Приказ Министерства социального развития Новосибирской области от 07.03.2013 № 185
О проведении конкурсного отбора
МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ07.03.2013 N 185 Новосибирск О проведении конкурсного отбора В соответствии с постановлением Правительства Новосибирскойобласти от25.02.2013 N 150 "О Порядке проведения конкурсного отбора в рамкахреализации долгосрочной целевой программы "Семья и дети" на2012-2015 годы"ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Объявить конкурсный отбор на предоставление субсидии за счетсредств областного бюджета Новосибирской области юридическим лицам(за исключением государственных (муниципальных) учреждений),индивидуальным предпринимателям в рамках выполнения мероприятия 1"Содействие организации психологического сопровождения семей,принявших на воспитание детей-сирот, психологических гостиных, группвзаимной поддержки, родительских клубов" направления "Проведениеобучающих и развивающих мероприятий по формированию родительскойкомпетентности в семьях, принявших на воспитание детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей" задачи 7 приложения N 2 кдолгосрочной целевой программе "Семья и дети" на 2012 - 2015 годы(далее - мероприятие) в размере 400 000,00 (четыреста тысяч) рублей. 2. Установить дату начала приема заявок - 08.04.2013. 3. Управлению охраны прав детства, опеки и попечительства,организации социального обслуживания (Потапова О.Р.) не позднее чемза 30 календарных дней до начала приема заявок разместить объявлениео проведении конкурсного отбора на официальном сайте министерствасоциального развития Новосибирской области винформационно-телекоммуникационной сети "Интернет". 4. Утвердить прилагаемые: минимальные требования к выполнению мероприятия; форму соглашения о предоставлении субсидии. 5. Управлению охраны прав детства, опеки и попечительства,организации социального обслуживания (Потапова О.Р.) организовать ипровести конкурсный отбор в соответствии с установленным порядком. 6. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.Министр С.И. Пыхтин УТВЕРЖДЕНЫ приказом министерства социального развития Новосибирской области от "07" марта 2013 года N 185 Минимальные требования к выполнению мероприятия 1 "Содействие организации психологического сопровождения семей, принявших на воспитание детей-сирот, психологических гостиных, групп взаимнойподдержки, родительских клубов" направления "Проведение обучающих иразвивающих мероприятий по формированию родительской компетентности в семьях, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" задачи 7 приложения N 2 к долгосрочной целевой программе "Семья и дети" на 2012 - 2015 годы Цель: - гармонизация детско-родительских отношений в семьяхусыновителей и некровных опекунов, профилактика семейногонеблагополучия; - организация социально-психологической поддержки семей сприемными детьми. Задачи: - создать среду, благоприятную для эффективного взаимодействиячленов усыновительских и опекунских семей внутри их семейнойсистемы; - расширить границы восприятия приемным родителем поведения иэмоциональных реакций ребенка; - повысить эффективность коммуникации между детьми и родителямив усыновительских и опекунских семьях. Целевая группа: усыновительские и опекунские семьи, приемные дети в возрасте от3 до 18 лет (далее - слушатели). Количество слушателей в одной группе - 30 человек. Группу формирует получатель субсидии. Количество групп - 10. Период выполнения мероприятия: май-декабрь 2013 года. Занятия проводятся в форме родительского клуба психологическойи социокультурной поддержки, в объеме не менее 60 часов. Занятия должны проводиться в форме семинара с элементамитренинга по следующим темам:+-------------------------------------------+-------------+| Тематический план занятий | Количество || | часов |+-------------------------------------------+-------------+| Вступительное занятие: Знакомство, | 3 часа || правила, цели программы, формирование | || запросов. | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Конституция семьи, правила, нормы, | 3 часа || традиции семейной системы | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Биологические родители. Дитя двух семей. | 3 часа |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Правда усыновления. Как помочь ребенку | 3 часа || осознать свое прошлое | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| "Книга жизни" - инструмент формирования | 3 часа || связи между прошлым, настоящим и будущим | || приемного ребенка. | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Трудности формирование привязанности в | 3 часа || замещающей семье | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Удовлетворение потребности в развитии | 3 часа || приемного ребенка. Эмоциональный климат | || семьи | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Социальный атом, экокарта семьи - работа | 3 часа || с ресурсами | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Стили воспитания, дисциплина | 3 часа |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Особенности коммуникации в замещающей | 3 часа || семейной системе. | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Особенности адаптации, взаимоотношения | 3 часа || кровных и усыновленных детей | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| Использование методов игровой и сказочной | 3 часа || терапии в качестве инструментов | || эффективного взаимодействия с ребенком | |+-------------------------------------------+-------------+| Совместное практическое занятие для | 2 часа || родителей и детей. | |+-------------------------------------------+-------------+| ИТОГО | не менее 60 || | часов |+-------------------------------------------+-------------+ Получатель субсидии должен обеспечить: - организацию и проведение обучающих семинаров с элементамитренинга для слушателей программы; - предоставление на согласование в министерство социальногоразвития Новосибирской области не позднее 7 (семи) календарных днейдо начала проведения мероприятия тематический план с указанием видаи тем совместных практических занятий для родителей и детей; - проведение обучающих лекций, семинаров, тренингов впомещении(ях), отвечающем (их) требованиям противопожарной исанитарной безопасности; - привлечение для проведения семинаров с элементами тренинга неменее 2 психологов, имеющих высшее профессиональное образование,специализирующихся на вопросах работы с замещающими семьями. Получатель субсидии Министерство социального развития Новосибирской области Министр ________________ ______________ ________________С.И. Пыхтин МП МП УТВЕРЖДЕНА приказом министерства социального развития Новосибирской области от "07" марта 2013 года N 185 Форма соглашения о предоставлении субсидии г. Новосибирск "_____" ________ 2013 г. Министерство социального развития Новосибирской области (далее- Министерство), в лице министра Пыхтина Сергея Иосифовича,действующего на основании Положения, и__________________________________________, (полное наименование получателя)(далее - Получатель субсидии) в лице ______________________________,наименование должности и фамилии, имя, отчества руководителя - дляюридических лиц) действующего на основании ____________, с другой стороны, вместеименуемые Стороны, заключили настоящее Соглашение о нижеследующем. Предмет Соглашения 1.1. Предметом настоящего Соглашения является предоставлениесубсидии Получателю субсидии на реализацию мероприятия 1 "Содействиеорганизации психологического сопровождения семей, принявших навоспитание детей-сирот, психологических гостиных, групп взаимнойподдержки, родительских клубов" направления "Проведение обучающих иразвивающих мероприятий по формированию родительской компетентностив семьях, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей" задачи 7 приложения N 2 к долгосрочнойцелевой программе "Семья и дети" на 2012 - 2015 годы (далее -мероприятие, Субсидия) согласно смете (приложение N 1). 1.2. Субсидия предоставляется в соответствии с Бюджетнымкодексом Российской Федерации, постановлениями ПравительстваНовосибирской области от14.01.2013 N 8-п "Об утверждении Порядка предоставления субсидий засчет средств областного бюджета Новосибирской области юридическимлицам (за исключением государственных (муниципальных) учреждений),индивидуальным предпринимателям в рамках выполнения министерствомсоциального развития Новосибирской области мероприятий долгосрочнойцелевой программы "Семья и дети" на 2012-2015 годы" Права и обязанности Сторон 2.1. Министерство обязуется: 2.1.1. Перечислить Получателю субсидии Субсидию на егорасчетный счет в течение 30 календарных дней с момента заключениянастоящего соглашения. 2.2. Министерство вправе: 2.2.1. Сократить размер Субсидии и (или) потребовать частичногоили полного возврата предоставленной Субсидии, в случаях,установленных нормативными правовыми актами ПравительстваНовосибирской области. 2.2.2. Осуществлять контроль и надзор за ходом и качествомвыполнения мероприятия, соблюдение сроков их оказания, не вмешиваясьпри этом в оперативно-хозяйственную деятельность. 2.2.3. Осуществлять контроль за целевым использованиемСубсидии. 2.2.4. Досрочно в одностороннем порядке расторгнуть настоящеесоглашение в случае: - объявления Получателя субсидии несостоятельным (банкротом) вустановленном законодательством Российской Федерации порядке; - нарушения (ненадлежащего исполнения) Получателем субсидиизаконодательства Российской Федерации и условий предоставлениясубсидий, установленных нормативными правовыми актами ПравительстваНовосибирской области. 2.3. Получатель субсидии обязуется: 2.3.1. Обеспечить качественное выполнение мероприятия в порядкеустановленном настоящим Соглашением и в соответствии со Сметой(приложение N 1), Требованиями к выполнению мероприятия (приложениеN 2) и Календарным планом (приложение N 3), являющимися неотъемлемойчастью настоящего Соглашения. 2.3.2. Использовать Субсидию в целях, определенных настоящимСоглашением. 2.3.3. В случае нецелевого использования субсидии в течение 30рабочих дней с момента поучения уведомления перечислить всю суммуденежных средств, полученных в виде субсидии, в областной бюджетНовосибирской области. 2.3.4. В течение 5 рабочих дней с момента окончания оказанияуслуг предоставить Министерству: 1) отчёт о результатах оказания услуг на средства субсидии(приложение N 4); 2) финансовый отчёт об использовании субсидии (приложение N 5). 2.4. Получатель имеет право: 2.4.1. На получение субсидий за счет средств областного бюджетаНовосибирской области при выполнении условий ее предоставления,установленных нормативными правовыми актами ПравительстваНовосибирской области. 2.4.2. В рамках исполнения мероприятия привлекать на договорнойоснове юридических и физических лиц, обладающих необходимойквалификацией. Размер Субсидии 3.1. Размер Субсидии составляет 400 000,00 руб. (четырестатысяч рублей 00 копеек), без НДС. Размер Субсидии включает в себя все расходы, связанные соказанием услуг, являющихся предметом Контракта, в полном объеме, втом числе расходы по страхованию, уплате налогов, сборов и другихобязательных платежей, иные расходы Получателя субсидии, связанные сисполнением Соглашения. 3.2. Предоставление Субсидии производится путем безналичногоперечисления денежных средств на расчетный счет Получателя Субсидиив течение 30 (тридцати) календарных дней со дня заключенияСоглашения. 3.3. Источник финансирования: средства областного бюджетаНовосибирской области: средства в рамках долгосрочной целевойпрограммы "Семья и дети" на 2012 - 2015 годы (мероприятие 1"Содействие организации психологического сопровождения семей,принявших на воспитание детей-сирот, психологических гостиных, группвзаимной поддержки, родительских клубов" направление "Проведениеобучающих и развивающих мероприятий по формированию родительскойкомпетентности в семьях, принявших на воспитание детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей" задача 7 приложения N 2 кдолгосрочной целевой программе "Семья и дети" на 2012 - 2015 годы), КБК 156 1006 522 4000 810 242. 3.4. Сведения о валюте, используемой для формирования ценыСоглашения и расчетов с Исполнителем: рубль Российской Федерации. 3.5. Основанием для приостановления предоставления субсидий илиизменения объемов субсидии является несоблюдение обязательств,предусмотренных настоящим Соглашением. Ответственность сторон 4.1. Стороны несут ответственность за нарушение принятых насебя обязательств в соответствии с действующим законодательствомРоссийской Федерации. 4.2. В случае просрочки исполнения Министерством обязательства,предусмотренного настоящим Соглашением, Получатель субсидии вправепотребовать уплату неустойки. Неустойка начисляется за каждый деньпросрочки исполнения обязательства, предусмотренного настоящимгосударственным контрактом, начиная со дня, следующего после дняистечения установленного настоящим государственным контрактом срокаисполнения обязательства. Размер такой неустойки устанавливается вразмере одной трехсотой действующей на день уплаты неустойки ставкирефинансирования Центрального банка Российской Федерации. Министерство освобождается от уплаты неустойки, если докажет,что просрочка исполнения указанного обязательства произошлавследствие непреодолимой силы или по вине другой стороны. 4.3. B случае неисполнения либо ненадлежащего исполненияИсполнителем обязательств, предусмотренных настоящим Соглашением, кнему применяются штрафные санкции (неустойка). Неустойка начисляетсяв размере 0,01% от цены Соглашения за каждый день неисполнения либоненадлежащего исполнения обязательств, начиная со дня, следующего заднем неисполнения либо ненадлежащего исполнения обязательств.Исполнитель освобождается от уплаты неустойки, если докажет, чтонеисполнение либо ненадлежащее исполнение обязательств произошловследствие непреодолимой силы или по вине другой Стороны. 4.4. В случае нецелевого использования субсидии, указанной впункте 1.1. настоящего Соглашения, Получатель субсидии несетответственность, предусмотренную действующим законодательством занецелевое использование средств. Действие непреодолимой силы 5.1. Ни одна из Сторон не несет ответственности перед другойСтороной за неисполнение обязательств, обусловленныхобстоятельствами, возникшими помимо воли и желания Сторон, и которыенельзя предвидеть или избежать (обстоятельства непреодолимой силы). 5.2. Стороны должны немедленно известить письменно друг друга оначале и окончании действия обстоятельств непреодолимой силы,препятствующих выполнению обязательств по настоящему контракту. 5.3. Сторона, ссылающаяся на обстоятельства непреодолимой силы,обязана предоставить для их подтверждения документ компетентногогосударственного органа. 5.4. Если обстоятельства непреодолимой силы действуют напротяжении трех последовательных месяцев, настоящее Соглашение можетбыть расторгнуто по решению суда. Срок действия Соглашения и прочие условия 6.1. Соглашение вступает в силу со дня подписания его Сторонамии действует до момента выполнения Сторонами своих обязательств понастоящему Соглашению. 6.2. Расторжение Соглашения допускается по соглашению Сторонили решению суда по основаниям, предусмотренным гражданскимзаконодательством. 6.3. В части, не урегулированной настоящим Соглашением,отношения Сторон регулируются действующим законодательством. 6.4. Ни одна из Сторон не имеет права без письменного согласиядругой Стороны передать свои права и обязанности по настоящемуСоглашению третьим лицам. 6.5. При изменении адреса Стороны обязуются извещать друг другао таких изменениях в пятидневный срок. В противном случае сообщения,претензии, переданные по последнему известному адресу, считаютсяпереданными надлежащим образом. 6.6. Настоящее Соглашение составлено в 2-х экземплярах, поодному для каждой из Сторон. Оба экземпляра имеют одинаковуююридическую силу. Реквизиты сторон Получатель субсидии Министерство социального развития Новосибирской области Юридический и почтовый адрес: 630007, г. Новосибирск, ул. Серебренниковская, 6 Факс: (383) 223 46 81 Банковские реквизиты: ИНН 5406640917 КПП 540601001 УФК по Новосибирской области (МФ и НП НСО, Минсоцразвития НСО л/с 050010011), ГРКЦ ГУ Банка России по Новосибирской области г. Новосибирск, расч. сч. 40201810200000100045, БИК: 045004001 Министр _________________С.И. Пыхтин М.П. ___________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 1 к соглашению о предоставлении субсидии от "___"___________ 2013 г. N _____ Смета расходов на выполнение мероприятия Мероприятие____________________________________________________ долгосрочнойцелевой программы "Семья и дети" на 2012-2015 годы. Размер предоставляемой субсидии __________ (____________)рублей. I. Средства субсидии:+-----------------------------------------+----------+-------+------------+-------+| Наименование расходов с расшифровкой <*>| Ед. | Коли- | Стоимость | Сумма,|| | измерения| чество| за ед.,| рублей|| | | | рублей | |+-----------------------------------------+----------+-------+------------+-------+| | | | | |+-----------------------------------------+----------+-------+------------+-------+| | | | | |+-----------------------------------------+----------+-------+------------+-------+| | | | | |+-----------------------------------------+----------+-------+------------+-------+| | | | | |+-----------------------------------------+----------+-------+------------+-------+| | | | | |+-----------------------------------------+----------+-------+------------+-------+| Итого: | | | | |+-----------------------------------------+----------+-------+------------+-------+Итого: ______ (______________________________________________)рублей. Получатель субсидии Министерство социального развития Новосибирской области Министр ________________ ______________ ________________С.И. Пыхтин МП МП ___________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 2 к соглашению о предоставлении субсидии от "___"___________ 2013 г. N _____ Требования к выполнению мероприятия Цель: - гармонизация детско-родительских отношений в семьяхусыновителей и некровных опекунов, профилактика семейногонеблагополучия; - организация социально-психологической поддержки семей сприемными детьми. Задачи: - создать среду, благоприятную для эффективного взаимодействиячленов усыновительских и опекунских семей внутри их семейнойсистемы; - расширить границы восприятия приемным родителем поведения иэмоциональных реакций ребенка; - повысить эффективность коммуникации между детьми и родителямив усыновительских и опекунских семьях. Целевая группа: усыновительские и опекунские семьи, приемные дети в возрасте от3 до 18 лет (далее - слушатели). Количество слушателей в одной группе - 30 человек. Группу формирует получатель субсидии. Количество групп - 10. Период выполнения мероприятия: май-декабрь 2013 года. Занятия проводятся в форме родительского клуба психологическойи социокультурной поддержки, в объеме не менее 60 часов. Занятия должны проводиться в форме семинара с элементамитренинга по следующим темам:+---------------------------------------------------+------------+| Тематический план занятий | Количество || | часов |+---------------------------------------------------+------------+| Вступительное занятие: Знакомство, правила, цели | 3 часа || программы, формирование запросов. | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Конституция семьи, правила, нормы, традиции | 3 часа || семейной системы | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Биологические родители. Дитя двух семей. | 3 часа |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Правда усыновления. Как помочь ребенку осознать | 3 часа || свое прошлое | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| "Книга жизни" - инструмент формирования связи | 3 часа || между прошлым, настоящим и будущим приемного | || ребенка. | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Трудности формирование привязанности в замещающей | 3 часа || семье | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Удовлетворение потребности в развитии приемного | 3 часа || ребенка. Эмоциональный климат семьи | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Социальный атом, экокарта семьи - работа с | 3 часа || ресурсами | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Стили воспитания, дисциплина | 3 часа |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Особенности коммуникации в замещающей семейной | 3 часа || системе. | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Особенности адаптации, взаимоотношения кровных и | 3 часа || усыновленных детей | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| Использование методов игровой и сказочной терапии | 3 часа || в качестве инструментов эффективного | || взаимодействия с ребенком | |+---------------------------------------------------+------------+| Совместное практическое занятие для родителей и | 2 часа || детей. | |+---------------------------------------------------+------------+| ИТОГО | не менее || | 60 часов |+---------------------------------------------------+------------+ Получатель субсидии должен обеспечить: - организацию и проведение обучающих семинаров с элементамитренинга для слушателей программы; - предоставление на согласование в министерство социальногоразвития Новосибирской области не позднее 7 (семи) календарных днейдо начала проведения мероприятия тематический план с указанием видаи тем совместных практических занятий для родителей и детей; - проведение обучающих лекций, семинаров, тренингов впомещении(ях), отвечающем (их) требованиям противопожарной исанитарной безопасности; - привлечение для проведения семинаров с элементами тренинга неменее 2 психологов, имеющих высшее профессиональное образование,специализирующихся на вопросах работы с замещающими семьями. Получатель субсидии Министерство социального развития Новосибирской области Министр ________________ ______________ ________________С.И. МП Пыхтин МП ___________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 к соглашению о предоставлении субсидии от "___"___________ 2013 г. N _____ Календарный план выполнения работ (оказания услуг) на средства субсидии+---+-------------------+-------------------------------+------+|N |Наименование работ |Краткое содержание работы, с|Сроки ||п/п| |указанием количественных| || | |показателей | |+---+-------------------+-------------------------------+------+| | | | |+---+-------------------+-------------------------------+------+| | | | |+---+-------------------+-------------------------------+------+| | | | |+---+-------------------+-------------------------------+------+ Получатель субсидии Министерство социального развития Новосибирской области Министр ________________ ______________ ________________С.И. Пыхтин МП МП ___________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 4 к соглашению о предоставлении субсидии от "___"___________ 2013 г. N _____ Форма отчёта о результатах реализации мероприятия Отчёт о результатах реализации мероприятия 1 "Содействиеорганизации психологического сопровождения семей, принявших навоспитание детей-сирот, психологических гостиных, групп взаимнойподдержки, родительских клубов" направления "Проведение обучающих иразвивающих мероприятий по формированию родительской компетентностив семьях, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей" задачи 7 приложения N 2 к долгосрочнойцелевой программе "Семья и дети" на 2012 - 2015 годыпо соглашению о предоставлении субсидий от "____" _______ 2013 г. N__г. Новосибирск "_____" _________ 2013 г. Отчет должен содержать следующие основные характеристики иматериалы:1. Информация об оказанных услугах (в случае их невыполнениянеобходимо указать причины). Достигнутые результаты. Соответствиедостигнутых результатов календарному плану выполнения мероприятий.2. Реестр получателей услуг+-----+----------------------+---------------------------+------------+| N | ФИО родителя, | Перечень и объемы | Контактный || п/п | ребенка | оказанных услуг | телефон |+-----+----------------------+---------------------------+------------+| 1. | | | |+-----+----------------------+---------------------------+------------+| 2. | | | |+-----+----------------------+---------------------------+------------+| 3. | | | |+-----+----------------------+---------------------------+------------+ 3. Перечень проведенных мероприятий с указанием срока, места иучастников их проведения.4. Перечень заключенных (расторгнутых) для реализации мероприятийдоговоров (в том числе трудовых), соглашений с указанием сторон.Копии указанных документов прилагаются к отчету. Получатель субсидииМП ___________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 5 к соглашению о предоставлении субсидии от "___"___________ 2013 г. N _____ Форма финансового отчета об использовании субсидии Финансовый отчет об использовании субсидииг. Новосибирск "_____" _________ 2013 г.Соглашение о предоставлении субсидии от "___" _______ 2013 г. N_____ Мероприятие 1 "Содействие организации психологическогосопровождения семей, принявших на воспитание детей-сирот,психологических гостиных, групп взаимной поддержки, родительскихклубов" направление "Проведение обучающих и развивающих мероприятийпо формированию родительской компетентности в семьях, принявших навоспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"задача 7 приложения N 2 к долгосрочной целевой программе "Семья идети" на 2012 - 2015 годы Получатель субсидии ___________________________Размер субсидии: ________________________ рублей+----+------------------+--------------+------------------+--------+|N |Наименование |Запланировано,|Израсходовано, |Остаток,||п/п |статьи расходов |руб. |руб. |руб. |+----+------------------+--------------+------------------+--------+| | | | | |+----+------------------+--------------+------------------+--------+| | | | | |+----+------------------+--------------+------------------+--------+Получатель субсидииМП ___________