | МТ                  | ДСР        | Привлечение внимания        ||            | детей-инвалидов                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | общественности к  проблемам ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               | 1400,0  | 1500,0   | 1600,0  | 1600,0   | 1600,0  | 7700,0          | МБ <*>              |            | детей-инвалидов             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.3. | Проведение фестивалей:          |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | Повышение эффективности     ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитационных            ||            | Областного фестиваля            | мероприятие | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 100,0-200,0   | 100,0   | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 900,0           | ОБ                  | ДСР        | мероприятий детей-инвалидов ||            | художественно-поэтического      |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДК         | путем     привлечения     к ||            | творчества                      |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДО         | занятиям различными  видами ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | творчества                  ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | Фестиваля творчества  инвалидов | мероприятие | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 50,0-100,0    | 50,0    | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 450,0           | ОБ                  | ДСР        |                             ||            | "Талант и воля"                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДК         |                             ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДО         |                             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | Фестиваля художественного       | мероприятие | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 63,0-100,0    | 63,0    | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 463,0           | ОБ                  | ДСР        | Увеличение числа            ||            | творчества  для семей,  имеющих |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДК         | детей-инвалидов, охваченных ||            | детей      с      ограниченными |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДО         | социокультурной             ||            | возможностями,  "Семья-источник |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитацией               ||            | любви и света"                  |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.4. | Проведение творческой     смены | мероприятие | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 40,0-260,0    | 40,0    | 60,0     | 60,0    | 160,0    | 260,0   | 580,0           | ОБ                  | ДСР        | Развитие творческого        ||            | "Я-автор",  церемонии  вручения |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДК         | потенциала     детей      с ||            | свидетельств       стипендиатов |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | ограничениями  в  здоровье, ||            | Губернатора       Новосибирской |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | привлечение до 100 детей  к ||            | области                         |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | творческим            видам ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | деятельности                ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.5. | Проведение СпАртианских игр  на | мероприятие | 3     | 3     | 3     | 3     | 3     | 15      | 13,0-47,0     | 40,0    | 140,0    | 140,0   | 140,0    | 140,0   | 600,0           | ОБ                  | ДСР        | Привлечение детей-инвалидов ||            | базе ОГУССОН  "Реабилитационный |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДО         | к  занятиям физкультурой  и ||            | центр для детей и подростков  с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     | ДК         | спортом,      популяризация ||            | ограниченными   возможностями", |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | здорового  образа  жизни  в ||            | Ояшинского,             Обского |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | семьях,  имеющих  детей   с ||            | домов-интернатов для  умственно |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | ограничениями в здоровье    ||            | отсталых детей                  |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.6. | Обеспечение участия             | чел.        | 30    | 40    | 50    | 50    | 50    | 220     | 6,6-7,5       | 200,0   | 300,0    | 350,0   | 350,0    | 350,0   | 1550,0          | ОБ                  | УФКиС      | Достижение высоких          ||            | детей-инвалидов              во |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | результатов    в    спорте, ||            | всероссийских  соревнованиях  в |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | искусстве.        Повышение ||            | рамках "Специальной олимпиады"  |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | интегративных  способностей ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.7. | Организация выста-вок  детского | мероприятие | 1     | 2     | 1     | 1     | 1     | 6       | 25,0-         | 25,0    | 80,0     | 80,0    | 80,0     | 80,0    | 345,0           | ОБ                  | ДСР        | Формирование общественного  ||            | твор-чества,         проведение |             |       |       |       |       |       |         | 80,0          |         |          |         |          |         |                 |                     |            | мнения                      ||            | музыкальных смот-ров- конкурсов |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | и др.                           |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |—————————————————————————————————|             |———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            |                                 |             | 1     | 1     | 2     | 2     | 2     | 8       |               | 25,0    | 70,0     | 70,0    | 70,0     | 70,0    | 305,0           | ОБ                  | ДО         |                             ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               | 25,0    | 25,0     | 25,0    | 25,0     | 25,0    | 125,0           | МБ <*>              |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.8. | Проведение предметных олимпиад  | олимпиада   | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 50,0-100,0    | 50,0    | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 450,0           | ОБ                  | ДО         | Повышение уровня            ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | образования детей-инвалидов ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | и   выявления   среди   них ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | талантливых детей           ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.1.9. | Организация цикла               | лекция-кон- | 40    | 40    | 40    | 40    | 40    | 200     | 4,0           | 160,0   | 160,0    | 160,0   | 160,0    | 160,0   | 800,0           | ОБ                  | ДСР        | Расширение круга    общения ||            | музыкально-литературных         | церт        |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов,   снижение ||            | лекций-концертов            для |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | остроты изоляции            ||            | детей-инвалидов    и     детей, |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | нуждающихся    в     длительном |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | лечении,     обучающихся      в |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | школах-интернатах               |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.2.   | Поддержка программ    семейного | экземпляр   | 20    | 30    | 40    | 40    | 40    | 170     | 0,65-1,6      | 13,0    | 50,0     | 50,0    | 50,0     | 50,0    | 213,0           | ОБ                  | ДСР        | Расширение возможностей для ||            | чтения:  изготовление   детских |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | обеспечения качественной    ||            | книг  и  пособий  в   доступных |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | организации                 ||            | форматах для детей с  частичной |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | образовательного   процесса ||            | и полной потерей зрения         |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей    с    ограниченными ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | возможностями               ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.3.   | Поддержка деятельности          | мероприятие | 10    | 10    | 10    | 10    | 10    | 50      | 3,0-5,0       | 30,0    | 50,0     | 50,0    | 50,0     | 50,0    | 230,0           | ОБ                  | ДСР        | Повышение информированности ||            | информационно-справочной службы |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | родителей   о   возможности ||            | "Ищу   помощи"   по   проблемам |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | решения             проблем ||            | реабилитации    и    социальной |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов             ||            | интеграции       детей        с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | ограничениями жизнедеятельности |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.4.   | Поддержка                       | мероприятие | 8     | 8     | 8     | 8     | 8     | 40      | 6,0           | 48,0    | 48,0     | 48,0    | 48,0     | 48,0    | 240,0           | ОБ                  | ДСР        | Повышение образовательного  ||            | учебно-консультационного центра |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | уровня детей-инвалидов      ||            | "Детское время" (для незрячих и |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | слабовидящих детей)             |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.1.5.   | Проведение научно-практической  | конференция | 1     | -     | -     | -     | -     | 1       | 60,0          | 60,0    | -        | -       | -        | -       | 60,0            | ОБ                  | ДСР        | Обобщение и                 ||            | конференции   "Дислексия-барьер |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | распространение             ||            | свободного чтения"              |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | положительного опыта        ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 1234,0  | 1908,0   | 1958,0  | 2058,00  | 2158,0  | 9316,0          | ОБ, в т.ч.          |            |                             ||                                                                                                                              | 300,0   | 300,0    | 300,0   | 300,0    | 300,0   | 1500,0          | МТ                  |            |                             ||                                                                                                                              |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             || Всего по разделу 3.3.1.                                                                                                      |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 1575,0  | 1725,0   | 1825,0  | 1825,0   | 1825,0  | 8775,0          | МБ <*>              |            |                             ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 2809,0  | 3633,0   | 3783,0  | 3883,0   | 3983,0  | 18091,0         |                     |            |                             ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| Раздел 3.3.2. Социальные выплаты детям-инвалидам                                                                                                                                                                                                                    ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.2.1.   | Выплата ежемесячных             | чел.        | 9000  | 9000  | 9000  | 9000  | 9000  | 45000   | 2,448         | 22032,0 | 22032,0  | 22032,0 | 22032,0  | 22032,0 | 110160,0        | ОБ                  | ДСР        | Улучшение материального     ||            | дополнительных          пособий |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | состояния  семей,   имеющих ||            | гражданам,              имеющим |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов             ||            | ребенка-инвалида,   проживающим |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | на   территории   Новосибирской |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | области (200 руб. на ребенка)   |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.2.2.   | Выплата ежемесячных дотаций  на | чел.        | 530   | 550   | 570   | 570   | 570   | 2790    | 4,896         | 2595,0  | 2693,0   | 2791,0  | 2791,0   | 2791,0  | 13661,0         | ОБ                  | ДСР        |                             ||            | питание         детям         с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | онкологическими,                |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | гематологическими заболеваниями |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | и   инсулинозависимой    формой |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | сахарного диабета (400 руб.  на |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | ребенка)                        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.2.3.   | Поддержка одаренных             | чел.        | 20    | 23    | 25    | 25    | 25    | 118     | 6,0           | 120,0   | 138,0    | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 708,0           | ОБ                  | ДСР        | Приобщение детей-инвалидов  ||            | детей-инвалидов   -   выделение |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | к      миру      искусства, ||            | ежемесячных           стипендий |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | формирование  общественного ||            | Губернатора       Новосибирской |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | мнения                      ||            | области (500 руб. на ребенка)   |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |                                 |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            |                                 | чел.        | 25    | 25    | 25    | 25    | 25    | 125     | 6,0           | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 750,0           | ВБ <*>              | ДСР        |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 24747,0 | 24863,0  | 24973,0 | 24973,0  | 24973,0 | 124529,0        | ОБ                  |            |                             ||                                                                                                                              |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             || Всего по разделу 3.3.2.                                                                                                      |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 750,0           | ВБ <*>              |            |                             ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 24897,0 | 25013,0  | 25123,0 | 25123,0  | 25123,0 | 125279,0        |                     |            |                             ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| Раздел 3.3.3. Ресурсное обеспечение специализированных учреждений для детей-инвалидов                                                                                                                                                                               || и совершенствование системы предоставления услуг семьям с детьми-инвалидами                                                                                                                                                                                         ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.1.   | Создание мини         стадиона, | учреждение  | 4     | 4     | 4     | 4     | 4     | 20      | 1979,5-3777,8 | 11746,5 | 7918,0   | 11111,2 | 13111,2  | 15111,2 | 58998,1         | ОБ                  | ДСР        | Организация комплексной     ||            | спортивных площадок,  повышение |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитации   более   2000 ||            | доступности    реабилитационных |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов ежегодно    ||            | услуг,  проводимых в  областном |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | реабилитационном   Центре   для |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | детей     и    подростков     с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | ограниченными    возможностями, |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | областном                       |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | реабилитационно-оздоровительном |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | центре для детей и подростков с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | ограниченными     возможностями |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | "Морской    залив",     Обском, |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | Ояшинском               детских |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | домах-интернатах для  умственно |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | отсталых детей                  |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.2.   | Проведение работ  по  оснащению |                                                                               | 500,0   | 750,0    | 600,0   | 974,2    | 1346,66 | 1850,0          |  ОБ                 | ДСР        |                             ||            | реабилитационным              и |                                                                               | 700,0   | 1400,0   | 1400,0  | 1400,0   | 1400,0  | 6300,0          |  МТ                 |            |                             ||            | технологическим  оборудованием, |                                                                               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | средствами    обслуживания    и |                                                                               | 3000,0  | 3300,0   | 3600,0  | 3600,0   | 3600,0  | 17100,0         |  МБ<*>              |            |                             ||            | ухода:                          |                                                                               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - отделений        реабилитации | комплект    | 6     | 20    | 20    | 20    | 20    | 86      | 60,0-100,0    | 600,0   | 1200,0   | 1200,0  | 1200,0   | 1200,0  | 5400,0          | МТ                  |            | Обеспечение доступности     ||            | детей-инвалидов     комплексных |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | получения  реабилитационных ||            | центров             социального |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | услуг   для   более    5000 ||            | обслуживания населения, центров |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов             ||            | помощи семье и детям в  районах |             |       |       |       |       |       |         |               | 3000,0  | 3300,0   | 3600,0  | 3600,0   | 3600,0  | 17100,0         | МБ<*>               |            |                             ||            | и       городах        области, |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | г.Новосибирске;                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - ОГУССОН     "Реабилитационный | компл.      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 100,0-200,0   | 100,0   | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 900,0           | ОБ                  | ДСР        | Достижение положительно     ||            | центр для детей и подростков  с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | го эффекта реабилитационных ||            | ограниченными возможностями";   |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | мероприятий у         87,5% ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - Муниципального     учреждения | компл.      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 100,0-200,0   | 100,0   | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 900,0           | МТ                  |            | Обеспечение доступности     ||            | "Центр  реабилитации  детей   и |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | прохождения реабилитации до ||            | подростков с                    |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | 1000 детей в год            ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | ограниченными возможностями     |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | "Олеся";                        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - Новосибирской       городской | компл.      | -     | 1     | -     | 1     | 1     | 3       | 150,0-372,46  | -       | 150,0    | -       | 374,2    | 372,46  | 896,66          | ОБ                  | ДСР        | Повышение качества          ||            | общественной        организации |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитации    детей     с ||            | детей-инвалидов с               |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | онкологическими             ||            | онкогематологическими           |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | заболеваниями               ||            | заболеваниями "Надежда";        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - Обского,           Ояшинского | компл.      | 2     | 2     | 2     | 2     | 2     | 10      | 200,0         | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 2000,0          | ОБ                  | ДСР        | Улучшение качества          ||            | домов-интернатов для  умственно |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитационного  процесса ||            | отсталых детей                  |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | 560  детям-инвалидам  путем ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | проведения  иппотерапии   и ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | трудовой реабилитации       ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.3.   | Приобретение спортивного        | компл.      | 2     | 2     | 2     | 2     | 2     | 10      | 50,0-100,0    | 100,0   | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 900,0           | ОБ                  | ДСР        | Создание условий        для ||            | оборудования    для    Обского, |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | занятий      спортом      и ||            | Ояшинского домов-интернатов для |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | укрепления   здоровья   560 ||            | умственно отсталых детей        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей                       ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.4.   | Оснащение специальных           |                                                                               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | (коррекционных)      учреждений |                                                                               | 730,0   | 1270,0   | 1700,0  | 1700,0   | 1700,0  | 7100,0          | ОБ                  |            |                             ||            | системы образования специальным |                                                                               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | оборудованием:                  |                                                                               | 780,0   | 840,0    | 900,0   | 900,0    | 900,0   | 4320,0          | МБ <*>              |            |                             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - аудиоклассы,      лингофонная | компл.      | 5     | 5     | 5     | 5     | 5     | 25      | 80,0          | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 2000,0          | ОБ                  | ДО         | Улучшение качества обучения ||            | техника;                        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | 500 детей с дефектами слуха ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 2000,0          | МБ<*>               |            |                             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | -оборудование классов надомного | компл.      | 20    | 30    | 55    | 55    | 55    | 215     | 4,0-5,5       | 80,0    | 120,0    | 300,0   | 300,0    | 300,0   | 1100,0          | ОБ                  | ДО         | Обеспечение организации     ||            | обучения;                       |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | получения     качественного ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | обучения     в     домашних ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               | 130,0   | 90,0     | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 670,0           | МБ<*>               |            | условиях                302 ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детям-инвалидам             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - компьютерной         техникой | шт.         | 10    | 15    | 20    | 20    | 20    | 85      | 25,0-30,0     | 250,0   | 400,0    | 600,0   | 600,0    | 600,0   | 2450,0          | ОБ                  | ДО         |                             ||            | дистанционных   форм   обучения |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | детей-инвалидов;                |             |       |       |       |       |       |         |               | 250,0   | 350,0    | 350,0   | 350,0    | 350,0   | 1650,0          | МБ<*>               |            |                             ||            |—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - автотранспортом               | автомобиль  | -     | 1     | 1     | 1     | 1     | 4       | 350,0-400,0   | -       | 350,0    | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 1550,0          | ОБ                  | ДО         |                             ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.5.   | Организация оказания            | услуга      | -     | 500   | 500   | 500   | 500   | 2000    | 0,4           | -       | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 800,0           | ОБ                  | ДСР        | Снижение остроты социальной ||            | транспортных              услуг |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | изоляции и       расширение ||            | детям-инвалидам с  церебральным |             |       |       |       |       |       |         |               |         | 500,0    | 500,0   | 500,0    | 500,0   | 2000,0          | ВБ <*>              |            | социальных          связей, ||            | параличом,                      |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | формирование среды общения  ||            | онкогематологическими           |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | заболеваниями (частичная оплата |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | социального    такси    семьям, |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | имеющим детей-инвалидов)        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.6.   | Реабилитационная работа       с |                                                                               | 1900,0  | 3000,0   | 4800,0  | 4800,0   | 4800,0  | 19300,0         | ОБ                  |            |                             ||            | семьёй ребёнка-инвалида:        |                                                                               | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 1000,0          | ВБ                  | ДСР        |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.6.1. | Поддержка и   развитие   службы | компл.      | 2     | 3     | 3     | 3     | 3     | 14      | 100,0         | 200,0   | 300,0    | 300,0   | 300,0    | 300,0   | 1400,0          | ОБ                  | ДСР        | Создание условий        для ||            | ранней помощи семьям с детьми с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | проведения      комплексной ||            | синдромом Дауна, в возрасте  от |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | информационно-методической, ||            | 0 до 7 лет, в районах и городах |             |       |       |       |       |       |         |               | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 150,0    | 150,0   | 750,0           | ВБ <*>              |            | социальной,                 ||            | области   на   базе   городской |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | психологической,            ||            | общественной        организации |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | педагогической    поддержки ||            | инвалидов    "Общество    "ДАУН |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | семей с детьми с  синдромом ||            | СИНДРОМ"                        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | Дауна.         Профилактика ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | социального сиротства       ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.6.2. | Оснащение                       | компл.      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 100,0         | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 500,0           | ОБ                  | ДСР        | Повышение информированности ||            | информационно-методического     |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | родителей,     детей      с ||            | кабинета по работе с семьями на |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | онкогематологическими       ||            | базе  Новосибирской   городской |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | заболеваниями               ||            | общественной        организации |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | детей-инвалидов               с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | онкогематологическими           |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | заболеваниями "Надежда"         |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.6.3. | Оснащение отделения      ранней | компл.      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 200,0         | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 1000,0          | ОБ                  | ДСР        | Повышение реабилитационного ||            | реабилитации   и   профилактики |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | потен-циала          семей, ||            | детской  инвалидности  на  базе |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | воспитывающих               ||            | ОГУССОН "Реабилитационный центр |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов             ||            | для   детей  и   подростков   с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | ограниченными возможностями"    |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.6.4. | Оказание семьям               с | семья       | 150   | 150   | 150   | 150   | 150   | 750     | 0,6-0,7       | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 500,0           | ОБ                  | ДСР        | Повышение уровня  знаний  у ||            | детьми-инвалидами,  проживающим |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | родителей  более 900  детей ||            | в      сельской      местности, |             |       |       |       |       |       |         |               | 50,0    | 50,0     | 50,0    | 50,0     | 50,0    | 250,0           | ВБ <*>              |            | по проведению  реабилитации ||            | консультативной    помощи     в |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | в домашних условиях         ||            | проведении     реабилитационных |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | мероприятий     в      домашних |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | условиях,          общественной |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | организацией "Первоцвет"        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.6.5. | Разработка и внедрение программ | программа   | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 100,0         | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 500,0           | ОБ                  | ДО         | Снижение степени            ||            | психолого-педагогической помощи |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | ограничений   и   повышение ||            | семье       (на       основании |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | степени        социализации ||            | рекомендаций     индивидуальной |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | ребенка-инвалида            ||            | программы реабилитации) детям с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | проблемами    зрения,    слуха, |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | опорно-двигательного аппарата   |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.6.6. | Открытие консультативных        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | Повышение компетенции       ||            | центров   для   родителей    по |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | родителей    в     вопросах ||            | социальной  и  профессиональной |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | социальной    и    правовой ||            | ориентации на базе:             |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитации                ||            | - института          социальной |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | несовершеннолетних          ||            | реабилитации НГТУ               |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | - специальной школы-  интерната |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | N 39                            | компл.      | 1     | -     | -     | -     | -     | 1       | 200,0         | 200,0   | -        | -       | -        | -       | 200,0           | ОБ                  | ДО         |                             ||            |                                 | компл.      | -     | 1     | -     |       |       | 1       | 200,0         | -       | 200,0    | -       | -        | -       | 200,0           |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.6.7. | Приобретение путёвок  "Мать   и | шт.         | 30    | 60    | 120   | 160   | 200   | 570     | 33,0-40,0     | 1000,0  | 2000,0   | 4000,0  | 6000,0   | 8000,0  | 21000,0         | ОБ                  | ДСР        | Обеспечение повышения       ||            | дитя"  для  детей-инвалидов  на |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | эффективности  реабилитации ||            | санаторно-курортное  лечение  в |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | около 300 детей-инвалидов   ||            | санатории,   расположенные   на |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | территории        Новосибирской |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | области                         |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.7.   | Расширение сети      областного | компьютер   | 5     | 10    | 10    | 10    | 10    | 45      | 40,0          | 200,0   | 400,0    | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 1800,0          | МТ                  | ДСР        | Повышение качества          ||            | электронного  банка  данных   о |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | планирования мероприятий по ||            | детях      с      ограниченными |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | поддержке   детей-инвалидов ||            | возможностями в районах области |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | на основе  системы учёта  и ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | осуществления   мониторинга ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               | 545,0   | 585,0    | 675,0   | 675,0    | 675,0   | 3155,0          | МБ <*>              |            | потребностей    семей     с ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детьми-инвалидами           ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.8.   | Приобретение для       Обского, | комплект    | 2     | 2     | 2     | 2     | 2     | 10      | 50,0-100,0    | 100,0   | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 900,0           | ОБ                  | ДСР        | Повышение степени  усвоения ||            | Ояшинского  домов-   интернатов |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | знаний, умений, навыков     ||            | для  умственно  отсталых  детей |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | учебников и учебно-методических |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | пособий                         |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.9.   | Создание и         оборудование | отделение   | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 100,0         | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 500,0           | ОБ                  | ДСР        | Повышение профессионального ||            | информационно-методического     |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | уровня    специалистов    и ||            | отделения       в       ОГУССОН |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | компетенции родителей       ||            | "Реабилитационный   центр   для |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | детей     и    подростков     с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | ограниченными возможностями"    |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.10.  | Внедрение новых   программ    и |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | Увеличение числа     детей, ||            | технологий       на        базе |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | охваченных                  ||            | экспериментальных  площадок,  в |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитационными услугами, ||            | том  числе создание  творческих |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | повышение          качества ||            | мастерских на базе:             |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитационных услуг.     ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | Повышение эффективности     ||            | - ОГУССОН     "Реабилитационный |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | проводимых реабилитационных ||            | центр для детей и подростков  с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | мероприятий                 ||            | ограниченными возможностями";   |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | - ОГУ     Комплексный     центр | программа   | 2     | 3     | 3     | 3     | 3     | 14      | 83,3-95,0     | 190,0   | 250,0    | 260,0   | 260,0    | 260,0   | 1220,0          | ОБ                  | ДСР        |                             ||            | социального        обслуживания |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | населения Искитимского района   |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |                                 | программа   |       |       |       |       |       |         | 20,0-100,0    |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            |                                 |             | 1     | 2     | 2     | 2     | 2     | 9       |               | 70,0    | 200,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 870,0           | МТ                  |            |                             ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               | 400,0   | 450,0    | 450,0   | 450,0    | 450,0   | 2200,0          | МБ <*>              |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.3.11.  | Поддержка Обского               | учр.        | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 1       | 100,0-1000,0  | 100,0   | 1000,0   | 1000,0  | 1000,0   | 1000,0  | 4100,0          | ОБ                  | ДСР        | Решение проблем             ||            | дома-интерната  для   умственно |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | социализации  и  интеграции ||            | отсталых  детей в  создании  на |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов в общество  ||            | его   базе    экспериментальной |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | площадки "Поддержка  проживания |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | молодых инвалидов"  (разработка |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | положения,           программы, |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | приобретение квартир,  обучение |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | специалистов)                   |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 16436,5 | 16888,0  | 22171,2 | 26545,4  | 30917,81| 112958,91       | ОБ, в т.ч.          |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 970,0   | 2000,0   | 2000,0  | 2000,0   | 2000,0  | 8970,0          | МТ                  |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 200,0   | 700,0    | 700,0   | 700,0    | 700,0   | 3000,0          | ВБ <*>              |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 4725,0  | 5175,0   | 5625,0  | 5625,0   | 5625,0  | 26775,0         | МБ <*>              |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| Всего по разделу 3.3.3.                                                                                                      | 21361,5 | 22763,0  | 28496,2 | 32870,4  | 37242,81| 142733,91       |                     |            |                             ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| Раздел 3.3.4. Социальная интеграция и профессионально-трудовая реабилитация детей-инвалидов                                                                                                                                                                         ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.4.1.   | Разработка моделей непрерывного | шт.         | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 50,0-70,0     | 50,0    | 60,0     | 70,0    | 70,0     |  70,0   | 320,0           | ОБ                  | ДО         | Повышение интегративных   и ||            | обучения детей-инвалидов      с |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | образовательных             ||            | различными видами заболеваний   |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | способностей                ||            |                                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детей-инвалидов             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|                             || 3.3.4.2.   | Внедрение специальных           | шт.         | 20    | 30    | 30    | 30    | 30    | 140     | 6,6-10,0      | 150,0   | 200,0    | 300,0   | 300,0    | 300,0   | 1250,0          | ОБ                  | ДО         |                             ||            | технологий,    программ     при |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | организации    интегрированного |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | обучения                        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.4.3.   | Создание и         оборудование |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | Получение трудовых  навыков ||            | учебно-производственных,        |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | детьми-инвалидами         в ||            | трудовых,            творческих |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | специализированных          ||            | мастерских:                     |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | учреждениях,      повышение ||            |  - в         специализированных |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | интегративных способностей  ||            | образовательных учреждениях для |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | детей-инвалидов,                |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | - Обском,             Ояшинском |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | домах-интернатах для  умственно | компл.      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 100,0         | 100,0   | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 300,0   | 700,0           | ОБ                  | ДО         |                             ||            | отсталых детей                  |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|                             ||            |                                 | компл.      | 2     | 2     | 2     | 2     | 2     | 10      | 50,0-100,0    | 200,0   | 100,0    | 100,0   | 100,0    | 300,0   | 800,0           | ОБ                  | ДСР        |                             ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| 3.3.4.4.   | Оснащение ГОУ "Профессиональное |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | Повышение конкурентной      ||            | училище-интернат для            |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | способности                 ||            | инвалидов", Обского, Ояшинского |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | выпускников-инвалидов    на ||            | домов-интернатов для  умственно |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | рынке труда                 ||            | отсталых детей:                 |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            |                             ||            | - производственным              | компл.      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 100,0-200,0   | 100,0   | 100,0    | 200,0   | 200,0    | 200,0   | 900,0           | ОБ                  | ДСР        |                             ||            |  оборудованием;                 |—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||            | - компьютерным    оборудованием | компл.      | 1     | 1     | 1     | 1     | 1     | 5       | 200,0-400,0   | 200,0   | 200,0    | 400,0   | 400,0    | 400,0   | 1800,0          | ОБ                  | ДСР        | Совершенствование навыков   ||            | для   создания    компьютерного |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | профессиональной            ||            | класса                          |             |       |       |       |       |       |         |               |         |          |         |          |         |                 |                     |            | реабилитации                ||————————————|—————————————————————————————————|—————————————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| Всего по разделу 3.3.4.                                                                                                      | 800,0   | 1060,0   | 1170,0  | 1170,0   | 1570,0  | 5770,0          | ОБ                  |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 43217,5 | 44719,0  | 50272,2 | 54746,4  | 59618,86| 252573,96       | ОБ, в т.ч.          |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 1270,0  | 2300,0   | 2300,0  | 2300,0   | 2300,0  | 10470           | МТ                  |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 350,0   | 850,0    | 850,0   | 850,0    | 850,0   | 3750,0          | ВБ <*>              |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————||                                                                                                                              | 6300,0  | 6900,0   | 7450,0  | 7450,0   | 7450,0  | 35550,0         | МБ<*>               |            |                             ||                                                                                                                              |—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|| Итого по направлению:                                                                                                        | 49867,5 | 52469,0  | 58572,2 | 63046,4  | 67918,86| 291873,96       |                     |            |                             ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|—————————|——————————|—————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
           3.4. Перечень программных мероприятий по направлению         
                              "Дети-сироты"                             |——————————|———————————————————|—————————————|——————————————————————————————————————————|——————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|———————————————|——————————|—————————————————————————||  N п/п   | Наименование      | Ед. изм.    | Количество                               | Ст-ть ед.,   |                Сумма затрат, тыс.руб.                   | Источник      | Испол-   | Ожидаемый результат  от ||          | мероприятий  ,  в |             |                                          | тыс.         |                                                         | финансирования| нитель   | реализации мероприятий  ||          | том    числе    в |             |                                          | руб.         |                                                         |               |          |                         ||          | территориальном   |             |——————|——————|——————|——————|——————|———————|              |————————|—————————|————————|—————————|————————|——————————|               |          |                         ||          | разрезе           |             | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | Всего |              | 2008   | 2009    | 2010   | 2011    | 2012   | Всего    |               |          |                         ||——————————|———————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|——————————————|————————|—————————|————————|—————————|————————|——————————|———————————————|——————————|—————————————————————————|| Раздел 3.4.1. Социальная адаптация и трудовая реабилитация детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей                                                                                                ||——————————|———————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|——————————————|————————|—————————|————————|—————————|————————|——————————|———————————————|——————————|—————————————————————————|| 3.4.1.1. | Проведение        | мероприятие | 4    | 4    | 4    | 4    | 4    | 16    | 30,0-50,0    | 120,0  | 120,0   | 200,0  | 200,0   | 200,0  | 840,0    | ОБ            | ДО       | Повышение уровня        ||          | фестивалей,       |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          | социализации,  развитие ||          | конкурсов, КВНов, |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          | творческих              ||          | концертно       - |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          | способностей, поддержка ||          | игровых  программ |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          | одарённых        детей, ||          | "Филармония       |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          | социальная   адаптация, ||          | детям" и другое   |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          | трудовая реабилитация   ||——————————|———————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|———————|——————————————|————————|—————————|————————|—————————|————————|——————————|———————————————|——————————|                         || 3.4.1.2. | Проведение во     | мероприятие | 3    | 3    | 3    | 3    | 3    | 15    | 138,8-153,3  | 416,5  | 416,0   | 460,0  | 460,0   | 460,0  | 2212,5   | ОБ            | ДО       |                         ||          | время    учебного |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          |                         ||          | года   профильных |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          |                         ||          | смен,    массовых |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          |                         ||          | мероприятий     с |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          |                         ||          | воспитанниками    |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          |                         ||          | детских  домов  и |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |               |          |                         ||          | школ-интернатов   |             |      |      |      |      |      |       |              |        |         |        |         |        |          |