ПРАВИТЕЛЬСТВОНОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 12.11.2019 № 432-п
г. Новосибирск
Об утверждении перечня мероприятий Новосибирской области по созданиюв общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности
и малыхгородах, условий для занятия физической культурой и спортом
на2020-2022 годы
Всоответствии с приложением № 4 «Правила предоставленияи распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектовРоссийской Федерации на создание в общеобразовательных организациях,расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой испортом в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитиеобразования» к государственной программе Российской Федерации «Развитиеобразования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы РоссийскойФедерации «Развитие образования» (далее – государственнаяпрограмма Российской Федерации «Развитие образования»), Правительство Новосибирской области п о с т а н о в л я е т :
1. Утвердить прилагаемый переченьмероприятий Новосибирской области по созданию в общеобразовательныхорганизациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий длязанятия физической культурой и спортом на 2020-2022годы.
2. Определитьминистерство образования Новосибирской области(Федорчук С.В.) главным распорядителем средств областного бюджетаНовосибирской области, источником финансового обеспечения которых являетсясубсидия из федерального бюджета на создание в общеобразовательныхорганизациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий длязанятия физической культурой и спортом в рамках реализации федерального проекта«Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
3. Контроль за исполнением настоящегопостановления возложить на заместителя Губернатора Новосибирской областиНелюбова С.А.
Губернатор Новосибирскойобласти А.А. Травников
УТВЕРЖДЕН
постановлением Правительства
Новосибирской области
от 12.11.2019 № 432-п
ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ
Новосибирской области по созданию вобщеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малыхгородах, условий для занятия физической культурой и спортом на 2020 - 2022 годы
(далее – перечень мероприятий)
1. Информация о сложившихся в Новосибирскойобласти условиях для занятия физической культурой и спортом вобщеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малыхгородах.
1.1. Сведения очисленности обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных всельской местности и малых городах, занимающихся физической культурой испортом.
Численность учащихся по основным общеобразовательным программам в Новосибирской области на начало 2019/2020 учебного года | Уровни общего образования в городских поселениях | Начальное | 1 | 114194 |
Основное | 2 | 118692 | ||
Среднее | 3 | 25541 | ||
Уровни общего образования в сельской местности | Начальное | 4 | 27821 | |
Основное | 5 | 31242 | ||
Среднее | 6 | 5199 | ||
Численность учащихся по дополнительным общеобразовательным программам детей в области физической культуры и спорта в Новосибирской области на начало 2019/2020 учебного года | Дополнительные общеразвивающие программы | 7 | 21290 | |
Дополнительные предпрофессиональные программы | 8 | 19715 |
1.2. Сведения о состоянии физкультурно-спортивнойинфраструктуры общеобразовательных организаций, расположенных на территорииНовосибирской области.
Информация на 1 сентября 2019 года | Количество общеобразовательных организаций | Имеют потребность в модернизации спортивной инфраструктуры | Не имеют потребности в модернизации спортивной инфраструктуры | |||||
Всего в Новосибирской области | 983 | 342 | 641 | |||||
из них в сельской местности | 606 | 180 | 426 | |||||
из них в поселках городского типа | 42 | 12 | 30 | |||||
из них в малых городах | 64 | 19 | 45 | |||||
Спортивные сооружения и места, оборудованные для проведения занятий физической культурой и спортом | Количество общеобразовательных организаций, имеющих спортсооружения и места, оборудованные для проведения занятий | Из общего числа спортсооружений | Спортивные сооружения общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности | |||||
всего | в том числе в сель-ской мест-ности | требу-ют ремон-та | из них нахо-дятся в аварий-ном состоя-нии | строящие-ся объекты в высокой степени строи-тельной готовнос-ти | требуют ремонта | из них нахо-дятся в аварий-ном состо-янии | строя-щиеся объекты в высокой степени строи-тельной готов-ности | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Спортивные залы | 885 | 580 | 210 | 0 | 4 | 156 | 0 | 0 |
Открытые плоскостные спортивные сооружения (всего), из них: | 4577 | 3092 | 1205 | 0 | 37 | 770 | 0 | 0 |
Футбольное поле | 591 | 325 | 104 | 0 | 4 | 60 | 0 | 0 |
Баскетбольная площадка | 541 | 378 | 98 | 0 | 4 | 74 | 0 | 0 |
Волейбольная площадка | 630 | 441 | 154 | 0 | 4 | 86 | 0 | 0 |
Площадка для подвижных игр | 420 | 294 | 38 | 0 | 4 | 25 | 0 | 0 |
Хоккейная или ледовая площадка | 335 | 228 | 60 | 0 | 1 | 53 | 0 | 0 |
Тренажерная площадка | 113 | 78 | 14 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 |
Спортивно-развивающая площадка | 234 | 164 | 113 | 0 | 4 | 80 | 0 | 0 |
Иные спортивные площадки | 86 | 64 | 18 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 |
Лыжная трасса | 187 | 131 | 12 | 0 | 1 | 6 |
| 0 |
Беговые дорожки | 486 | 341 | 250 | 0 | 4 | 192 | 0 | 0 |
Сектор для прыжков в длину | 658 | 463 | 290 | 0 | 4 | 150 | 0 | 0 |
Сектор для метания | 251 | 176 | 54 | 0 | 4 | 22 | 0 | 0 |
Плавательные бассейны (всего), из них: | 45 | 7 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
50-метровые | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
25-метровые | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Иных размеров | 33 | 6 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
1.3. Сведения о реализованныхмероприятиях, направленных на увеличение числа детей, систематически занимающихся физической культуройи спортом во внеурочное время.
1.3.1. Мероприятия, направленные на развитиеинфраструктуры.
Одной из основополагающих задачгосударственной политики является создание условий для развития физическойкультуры и спорта, привлечения детей, подростков и молодежи к активному образужизни, к занятиям спортом.
Приоритетнымнаправлением работы по формированию здорового образа жизни в Новосибирскойобласти является совершенствование физкультурно-оздоровительной испортивно-массовой работы по месту жительства.
Принимая во вниманиецентральную роль образовательных организаций в социальном пространствесельских поселений и малых городов, в Новосибирской области получиларазвитие модель школы как центра физической культуры и физкультурно-спортивнойактивности населения.
Школа берет на себяряд функций по оказанию физкультурно-оздоровительных услуг для сельскогонаселения, организации физкультурных и спортивных мероприятий, пропагандездорового образа жизни.
Важнейшим элементом, определяющимдолгосрочную перспективу развития физической культуры и спорта, являетсясоздание современных условий в общеобразовательных организациях, особеннорасположенных в сельской местности и малых городах.
Данная задачарешается поступательным развитием материально-технической базыобщеобразовательных организаций в Новосибирской области.
Работа по созданиюсовременных условий обучения и воспитания ориентирована на требования новыхобразовательных стандартов и носит комплексный и планомерный характер. Исходяиз анализа потребностей, в Новосибирской области активно проводится работапо строительству и реконструкции школ с учетом современных требований кбезопасности образовательного процесса, санитарным нормам, архитектурными планировочным решениям и технологиям строительства зданий.
Благодаря системному подходук реализации данных мероприятий, доля обучающихся в современных условияхпостоянно увеличивается, в настоящее время составляет 98,5% от общегоконтингента.
Для создания условийполучения качественного образования, в рамках реализации государственнойпрограммы Новосибирской области «Развитие физической культуры и спорта вНовосибирской области», утвержденной постановлением Правительства Новосибирскойобласти от 23.01.2015№ 24-п, запланировано строительство 19 спортивных залов, проведениекапитальных ремонтов спортивных залов общеобразовательных организаций.
Особое внимание уделяетсяобустройству открытых плоскостных сооружений на территориях школ, строительствухоккейных коробок и спортивных площадок. Обустройство современныхспортивных площадок на территории школ позволяет обеспечивать выполнениеучебных планов и программ по физической культуре, привлечь учащихся квнеурочным спортивным занятиям, в том числе с участием родителей и спортивнойобщественности.
В 2014 году началась реализацияфедерального проекта по созданию в общеобразовательных организациях,расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой испортом.
За период 2014-2019 годов в рамкахфедерального проекта проведен ремонт 152 школьных спортивных залов в общеобразовательныхорганизациях, расположенных в сельской местности, в 2 общеобразовательныхорганизациях под спортивные залы перепрофилированы имеющиеся аудитории,в 18 общеобразовательных организациях обустроены открытые плоскостныеспортивные сооружения.
На эти цели из средств бюджетов всехуровней было направлено 210 324,0 тыс. рублей. В рамках проектасоздано 108 школьных спортивных клубов.
В общеобразовательных организациях,участвующих в проекте, доля обучающихся, активно занимающихся физическойкультурой и спортом, увеличилась на 38,0%.
1.3.2. Организационные мероприятияв системе общего и дополнительного образования.
Основные и дополнительныеобщеобразовательные программы направлены на физическое воспитание личности,выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуреи спорте.
Услугами дополнительногообразования физкультурно-спортивной направленности на базе общеобразовательныхорганизаций охвачено 7 538 детей, из них 4 100 детей проживают всельской местности.
В 386 общеобразовательныхорганизациях реализуются программы дополнительного образования по 40 видамспорта.
По итогам 2017-2018 учебного годавнеурочной занятостью по спортивному направлению на базеобщеобразовательных организаций охвачено 50,2% обучающихся, в сельскихшколах – 63,0%.
В системе образования Новосибирской области ведет работу 51 организация дополнительногообразования физкультурно-спортивной направленности, в числе которых 35детско-юношеских спортивных школ, 6 детских оздоровительно-образовательныхцентров и 10 организаций дополнительного образования, на базе которых естьспортивные секции, кружки. Общая численность занимающихся в данных организацияхсоставляет 41 005 ребят в возрасте от 5 до 18 лет.
Среди обучающихся, занимающихся в системе дополнительного образованияфизкультурно-спортивной направленности, 8 969 человек имеют спортивные разряды, 192 – званиекандидата в мастера спорта, 44 – мастера спорта, 983 – 1 спортивный разряд,7 750 – массовые спортивные разряды.
1.3.3. Мероприятия, направленные на развитие сетишкольных спортивных клубов.
Обязательным условием выделения средствна проведение ремонтных работ спортивных объектов является создание и развитиешкольных спортивных клубов.
Школьные спортивныеклубы создаются для приобщения школьников к систематическим занятиямфизической культурой и спортом, развитию детско-юношеского спорта.
В настоящее время в 195 общеобразовательных организациях,расположенных на территории Новосибирской области, созданы школьные спортивныеклубы, из них 108 – в сельской местности, что позволило активизировать работупо развитию физической культуры и спорта не только в общеобразовательныхорганизациях, но и в целом в сельской местности.
Традиционными стали спортивные праздники и соревнования,мастер-классы с участием известных спортсменов и тренеров,физкультурно-оздоровительные мероприятия для школьников и взрослого населения.
Основными формами работы спортивных клубов являютсязанятия в секциях, группах и командах.
Разнообразить работу и привить интерес к занятиям физическойкультурой помогает совместная проектная деятельность, проводимая членамишкольных спортивных клубов. В процессе изучения и исследования определеннойпроблемы у школьников формируется устойчивый интерес к систематическим занятиямфизической культурой и спортом, девизом в их жизни становится лозунг «Здоровымбыть модно!». Работа спортклубов строится при активном участии школьников и ихродителей, педагогов, представителей общественных организаций, волонтеров.
Для определения лучшегоопыта деятельности школьных спортивных клубов ежегодно в рамках Всероссийскогосмотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массовогоспорта среди школьных спортивных клубов проводятся региональные смотры. В 2018-2019 учебном году в региональных конкурсахприняли участие 11 общеобразовательных организаций, представляющих 8муниципальных районов и городских округов Новосибирской области.
В мае 2019 года в Федеральном государственном бюджетном образовательномВсероссийском детскомцентре «Смена» во Всероссийских спортивных играх школьныхспортивных клубов Новосибирскую область представлял школьный спортивный клуб«Виктория» муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения города Новосибирска«Средняя общеобразовательная школа№ 50» города Новосибирска.
1.3.4. Мероприятия,направленные на развитие видов спорта, в том числе борьбы самбо, плавания.
На территорииНовосибирской области в организациях дополнительного образованияфизкультурно-спортивной направленности реализуются программы по 40 различнымвидам спорта, на базе общеобразовательных организаций в рамкахдополнительного образования – по 31виду спорта, в школьных спортивных клубах – по40 видам спорта.
Наиболее массовым видомспорта по охвату занимающихся в организациях дополнительного образованияфизкультурно-спортивной направленностиявляется плавание. В 136 секциях по плаванию занимаются 5 390 ребят.
В системе общегообразования занятия по плаванию в рамках программы по физической культурепроводятся в 45 общеобразовательных организациях, в собственности которыхимеются плавательные бассейны, из них 7 – в сельской местности.
Третий час физической культуры в общеобразовательныхорганизациях области является вариативным и используется в целях развития ипопуляризации разных видов спорта таких как: футбол, баскетбол, волейбол,регби, настольный теннис, самбо.
Вцелях развития определенных видов спорта общеобразовательные организацииучаствуют в реализации различных проектов, которые инициируют спортивныефедерации.
Однимиз активно развивающихся на территории Новосибирской области видов спортаявляется самбо. Виюне 2017 года в Новосибирске состоялась церемония подписания Соглашения осотрудничестве между Правительством Новосибирской области и Новосибирскойрегиональной Федерацией Самбо.
Целью Соглашения определена популяризация спортивного и боевогосамбо на территории Новосибирской области, реализация общественно значимыхпроектов и инициатив, направленных на повышение роли физической культурыи спорта во всестороннем и гармоничном развитии личности.
Особоеместо в развитии самбо занимает Всероссийский проект «Самбо в школу», ориентированный на приобщениешкольников к изучению основ борьбы самбо, создание условий для патриотического,физического и духовно-нравственного воспитания молодого поколения.
ВНовосибирской области в проекте принимают участие 16 общеобразовательныхорганизаций, из них две общеобразовательные организации – кадетские корпуса, 5общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности.
Занятия самбо вобщеобразовательных организациях проводятся как в рамках внеурочнойдеятельности, так и в рамках самого урока физической культуры (элемент урока).
Вдекабре 2018 года в Московском центре боевых искусств прошли Всероссийскиесоревнования по самбо среди школьников 2004-2005 годов рождения «Самбо вшколу», в которых приняла участие команда муниципального бюджетного общеобразовательного учреждениягорода Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 154», занявшая 3 место в общекомандном зачете.
В 2018 году самбовключено как базовый вид спорта в образовательные программы региональногоцентра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей имолодежи «Альтаир», созданного на базе государственного автономного учреждениядополнительного образования Новосибирской области «Областной центр развитиятворчества детей и юношества».
1.3.5. Общероссийскиефизкультурно-спортивные мероприятия.
В Новосибирской области ежегодноформируется единый календарь спортивно-массовых мероприятий.
В 2018-2019 учебном годуНовосибирская область принимала участие в соревнованиях школьников«Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры».
№ п/п | Наименование этапа соревнований | «Президентские состязания» | «Президентские спортивные игры» |
1 | Школьный этап | 856 школ приняли участие в играх | 734 школы приняли участие в играх |
141 459 участников соревнований | 95 042 участника соревнований | ||
45,2% школьников от общего количества обучающихся приняли участие в играх | 54,9% школьников от общего количества обучающихся приняли участие в играх | ||
2 | Муниципальный этап | 525 школ приняли участие в играх | 474 школы приняли участие в играх |
27 926 участников соревнований | 61 728 участников соревнований | ||
10,0% школьников от общего количества обучающихся приняли участие в играх | 35,6% школьников от общего количества обучающихся приняли участие в играх | ||
3 | Региональный этап | 10 команд и 120 школьников приняли участие в играх | 8 команд и 160 школьников приняли участие в играх |
4 | Всероссийский этап | Команды – победители регионального этапа соревнований приняли участие в спортивных играх в ВДЦ «Смена», г. Анапа | Команда – победитель регионального этапа соревнований в сентябре приняла участие в спортивных играх в ВДЦ «Орленок», г. Туапсе |
В Новосибирской области продолжает осуществлятьсяпланомерная работа по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивногокомплекса «Готов к труду и обороне».
По итогам регионального этапа 2018 года сборнаякоманда обучающихся образовательных организаций Новосибирской области воВсероссийском финале летнего фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивногокомплекса «Готов к труду и обороне» (далее – фестиваль ГТО), который проходилв Международном детском центре «Артек, в командном зачете заняла 2 место.
В 2018-2019учебном году в муниципальных этапах зимнего и летнего фестивалей ГТО принялиучастие более 17 000 человек.
2. Реализация мероприятий по созданию в общеобразовательныхорганизациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий длязанятия физической культурой и спортом в 2020-2022 годах.
2.1. Описание подходов к реализации перечнямероприятий.
2.1.1. Описание подходов к развитиюфизкультурно-спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций,расположенных в сельской местности и малых городах, в 2020-2022 годах.
Основными принципами развития физкультурно-спортивнойинфраструктуры общеобразовательных организаций, расположенных в сельскойместности и малых городах, являются созданиеоптимальных условий для организации и проведения занятий различного формата пофизической культуре с обучающимися, современность конструктивных решенийфизкультурно-спортивных сооружений, их эстетическая привлекательность (дизайнинтерьеров, яркая окраска, использование современных материалов), возможностьиспользования физкультурно-спортивныхсооружений всеми возрастными группами обучающихся с целью их максимальногопривлечения к физической культуре и спорту, возможность ориентации на видыспорта, наиболее популярные в конкретном муниципальном образовании,общеобразовательной организации, безопасность эксплуатации (в том числебезопасность конструкций, материалов, лакокрасочных покрытий), компактностьпроектного решения, простота сборки (разборки) и установки необходимогоспортивного оборудования, шаговая доступность межшкольных спортивных сооруженийдля проведения физкультурных занятий с обучающимися.
2.1.2. Сведения об общеобразовательныхорганизациях (порядке отбора общеобразовательных организаций), расположенных всельской местности и малых городах, в которых реализуются мероприятия в2020-2022 годах.
Для участия в проекте отобраны общеобразовательныеорганизации Новосибирской области, расположенные в сельской местности, вкоторых имеется потребность в улучшении условий для занятий физическойкультурой и спортом, активно участвующие в районных, региональных,всероссийских соревнованиях и конкурсах, укомплектованные квалифицированнымикадрами.
Во всех этих школах есть положительный опытфизкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с различными слоямисельского населения.
Мероприятия по созданию в общеобразовательныхорганизациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий длязанятий физической культурой и спортом будут реализовываться в предстоящие тригода в 10 сельских общеобразовательных организациях ежегодно.
В результате реализации мероприятий 2020-2022 годов количество занимающихся физической культурой и спортом во внеурочноевремя возрастет на 1 100 человек и составит 3 570 человек. Улучшениеусловий для занятий физической культурой и спортом будет способствовать формированиюпозитивного отношения к здоровому образу жизни у педагогов и обучающихся,выравниванию возможностей детей на получение качественного образованияв современных условиях, независимо от места их проживания.
2.1.3. Описание мероприятий,направленных на приобщение обучающихся к систематическим занятиямфизической культурой и спортом.
В целях формирования у обучающихсяустойчивой мотивации к регулярным, систематическим занятиям физическойкультурой и спортом, укрепления здоровья детей в Новосибирской областиреализуется комплекс мер по созданию целостной системы по приобретению исохранению их физического, психического, социального благополучия.
Для приобщения детей к систематическим занятиямспортом и совершенствования в избранном виде спорта, участия всоревнованиях, приобретения знаний и навыков инструкторской и судейскойпрактики во всех общеобразовательных организациях в Новосибирской областисоздаются спортивные секции для обучающихся, желающих заниматься определеннымивидами спорта.
Эффективным средством мотивации и повышения интересак систематическим занятиям физическими упражнениями в школах являютсяподвижные игры, организация массовых спортивных соревнований и созданиеблагоприятных условий для регулярных тренировочных занятий различными видамиспорта.
Традиционными стали спортивные кроссы «Золотая осень»,«Лыжня России». Один раз в четверть во всех школах в Новосибирской областипроходят Дни здоровья со спортивными эстафетами, играми, соревнованиями.
Важная роль в приобщении детей к физкультуре и спортуотводится родителям, их участию в школьных и районных соревнованиях вместе сдетьми.
Значительную роль в повышении мастерства педагоговфизической культуры и спорта играет конкурсное движение. Ежегодно проводятсяспартакиады среди педагогических работников, в которых принимают участиекоманды всех муниципальных районов и городских округов Новосибирской области,количество участников таких соревнований превышает 2 000 человек.
2.1.4. Описание мероприятий, направленных наразвитие видов спорта, в том числе борьбы самбо, плавания.
Новосибирская область стала одним изпилотных регионов по внедрению федеральной целевой программы введения вшкольное обучение национальных видов спорта.
С 2017 года в школьную программууроков физкультуры включается обучение элементам самбо в рамках проекта «Самбов школах».
До конца 2019 года к реализации Всероссийского проекта«Самбо в школу» приступят еще 4 общеобразовательные организации (общее числоучастников проекта – 20 общеобразовательных организаций).
В 2020 году Новосибирской региональной ФедерациейСамбо запланировано включить в реализацию данного проекта еще 12общеобразовательных организаций, из них 9 – из муниципальных районовНовосибирской области.
На базе центра детского и семейного отдыха имени ОлегаКошевого государственного автономного учреждения дополнительного образованияНовосибирской области «Областной центр развития творчества детейи юношества» пройдут две профильные смены для обучающихся «Самбо – школауспеха». Охват участников – 90 человек.
В предстоящем 2020 году запланировано проведение еще 4профильных смен «Самбо – школа успеха» для подготовки к всероссийскимсоревнованиям по самбо, в которых примут участие 200 человек.
С 2019 года Новосибирская региональнаяфизкультурно-спортивная общественная организация «Новосибирская региональнаяФедерация Самбо» совместно с министерством образования Новосибирской областиразрабатывает концепцию «Развитие самбо в образовательных организацияхНовосибирской области до 2030 года» (далее – Концепция).
В 2020 году в рамках данной Концепции запланированооткрытие отделения самбо на базе государственного автономногообщеобразовательного учреждения Новосибирской области «Школа-интернат суглубленным изучением предметов спортивного профиля».
2.1.5. Описание мероприятий,направленных на развитие сети школьных спортивных клубов, а также критериисозданных школьных спортивных клубов.
В 2020-2022 годах в общеобразовательных организацияхНовосибирской области, расположенных в сельской местности, будет создано 30школьных спортивных клубов.
Для открытия спортивного клуба в структуреобразовательной организации необходимо наличие материально-техническойспортивной базы (спортивные залы, тренажерные залы, спортивные площадки),квалифицированных кадров, не менее двух спортивных секций по видам спорта,оснащение спортивным инвентарем и оборудованием, активное участие обучающихся вспортивно-массовых мероприятиях и соревнованиях различного уровня.
Спортивные клубы ориентированы на повышение мотивациишкольников к систематическим занятиям физкультурой и спортом, развитиютрадиционных и наиболее популярных в регионе видов спорта. В своейдеятельности спортивные клубы выполняют следующие функции:
организация и проведение физкультурно-оздоровительныхи спортивных мероприятий, в том числе школьных этапов Всероссийских спортивныхсоревнований школьников «Президентские состязания» и Всероссийских спортивныхигр школьников «Президентские спортивные игры»;
формирование команд по видам спорта и обеспечение ихучастия в соревнованиях разного уровня (межшкольных, муниципальных,территориальных);
пропаганда в общеобразовательных организациях основныхидей физической культуры, спорта, здорового образа жизни;
поощрение обучающихся, добившихся высоких показателейв физкультурно-спортивной деятельности.
Формирование и развитие клубного движения вобщеобразовательных организациях позволяет систематизировать деятельностьразрозненных секций, тем самым расширяя возможности эффективного использованияспортивной инфраструктуры организаций в целях развития массового спорта.
2.2. Показатели результативности использованиясубсидии:
№ п/п | Наименование показателя результативности | Плановое значение показателя | Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных законом о бюджете Новосибирской области, тыс. рублей | |||||
Всего | из них: | в 2020 году | в 2021 году | в 2022 году | ||||
2020 год | 2021 год | 2022 год | ||||||
1 | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, всего, из них: | 30 | 10 | 10 | 10 | 13 628,2 | 13 628,2 | 13 813,1 |
1.1 | в сельской местности | 30 | 10 | 10 | 10 | 13 628,2 | 13 628,2 | 13 813,1 |
1.2 | в поселках городского типа | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
1.3 | в малых городах | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
2 | Количество детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, всего, из них: | 4465 | 1385 | 1599 | 1481 | - | - | - |
2.1 | в сельской местности | 4465 | 1385 | 1599 | 1481 | - | - | - |
2.2 | в поселках городского типа | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | - |
2.3 | в малых городах | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | - |
3 | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы, всего, из них: | 29 | 10 | 10 | 9 | 13 628,2 | 13 628,2 | 12 431,7 |
3.1 | в сельской местности | 10 | 10 | 9 |
| 13 628,2 | 13 628,2 | 12 431,7 |
3.2 | в поселках городского типа | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
3.3 | в малых городах | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
4 | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом, всего, из них: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
4.1 | в сельской местности | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
4.2 | в поселках городского типа | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
4.3 | в малых городах | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
5 | Увеличение количества школьных спортивных клубов для занятия физической культурой и спортом, которые созданы в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, всего, из них: | 30 | 10 | 10 | 10 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
5.1 | в сельской местности | 30 | 10 | 10 | 10 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
5.2 | в поселках городского типа | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
5.3 | в малых городах | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
6 | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием, всего, из них: | 1 | 0 | 0 | 1 | 0,0 | 0,0 | 1 381,4 |
6.1 | в сельской местности | 1 | 0 | 0 | 1 | 0,0 | 0,0 | 1 381,4 |
6.2 | в поселках городского типа | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
6.3 | в малых городах | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
3. Сведения о мероприятиях,направленных на сопровождение и мониторинг процесса создания условий длязанятия физической культурой и спортом в организациях:
№ п/п | Наименование мероприятия | Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных на указанные цели, тыс. рублей | Дата начала реализации | Дата подведения итогов мероприятия |
I. В рамках реализации перечня мероприятий в 2020 году | ||||
1 | Ежеквартальная отчетность муниципальных районов об исполнении перечня мероприятий | - | 01.04.2020 | 15.12.2020 |
2 | Посещение объектов с целью осуществления текущего контроля за ходом проведения мероприятий | - | 01.06.2020 | 15.12.2020 |
3 | Проведение совещаний в министерстве образования Новосибирской области с участием глав муниципальных образований области и руководителей заинтересованных общественных организаций | - | 01.05.2020 | 15.12.2020 |
II. В рамках реализации перечня мероприятий в 2021 году | ||||
1 | Ежеквартальная отчетность муниципальных районов об исполнении перечня мероприятий | - | 01.04.2021 | 15.12.2021 |
2 | Посещение объектов с целью осуществления текущего контроля за ходом проведения мероприятий | - | 01.06.2021 | 15.12.2021 |
3 | Проведение совещаний в министерстве образования Новосибирской области с участием глав муниципальных образований области и руководителей заинтересованных общественных организаций | - | 01.05.2021 | 15.12.2021 |
III. В рамках реализации перечня мероприятий в 2022 году | ||||
1 | Ежеквартальная отчетность муниципальных районов об исполнении перечня мероприятий | - | 01.04.2022 | 15.12.2022 |
2 | Посещение объектов с целью осуществления текущего контроля за ходом проведения мероприятий | - | 01.06.2022 | 15.12.2022 |
3 | Проведение совещаний в министерстве образования Новосибирской области с участием глав муниципальных образований области и руководителей заинтересованных общественных организаций | - | 01.05.2022 | 15.12.2022 |
_________