ПРАВИТЕЛЬСТВОНОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 31.10.2018 № 403-рп
г. Новосибирск
О реализации федерального проекта «Современная школа»
национального проекта «Образование» в Новосибирскойобласти
В соответствии с УказомПрезидента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целяхи стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»,статьей 5 Закона Новосибирской области от05.07.2013 № 361-ОЗ «О регулировании отношений в сфере образованияв Новосибирской области», в целях реализации на территорииНовосибирской области мероприятий в рамках федерального проекта «Современнаяшкола» паспорта национального проекта «Образование», утвержденного Протоколомзаседания президиума Совета при Президенте Российской Федерациипо стратегическому развитию и национальным проектам от 03.09.2018№ 10:
1. Утвердить прилагаемые:
1) комплекс мер по реализации федеральногопроекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в Новосибирскойобласти;
2) концепцию реализации мероприятий, направленныхна поддержку образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, врамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта«Образование» в Новосибирской области.
2. Определить региональным координатороммероприятий в рамках федерального проекта «Современная школа» национальногопроекта «Образование» в Новосибирской области министерство образованияНовосибирской области (Федорчук С.В.).
3. Контроль за исполнением настоящегораспоряжения возложить на заместителя Губернатора Новосибирской областиНелюбова С.А.
ГубернаторНовосибирской области А.А. Травников
УТВЕРЖДЕН
распоряжением Правительства
Новосибирской области
от 31.10.2018 № 403-рп
КОМПЛЕКС МЕР
по реализации федерального проекта «Современная школа»национального проекта «Образование» в Новосибирской области
Мероприятие | Сроки | Ответственные |
Подписание трехстороннего соглашения о взаимодействии по реализации национального проекта «Образование» в Новосибирской области между проектным офисом национального проекта «Образование», Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Новосибирской области | до 15 марта 2019 года | министерство образования Новосибирской области |
Создание ведомственного проектного офиса министерства образования Новосибирской области по реализации национального проекта «Образование» в Новосибирской области | до 1 марта 2019 года | министерство образования Новосибирской области |
Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации регионального координационного совета по реализации национального проекта «Образование» | до 1 марта 2019 года | министерство образования Новосибирской области |
Согласование с проектным офисом национального проекта «Образование» кандидата на должность руководителя ведомственного проектного офиса министерства образования Новосибирской области | до 1 марта 2019 года | министерство образования Новосибирской области |
Проведение повышения квалификации всех сотрудников ведомственного проектного офиса министерства образования Новосибирской области, в том числе по программам проектного офиса национального проекта «Образование» | ежегодно | министерство образования Новосибирской области |
Проведение инвентаризации кадровых, материально-технических и инфраструктурных ресурсов образовательных организаций, в том числе общего, среднего и высшего образования, а также организаций науки, культуры, спорта и предприятий реального сектора экономики, потенциально пригодных для реализации образовательных программ в сетевой форме | один раз в 3 года, начиная с 2019 года | министерство образования Новосибирской области |
Утверждение дорожной карты по обновлению материально-технической базы между проектным офисом национального проекта «Образование» и Правительством Новосибирской области | до 1 апреля 2019 года | министерство образования Новосибирской области |
_________
УТВЕРЖДЕНА
распоряжением Правительства
Новосибирской области
от 31.10.2018 № 403-рп
КОНЦЕПЦИЯ
реализации мероприятий, направленных на поддержкуобразования для детей с ограниченными возможностями здоровья, в рамкахфедерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»в Новосибирской области
Реализациямероприятий в рамках федерального проекта «Современная школа» национальногопроекта «Образование», направленных на поддержку образования для детей сограниченными возможностями здоровья (далее – Мероприятия), осуществляется воисполнение Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «Онациональных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации до2024 года».
Натерритории Новосибирской области сеть отдельных организаций, осуществляющихобразовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательнымпрограммам (далее – коррекционные школы), представлена 29 общеобразовательнымиорганизациями.
Запоследние три года сеть указанных общеобразовательных организаций сохранена иусилена созданием необходимых условий для получения качественного образованиядетьми с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
В то же время потребность вмодернизации, технологическом переоснащении и создании современных условий дляобучающихся коррекционных школ остается актуальной.
В рамкахМероприятий предполагается обновление материально- технической базы вкоррекционных школах, включая приобретение:
1) оборудованиядля трудовых мастерских для реализации предметной области «Технология» в целяхвнедрения современных программ трудового и профессионально-трудового обучения вкоррекционных школах по востребованным на рынке труда профессиям;
2) оборудованиядля кабинетов специалистов сопровождения образования детей с ограниченнымивозможностями здоровья (педагога-психолога, учителя-логопеда,учителя-дефектолога), диагностических комплексов, коррекционно-развивающих идидактических средств для использования в образовательном процессе;
3) оборудованиядля создания условий для получения дополнительного образования обучающимися сограниченными возможностями здоровья.
Обновлениематериально-технической базы в коррекционных школах, в том числе для реализациипредметной области «Технология» с учетом особых образовательных потребностейконтингента обучающихся, будет осуществляться поэтапно для достижениярезультатов:
1) реализация в 2024 годукомплекса мер по вовлечению в различные формы сопровождения и наставничества неменее 70% обучающихся в организациях, реализующих общеобразовательныепрограммы, начиная с 2020 года;
2) внедрениев 2024 году целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участияпредставителей работодателей в принятии решений по вопросам управленияобщеобразовательными организациями не менее чем в 70% организаций,реализующих общеобразовательные программы, начиная с 2021 года;
3) проведениев 2024 году в 100% образовательных организаций, реализующих общеобразовательныепрограммы, оценки качества общего образования на основе практики международныхисследований качества подготовки обучающихся, начиная с 2021 года;
4) реализацияв 2022 году комплекса мер по внедрению обновленных федеральных государственныхобразовательных стандартов общего образования и примерных основныхобщеобразовательных программ;
5) реализацияв 2021 году в 100% муниципальных образований субъекта Российской Федерациисистемы повышения квалификации для учителей предметной области «Технология» набазе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющихобразовательную деятельность по образовательным программам среднегопрофессионального и высшего образования, предприятий реального сектораэкономики;
6) реализацияв 2024 году не менее чем в 70% общеобразовательных организаций, реализующихпрограммы начального общего, основного общего и среднего общего образования,общеобразовательных программ в сетевой форме, начиная с 2019 года;
7) реализацияв 2024 году комплекса мер по повышению квалификации (профессиональнойпереподготовке) 100% педагогических работников и специалистов коррекционныхшкол;
8) реализацияв 2024 году комплекса мер по созданию не менее чем в 50% коррекционных школусловий современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающейиндивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательныхпотребностей обучающихся;
9) реализацияв 2024 году комплекса мер по внедрению современных программ трудового ипрофессионально-трудового обучения предметной области «Технология» вкоррекционных школах по востребованным на рынке труда профессиям, в том числена базе детских технопарков «Кванториум»;
10) обеспечениев 2020 году 100% охвата обучающихся коррекционных школ профориентационнойработой.
_________