ПРАВИТЕЛЬСТВОНОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 12.11.2019 № 432-рп
г. Новосибирск
О внедрении регионального стандарта кадрового обеспечения
промышленного (экономического) роста в Новосибирской области
на 2019-2021 годы
В соответствии с перечнем порученийПрезидента Российской Федерации от 06.04.2018 № Пр-580 по итогам рабочей поездки ПрезидентаРоссийской Федерации в Свердловскую область 6 марта 2018 г.,на основании соглашения от 06.06.2019 № 28 о сотрудничествемежду Автономной некоммерческой организацией «Агентство стратегическихинициатив по продвижению новых проектов, Союзом «Агентство развития профессиональныхсообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (ВорлдскиллсРоссия)» и Правительством Новосибирской области в целях повышения качествакадрового обеспечения ключевых направлений социально-экономического развитияНовосибирской области:
1. Утвердитьприлагаемый план мероприятий (дорожную карту) внедрения регионального стандартакадрового обеспечения промышленного (экономического) роста в Новосибирскойобласти на 2019-2021 годы (далее соответственно – дорожная карта, региональныйстандарт).
2. Определитьминистерство образования Новосибирской области (Федорчук С.В.)координатором внедрения регионального стандарта (далее – координатор).
3. Координаторуутвердить перечень профессиональных образовательных организаций, организацийдополнительного профессионального образования и образовательныхорганизаций высшего образования – участников внедрения регионального стандарта.
4. Областнымисполнительным органам государственной власти Новосибирской области в пределахустановленных полномочий обеспечить исполнение мероприятий дорожной карты.
5. Рекомендоватьзаинтересованным организациям при планировании и реализации проектов имероприятий, связанных с кадровым обеспечением, участвовать в реализациимероприятий дорожной карты регионального стандарта.
6. Контроль за исполнением распоряжениявозложить на заместителя Губернатора Новосибирской области Нелюбова С.А.
Губернатор Новосибирской области А.А. Травников
УТВЕРЖДЕН
распоряжением Правительства
Новосибирской области
от 12.11.2019 № 432-рп
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ (ДОРОЖНАЯКАРТА)
внедрения региональногостандарта кадрового обеспечения
промышленного (экономического)роста
в Новосибирской области на2019-2021 годы
№ п/п | Мероприятие | Ключевой результат | Срок реализации | Ответственный исполнитель | Вид документа, подтверждающего исполнение мероприятия |
I | Подготовительные мероприятия | Созданы организационные и содержательные условия внедрения Стандарта | | | |
1 | Создание рабочей группы по внедрению Стандарта и утверждение его состава | Создана площадка рабочего взаимодействия органов исполнительной власти Новосибирской области для реализации проекта внедрения Стандарта | Ноябрь 2019 года | Минобразования Новосибирской области | Приказ Минобразования Новосибирской области |
2 | Проведение анализа текущей ситуации (самооценки) по кадровому обеспечению на предмет соответствия положениям Стандарта | Проведен анализ текущей ситуации, определены основные направления внедрения Стандарта в Новосибирской области | Ноябрь 2019 года | Минобразования Новосибирской области совместно с заинтересованными ОИОГВ | Отчет по самооценке системы кадрового обеспечения экономического роста |
3 | Проведение обсуждений ключевых приоритетов с участием Губернатора Новосибирской области/ заместителя Губернатора Новосибирской области при привлечении основных заинтересованных сторон | Определены ключевые приоритеты кадрового обеспечения на основе приоритетов социально-экономического развития Новосибирской области, включая направления отраслевого, инновационного и инвестиционного развития, в том числе: организации-работодатели; инвестиционные проекты. Определен и согласован перечень компетенций (специальностей) для внедрения Стандарта, включающий: компетенции (специальности) под текущие потребности работодателей; перспективные компетенции (специальности) в соответствии с инвестиционными потребностями Новосибирской области, в том числе новые. Определены образовательные организации среднего профессионального образования, высшего образования, дополнительного профессионального образования, региональные институты развития и организации-работодатели | Декабрь 2019 года | Совет, Минобразования Новосибирской области совместно с заинтересованными ОИОГВ | Приказ Минобразования Новосибирской области |
4 | Синхронизация мероприятий дорожной карты с реализуемыми проектами по кадровому обеспечению в Новосибирской области | Проект по внедрению Стандарта синхронизирован с проектами кадрового обеспечения, которые реализуются в Новосибирской области. Определены проекты, которые предполагаются к реализации | Декабрь 2019 года | Минобразования Новосибирской области совместно с заинтересованными ОИОГВ | Перечень проектов кадрового обеспечения, встроенных в систему управления проектами в Новосибирской области, реализуемых или предполагаемых к реализации. Протокол заседания рабочей группы |
5 | Анализ региональной нормативно-правовой базы и подготовка предложений по разработке нормативных правовых актов по механизмам реализации Стандарта | Определен и утвержден типовой состав нормативных и методических документов, обеспечивающих внедрение Стандарта в Новосибирской области | Ноябрь- декабрь 2019 года | Координатор совместно с заинтересованными ОИОГВ | Протокол заседания рабочей группы |
6 | Разработка схем взаимодействия между региональными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления, региональными институтами развития, образовательными организациями, организациями-работодателями, субъектами инвестиционной деятельности, участвующими во внедрении Стандарта, по направлениям, указанным в Стандарте | Спланирована деятельность участников внедрения Стандарта. Определены основные требования и формы реализации взаимодействия между участниками внедрения Стандарта, в том числе предусматривающие сетевое взаимодействие в процессах кадрового обеспечения, возможности интеграции ресурсов | Ноябрь- декабрь 2019 года | Совет, Минобразования Новосибирской области совместно с заинтересованными ОИОГВ | Соглашения о взаимодействии, подписанные участниками внедрения Стандарта |
7 | Разработка и реализация медиа-плана по сопровождению внедрения Стандарта в Новосибирской области | Обеспечена информационная открытость проекта по внедрению Стандарта | Ноябрь-декабрь 2019 года | Минобразования Новосибирской области | Новости и публикации в СМИ, социальных сетях о событиях проекта по внедрению Стандарта |
II | Мероприятия по положению 1 Стандарта «Наличие стратегических целей, задач, приоритетов развития системы кадрового обеспечения и механизмов их реализации» | В Новосибирской области спроектирована система кадрового обеспечения на долгосрочный период в зависимости от приоритетов развития экономики и промышленности Новосибирской области, а также механизмы ее реализации | | | |
8 | Разработка и утверждение Стратегии кадрового обеспечения или раздела о кадровом обеспечении в региональной Стратегии социально-экономического развития | Разработана Стратегия кадрового обеспечения региона, в том числе определены: укрупненные группы профессий и специальностей; цели, задачи, приоритеты региональной системы кадрового обеспечения. Разработана программа мероприятий (проекты, ресурсы, целевые показатели) региональной системы кадрового обеспечения. Документ согласован Советом, утвержден в установленном порядке и подготовлен к реализации | Декабрь 2019 года | Минэкономразвития Новосибирской области, Минобразования Новосибирской области совместно с заинтересованными ОИОГВ | Раздел Стратегии социально-экономического развития Новосибирской области |
9 | Разработка механизмов кадрового обеспечения инвестиционных проектов в регионе | Определен порядок работы с инвесторами по вопросам кадрового обеспечения инвестиционных проектов | Ноябрь- декабрь 2019 года | Министерство труда и социального развития Новосибирской области, Минэкономразвития Новосибирской области, Минобразования Новосибирской области | Методические рекомендации для инвесторов по разработке в бизнес-планах обоснованной программы обеспечения трудовыми ресурсами, необходимыми для реализации инвестиционного проекта |
10 | Анализ соответствия перечня компетенций WorldSkills в рамках развития движения WorldSkills в Новосибирской области (региональные чемпионаты, специализированные центры компетенций и др.) приоритетам кадрового обеспечения Новосибирской области | Рекомендации по корректировке состава компетенций WorldSkills в рамках региональных чемпионатов, перечня специализированных центров компетенций с учетом приоритетов кадрового обеспечения и прогноза потребности в кадровых ресурсах | Ноябрь- декабрь 2019 года (далее – ежегодно) | Совет, Минобразования Новосибирской области | Протокол заседания Совета |
11 | Разработка новых компетенций WorldSkills под потребности экономики Новосибирской области | Разработаны новые компетенции WorldSkills. Состав компетенций региональных чемпионатов и демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills соответствует запросам работодателей и потребностям экономики | Ноябрь- декабрь 2019 года (далее – ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта, ООВО (по согласованию) | Протокол рабочей группы. Техническая документация по компетенции |
12 | Создание ЦОПП | Утверждена и реализована региональная модель деятельности ЦОПП. Утверждена дорожная карта запуска ЦОПП | В течение 2020 года (по отдельному плану) | Минобразования Новосибирской области | Распоряжение Правительства Новосибирской области от 02.07.2019 № 247-рп «О создании центра опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области». Отчет о реализации дорожной карты |
13 | Формирование списка профессий «ТОП-регион» | Сформирован перечень перспективных и востребованных профессий в Новосибирской области на долгосрочную перспективу | Декабрь 2019 года | Минобразования Новосибирской области, Министерство труда и социального развития Новосибирской области | Совместный приказ Минобразования Новосибирской области и министерства труда и социального развития Новосибирской области |
14 | Создание условий для развития государственно-частного партнерства в сфере профессионального образования, в частности включение в управление образовательными учреждениями представителей бизнеса, общественности | Повышена эффективность управления образовательными организациями, в том числе за счет развития и кооперации управленческих, кадровых, финансовых ресурсов | В течение 2020-20211 годов | Минобразования Новосибирской области, ПОО – участники внедрения Стандарта | Уставы образовательных организаций |
1 – в соответствии с мероприятиями федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16), регионального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)», утвержденного решением регионального Проектного комитета областных исполнительных органов государственной власти Новосибирской области, государственных органов Новосибирской области (протокол от 24.07.2019). | |||||
III | Мероприятия по положению 2 Стандарта «Принятие ключевых решений и контроль работ по кадровому обеспечению на уровне Губернатора Новосибирской области» | В Новосибирской области создана и функционирует межведомственная площадка принятия решений по вопросам кадрового обеспечения с участием высших должностных лиц региона | | | |
15 | Внесение изменений в постановление Губернатора Новосибирской области от 14.09.2011 № 234 «О совете по развитию профессионального образования и поддержке системы профессиональных квалификаций при Губернаторе Новосибирской области» в части включения в полномочия Совета внедрения положений Стандарта | Рассмотрение вопросов внедрения Стандарта, принятие ключевых решений по кадровому обеспечению промышленного (экономического) роста | Ноябрь 2019 года | Минобразования Новосибирской области | Постановление Губернатора Новосибирской области |
16 | Контроль за ходом внедрения Стандарта | Контроль работ по кадровому обеспечению промышленного (экономического) роста, принятие ключевых решений | По отдельному плану | Минобразования Новосибирской области | Протокол заседания Совета |
IV | Мероприятие по положению 3 Стандарта «Наличие координатора» | В Новосибирской области определен и функционирует субъект, обеспечивающий оперативное вовлечение и взаимодействие участников, а также координацию процессов кадрового обеспечения | | | |
17 | Определение Координатора внедрения Стандарта | Определен Координатор внедрения Стандарта | Ноябрь 2019 года | Минобразования Новосибирской области | Распоряжение Правительства Новосибирской области |
18 | Определение функционала и принципов организации деятельности Координатора | Определен функционал и принципы организации деятельности Координатора. Определен порядок взаимодействия Координатора с участниками внедрения Стандарта | Декабрь 2019 года | Совет, Минобразования Новосибирской области | Протокол заседания Совета |
V | Мероприятия по положению 4 Стандарта «Принятие нормативных правовых актов» | В Новосибирской области разработаны и утверждены нормативные правовые акты и методические документы, обеспечивающие внедрение Стандарта | | | |
19 | Разработка и утверждение документов, обеспечивающих реализацию практико-ориентированного (дуального) образования в Новосибирской области (о порядке организации дуального обучения студентов, об утверждении типовых форм соглашений и договоров, об утверждении типового положения о наставничестве и т.д.) | Утверждены нормативные и методические документы, обеспечивающие реализацию практико-ориентированного образования | Ноябрь- декабрь 2019 года | Минобразования Новосибирской области | Приказ Минобразования Новосибирской области о реализации практико-ориентированного (дуального) образования |
20 | Разработка и утверждение регламента кадрового обеспечения инвестиционных проектов | Утвержден регламент кадрового обеспечения инвестиционных проектов | Ноябрь- декабрь 2019 года | Министерство труда и социального развития Новосибирской области, Минэкономразвития Новосибирской области, Минобразования Новосибирской области совместно с заинтересованными ОИОГВ | Методические рекомендации для инвесторов по разработке в бизнес-планах обоснованной программы обеспечения трудовыми ресурсами, необходимыми для реализации инвестиционного проекта |
21 | Разработка и утверждение методики проведения оценки материально-технической базы образовательных организаций (далее – аудит). Разработка и утверждение документов, обеспечивающих внедрение модели реализации образовательных программ в сетевой форме | Утверждена методика проведения аудита материально-технической базы образовательных организаций. Утверждены документы, обеспечивающие внедрение модели реализации образовательных программ в сетевой форме | Май 2020 года | Минобразования Новосибирской области, ЦОПП2 | Приказ Минобразования Новосибирской области об утверждении методики проведения аудита материально-технической базы образовательных организаций. Приказ Минобразования Новосибирской области об осуществлении образовательных программ в сетевой форме |
2 - здесь и далее соисполнителем по мероприятию является центр опережающей профессиональной подготовки, создаваемый в 2020 году в виде автономной некоммерческой организации «Центр опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области» (в соответствии с распоряжением Правительства Новосибирской области от 02.07.2019 № 247-рп «О создании центра опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области»). | |||||
22 | Разработка (пересмотр) регламента средне- и долгосрочного прогнозирования потребности в кадрах | Утвержден регламент средне- и долгосрочного прогнозирования потребности в кадрах | Май 2020 года | Министерство труда и социального развития Новосибирской области, Минобразования Новосибирской области | Приказ министерства труда и социального развития Новосибирской области |
VI | Мероприятия по положению 5 Стандарта «Реализация механизмов прогнозирования потребности в кадрах по перспективным и востребованным профессиям» | В Новосибирской области формируется и периодически актуализируется прогноз потребности в кадрах на долгосрочную перспективу (до 7 лет) на основе прогноза социально-экономического развития региона, который включает как количественную, так и качественную потребность, и является основой для формирования государственного заказа на подготовку и переподготовку кадров, а также на выработку механизмов привлечения кадров | | | |
23 | Прогнозирование текущей и перспективной потребности в кадрах в соответствии с собранными данными о потребностях работодателей, инвестиционных проектах, социально-экономическими условиями региона, макроэкономическими тенденциями и т.д. | Определена количественная и качественная оценка потребности в кадрах. Прогноз потребности в кадрах опубликован и доступен для участников процессов кадрового обеспечения | Август 2020 года (далее – ежегодно) | Министерство труда и социального развития Новосибирской области, Минобразования Новосибирской области, ЦОПП | Прогноз потребности в кадрах на период до 7 лет по годам |
24 | Проведение экспертных обсуждений, сессий по выявлению новых и перспективных компетенций в связи с реализацией инновационных и прорывных проектов на территории Новосибирской области (приоритетов кадрового обеспечения) | Перечень перспективных, новых профессий и компетенций | Ежегодно | Минобразования Новосибирской области | Протоколы рабочей группы о рассмотрении результатов экспертных обсуждений |
25 | Разработка проекта контрольных цифр приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования за счет областного бюджета Новосибирской области и требований к обновлению образовательных программ | Утверждены контрольные цифры приема по направлениям подготовки | Ежегодно | Минобразования Новосибирской области | Распоряжение Правительства Новосибирской области об установлении контрольных цифр приема |
26 | Определение целевых показателей на организацию профессионального обучения и дополнительного профессионального образования безработных граждан, граждан предпенсионного возраста по направлению органов службы занятости | Направления обучения граждан по направлению органов служб занятости соответствует текущей потребности работодателей в кадрах | Ноябрь- декабрь 2019 года (далее – ежегодно) | Министерство труда и социального развития Новосибирской области | Приказ министерства труда и социального развития Новосибирской области |
27 | Публикация результатов прогноза кадровой потребности в официальных источниках | Заинтересованные пользователи, областные исполнительные органы государственной власти, организации-работодатели, институты и корпорации развития, образовательные организации осведомлены о результатах прогноза | Ежегодно | Министерство труда и социального развития Новосибирской области | Протокол рабочей группы об информировании о результатах прогноза потребности в кадрах |
VII | Мероприятия по положению 6 Стандарта «Обеспечение навигации по востребованным и перспективным профессиям» | В Новосибирской области осуществляется комплекс согласованных мероприятий по профессиональной навигации учащихся с участием работодателей и образовательных организаций с учетом прогноза потребностей в кадровых ресурсах и перспективных компетенциях | | | |
28 | Проектирование | | | | |
| разработка комплекса согласованных мероприятий по профессиональной навигации с участием работодателей, образовательных организаций | Определены основные направления, ключевые мероприятия, сроки их реализации и ответственные по профессиональной навигации детей и молодежи с участием организаций реального сектора, образовательных организаций, центров занятости населения на основе: прогноза потребности в кадровых ресурсах и компетенциях, формируемых инновационными и прорывными решениями по развитию новых производств и отраслей региональной экономики, а также ее цифровизации; «ТОП-региона»; приоритетов внедрения Стандарта | Январь- февраль 2020 года (далее – ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ЦОПП | Приказ Минобразования Новосибирской о мероприятиях по профессиональ-ной навигации |
29 | Реализация | | | | |
1) | проведение мероприятий по профессиональной навигации и ориентации школьников, прохождению профессиональных проб | Обеспечено массовое участие школьников в мероприятиях в соответствии с планом (пункт 1 раздела VII) | Ежегодно, по отдельному плану | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ЦОПП, ПОО – участники внедрения Стандарта | Публичные материалы о проведенных мероприятиях, размещенные в информационно-телекоммуника-ционной сети «Интернет» |
2) | реализация обновленных программ, а также механизмов участия преподавателей ПОО – участников внедрения Стандарта и ООВО, представителей работодателей в проведении урока «Технология» в школах | Уроки «Технология» в школах реализуются по обновленным программам | Ежегодно, в течение учебного года | Минобразования Новосибирской области во взаимодействии с общеобразова- тельными организациями, ПОО – участники внедрения Стандарта, ООВО (по согласованию) | Методические документы по обновленным программам |
3) | реализация мероприятий проекта «Билет в будущее» на территории Новосибирской области | Обеспечено участие школьников 6-11-х классов в мероприятиях проекта «Билет в будущее» | Ежегодно, по отдельному плану | Минобразования Новосибирской области во взаимодействии с общеобразова-тельными организациями, НЦРПО (РКЦ), ЦОПП, ПОО – участники внедрения Стандарта | Отчет о реализации проекта |
4) | проведение мероприятий по организации/ модернизации существующей инфраструктуры дополнительного образования детей в сфере инженерно-технического творчества | Модернизирована существующая и создана новая инфраструктура дополнительного образования детей в сфере инженерно-технического творчества | Февраль- июнь 2020 года | Минобразования Новосибирской области | Отчет о проведении мероприятий по организации/ |
5) | организация включения Новосибирской области в федеральные образовательные программы, направленные на кадровое обеспечение новых высокотехнологичных рынков, в том числе всероссийские инициативы Кружкового движения НТИ | В Новосибирской области сформирована команда и проекты, направленные на появление компетентных специалистов в различных группах технологий, которые могут обеспечить развитие новых рынков НТИ до 2035 года | Ежегодно, в течение учебного года | Минобразования Новосибирской области | Региональная дорожная карта Кружкового движения НТИ |
30 | Оценка качества | | | | |
1) | проведение регионального мониторинга профессиональных планов и вариантов движения выпускников школ в целях планирования работы и оценки результативности реализованных мер | На основе анализа сформированы предложения по корректировке комплекса мероприятий по профессиональной навигации | Ежегодно, до 1 ноября | Минобразования Новосибирской области | Предложения по корректировке комплекса мероприятий по профессиональной навигации |
2) | организация и проведение региональных чемпионатов профессионального мастерства среди школьников | Определены и награждены победители региональных чемпионатов профессионального мастерства среди школьников и юниоров | Ежегодно, по отдельному плану | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ) | Результаты чемпионатов юниоров, в том числе в системе eSim |
3) | организация и проведение региональных олимпиад/соревнований по инженерно-техническому творчеству детей/обеспечение участия детей в мероприятиях федерального уровня, в том числе в Олимпиаде НТИ | Определены и награждены победители олимпиад/соревнований по инженерно-техническому творчеству детей | Ежегодно, по отдельному плану | Минобразования Новосибирской области | Результаты олимпиад/сорев-нований по инженерно-техническому творчеству детей |
VIII | Мероприятия по положению 7 Стандарта «Реализация практико-ориентированной модели подготовки высококвалифицированных рабочих кадров» | В Новосибирской области выстроены дифференцированные формы работы образовательных организаций в зависимости от структуры экономики региона/ муниципалитета, реализуются механизмы практико-ориентированной, в том числе дуальной, профессиональной подготовки и переподготовки | | | |
31 | Проектирование | | | | |
1) | разработка и актуализация образовательных программ и формирование требований к профессиональным и личностным компетенциям студентов по требованиям работодателей (представителей работодателей) | Актуализированы образовательные программы в соответствии с требованиями работодателей (представителей работодателей) | Январь-май 2020 года | Минобразования Новосибирской области, ПОО – участники внедрения Стандарта | Образовательные программы (образовательные модули), согласованные работодателями (представителями работодателей) |
2) | разработка образовательных программ в сетевой форме, договоров о сетевом взаимодействии между участниками образовательного процесса | Зафиксированы схемы взаимодействия в сетевой форме между участниками образовательного процесса (образовательными организациями и организациями-работодателями) | Январь-май 2020 года | Минобразования Новосибирской области, ПОО – участники внедрения Стандарта | Образовательные программы. Договоры о сетевом взаимодействии |
3) | создание инфраструктуры практико-ориентированного, в том числе дуального обучения (структурные подразделения профессиональных образовательных организаций на базе организаций-работодателей) | Созданы структурные подразделения профессиональных образовательных организаций на базе организаций-работодателей. Организованы площадки прохождения практики, обеспечения спецодеждой и т.д. | В течение 2020/2021 учебного года | Минобразования Новосибирской области, ПОО – участники внедрения Стандарта | Соглашение о создании на базе организаций-работодателей структурных подразделений профессиональ-ных образовательных организаций |
32 | Реализация | | | | |
1) | организация практико-ориентированной подготовки студентов с элементами дуального образования | Проведен набор студентов по актуализированным программам (определены существующие группы подготовки). Проведены практические модули подготовки на площадках работодателя. Определены формы и способы контроля промежуточных и итоговых результатов освоения образовательных программ | В течение 2020/2021 учебного года | ПОО – участники внедрения Стандарта, организации-работодатели (по согласованию) | Договор о прохождении производственной практики, учебный план, справки от работодателя, листы оценки промежуточных и итоговых результатов освоения образовательных программ |
2) | создание условий для развития наставничества на рабочем месте в организациях-работодателях, участвующих во внедрении Стандарта | Созданы условия для развития наставничества | В течение 2020/2021 учебного года3 (далее – ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, ПОО – участники внедрения Стандарта, организации-работодатели (по согласованию) | Положения о наставничестве в организациях-работодателях, нормативные документы регионального уровня по поддержке развития наставничества |
3 – в соответствии с мероприятиями федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16), регионального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)», утвержденного решением регионального Проектного комитета областных исполнительных органов государственной власти Новосибирской области, государственных органов Новосибирской области (протокол от 24.07.2019). | |||||
3) | аккредитация специализированных центров компетенций | Образовательные организации из состава участников внедрения Стандарта прошли аккредитацию Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» на предмет соответствия требованиям специализированных центров компетенций | Ежегодно, по отдельному плану | НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта | Сертификаты специализирован-ных центров компетенций об аккредитации |
4) | подготовка участников региональной команды к участию в чемпионатах рабочих профессий по стандартам WorldSkills различного уровня (региональные чемпионаты, корпоративные чемпионаты, отборочные соревнования, Финал Национального чемпионата) | Реализованы отдельные модули подготовки в рамках образовательных процессов. Сформирована региональная команда WorldSkills, зарегистрированная для участия в чемпионатах в установленном порядке | Ежегодно, по отдельному плану | НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта | Региональная команда WorldSkills, зарегистрирован-ная для участия в чемпионатах в установленном порядке |
5) | формирование регионального экспертного сообщества | Создана база и рейтинг квалифицированных региональных экспертов WorldSkills. Сформирована база экспертов по новым компетенциям (профессиям) | Ежегодно | НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта | База данных экспертов. Рейтинг квалифицирован-ных экспертов WorldSkills |
33 | Оценка | | | | |
1) | проведение Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в Новосибирской области | Региональный чемпионат проведен, определены победители, проведена деловая программа | Февраль 2020 года (далее – ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта | Результаты Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в системе CIS. Деловая программа чемпионата |
2) | проведение демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills в составе государственной итоговой аттестации по ключевым компетенциям при участии представителей организаций-работодателей в аттестационной комиссии | Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills | Июнь 2020 года (далее – ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта | Протокол государственной экзаменационной комиссии по итогам проведения демонстрацион-ного экзамена по стандартам WorldSkills в составе государственной итоговой аттестации. Результаты в информационной системе Esim |
3) | проведение демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills в рамках промежуточной аттестации | Оценка качества подготовки по модулям | Март-июнь 2020 года (далее –ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта, ООВО (по согласованию) | Результаты в информационной системе Esim |
4) | содействие участию организаций-работодателей в подготовке и проведении демонстрационного экзамена | Участие организаций-работодателей в подготовке и проведении демонстрационного экзамена. Признание результатов демонстрационного экзамена | Март-июнь 2020 года (далее – ежегодно) | НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта, организации-работодатели (по согласованию) | Сертификаты обучения экспертов демонстрацион-ного экзамена от работодателей. Соглашения между Союзом «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» и организациями-работодателями по признанию результатов демонстрацион-ного экзамена по стандартам WorldSkills |
5) | проведение государственной итоговой аттестации при участии представителей организаций-работодателей в аттестационной комиссии | Сформирована экзаменационная комиссия для государственной итоговой аттестации с участием представителей от организаций-работодателей | Июнь 2020 года (далее – ежегодно) | ПОО – участники внедрения Стандарта, организации-работодатели (по согласованию) | Протокол экзаменационной комиссии по итогам проведения государственной итоговой аттестации |
IX | Мероприятия по положению 8 Стандарта «Реализация практико-ориентированной модели подготовки инженерных кадров для высокотехнологичных производств» | В Новосибирской области созданы условия для эффективного взаимодействия региональных органов исполнительной власти, организаций-работодателей и ООВО, внедрены механизмы практико-ориентированной подготовки инженерных кадров | | | |
34 | Проектирование | | | | |
1) | разработка и корректировка образовательных программ в соответствии с требованиями работодателей и контрольно-оценочных средств в части отдельных модулей подготовки | Образовательные программы актуализированы в соответствии с требованиями работодателей | Май 2020 года | ООВО (по согласованию), организации-работодатели (по согласованию) | Образовательные программы (образовательные модули), согласованные работодателями |
2) | разработка организациями-работодателями описаний реальных технологических задач для подготовки командных дипломных проектов | Разработаны описания реальных технологических задач организациями-работодателями | Май 2020 года | ООВО (по согласованию), организации-работодатели (по согласованию) | Описания реальных технологических задач для дипломных проектов |
3) | организация взаимодействия ООВО – организаций реального сектора экономики по перспективным инженерным специальностям | Сформированы базовые кафедры по перспективным инженерным профессиям | Декабрь 2020 года | ООВО (по согласованию), организации-работодатели (по согласованию) | Приказы ООВО о формировании базовых кафедр |
35 | Реализация | | | | |
1) | отработка условий реализации образовательных программ в соответствии с обновленными образовательными программами (образовательными модулями) | Проведен набор студентов по актуализированным программам (определены действующие учебные группы). Проведены образовательные модули в рамках внедрения Стандарта. Проведена стажировка (практика) студентов в организациях-работодателях | 2020/2021 учебный год | ООВО (по согласованию), организации-работодатели (по согласованию) | Договор о прохождении стажировки/ практики, учебный план, справки от работодателя, листы оценки промежуточных и итоговых результатов освоения образовательных программ |
2) | реализация образовательных программ в сетевой форме | Реализованы совместные программы образовательных организаций, организаций-работодателей, технопарков и иных элементов региональной инновационной инфраструктуры | 2021/2022 учебный год (далее –ежегодно) | ООВО (по согласованию), организации-работодатели (по согласованию) | Образовательные программы, договоры о сетевом взаимодействии |
3) | интеграция в основной образовательный процесс студентов бакалавриата и магистратуры проектной деятельности, в ходе которой они могут получить опыт реализации инженерных проектов полного жизненного цикла и работы в многопозиционной команде | В ООВО реализуются инженерные проекты полного жизненного цикла и работы в многопозиционной команде | Декабрь 2020 года | ООВО (по согласованию), организации-работодатели (по согласованию) | Образовательные программы |
36 | Оценка | | | | |
1) | обеспечение участия студентов в системе чемпионатов «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) | Проведены мероприятия по привлечению студентов к участию в системе чемпионатов «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) | Февраль 2020 года (далее –ежегодно) | ООВО (по согласованию), НЦРПО (РКЦ) | Данные системы Esim по результатам чемпионатов «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) |
2) | содействие в организации и проведении вузовских чемпионатов по актуальным для региона инженерным высокотехнологичным компетенциям | Проведен чемпионат ООВО по высокотехнологичным инженерным компетенциям | Март-июль 2020 года (далее –ежегодно) | ООВО (по согласованию), НЦРПО (РКЦ), Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» | Отчет ООВО о проведении вузовского чемпионата |
X | Мероприятия по положению 9 Стандарта «Реализация механизмов обеспечения кадровой потребности посредством дополнительной подготовки и переподготовки кадров, регулирования рынка труда и занятости» | В Новосибирской области созданы условия для эффективного взаимодействия региональных органов исполнительной власти, органов службы занятости населения, работодателей по обеспечению кадровой потребности путем привлечения, дополнительной подготовки и переподготовки граждан по приоритетным сегментам экономики региона | | | |
37 | Организация адресной работы с работодателями по выявлению текущей потребности в кадровом обеспечении экономики и инвестиционных проектов | Создан и реализуется сервис по адресной работе с работодателями по выявлению текущей кадровой потребности | Постоянно | Министерство труда и социального развития Новосибирской области | Информация о текущей потребности работодателей ежедневно актуализируется в информационно-аналитической системе «Общероссийская база вакансий «Работа в России» |
38 | Организация подготовки по программам дополнительного профессионального образования, включая краткосрочную подготовку, переподготовку граждан под выявленные потребности, в том числе под гарантии трудоустройства | Реализуются программы подготовки, переподготовки граждан в рамках государственного задания по приоритетным сегментам экономики Новосибирской области, а также целевой подготовки и переподготовки под заказ работодателей с гарантией трудоустройства | Сентябрь 2020 года (далее –постоянно) | Минобразования Новосибирской области, ЦОПП, ПОО – участники внедрения Стандарта, ООВО (по согласованию), министерство труда и социального развития Новосибирской области | Целевые показатели по организации профессиональ-ного обучения и дополнительного профессиональ-ного образования граждан |
39 | Разработка и реализация мероприятий по привлечению кадров под инвестиционные проекты | Осуществляется планирование и реализация мероприятий по обеспечению кадровыми ресурсами инвестиционных проектов путем привлечения, переподготовки взрослого населения | Сентябрь 2020 года (далее –постоянно) | Минобразования Новосибирской области, Минэкономразвития Новосибирской области, ЦОПП | Планы кадрового обеспечения инвестиционного проекта |
XI | Мероприятия по положению 10 Стандарта «Реализация механизмов подготовки и переподготовки педагогических кадров» | Обеспечено непрерывное повышение уровня профессионального мастерства педагогических кадров, участвующих в подготовке кадров, в соответствии с современными технологиями в профессиональной сфере деятельности | | | |
40 | Разработка специализированных программ повышения квалификации педагогических кадров на площадках реального сектора экономики для: учителей технологии; мастеров производственного обучения; наставников на производстве | Разработаны программы повышения квалификации на площадках реального сектора экономики для: учителей технологии; мастеров производственного обучения; наставников на производстве | Сентябрь 2020 года | Минобразования Новосибирской области, ЦОПП | План повышения квалификации педагогических кадров и наставников |
41 | Организация прохождения специализированной подготовки и переподготовки педагогических кадров, включая мастеров производственного обучения и наставников, на производстве, в рамках Академии Ворлдскиллс Россия | Мастера производственного обучения и наставники прошли курсы повышения квалификации в рамках Академии Ворлдскиллс Россия по профессиям «ТОП-регион» | В течение года, по отдельному плану | ПОО – участники внедрения Стандарта, НЦРПО (РКЦ), ЦОПП | Сертификаты о прохождении обучения в рамках Академии Ворлдскиллс Россия |
42 | Организация стажировки педагогических кадров и мастеров производственного обучения на производстве | Педагогические работники и мастера производственного обучения прошли стажировку на производстве | В течение года, по отдельному плану | ПОО – участники внедрения Стандарта, организации-работодатели (по согласованию) | Договоры о прохождении стажировки, справки от работодателей, сертификаты |
43 | Организация педагогической стажировки наставников | Наставники на производстве прошли педагогическую стажировку на базе образовательных учреждений, участвующих во внедрении Стандарта | В течение года, по отдельному плану | Организации-работодатели (по согласованию), ПОО – участники внедрения Стандарта | Договоры о прохождении стажировки, сертификаты |
44 | Обучение экспертов демонстрационного экзамена по программам Академии Ворлдскиллс Россия | Эксперты демонстрационного экзамена прошли обучение по программам Академии Ворлдскиллс Россия | В течение года, по отдельному плану | ПОО – участники внедрения Стандарта, ООВО (по согласованию) | Сертификаты о прохождении обучения |
45 | Сертификация экспертов WorldSkills | Эксперты WorldSkills прошли сертификацию | В течение года, по отдельному плану | НЦРПО (РКЦ), ПОО – участники внедрения Стандарта | База данных экспертов, прошедших сертификацию экспертов WorldSkills |
XII | Мероприятия по положению 11 Стандарта «Реализация независимой оценки качества подготовки кадров» | Уровень освоения обучающимися программ осуществляется на основе объективной оценки качества подготовки по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования | | | |
| Мероприятия по данному положению отражены в разделах VIII и IX настоящей дорожной карты в подразделе «Оценка» | В разделах VIII и IX настоящей дорожной карты в подразделе «Оценка» | По отдельному плану | В разделах VIII и IX настоящей дорожной карты в подразделе «Оценка» | В разделах VIII и IX настоящей дорожной карты в подразделе «Оценка» |
XIII | Мероприятия по положению 12 Стандарта «Реализация механизмов мониторинга системы кадрового обеспечения» | В Новосибирской области осуществляется регулярный мониторинг системы кадрового обеспечения, результаты которого применяются в системе принятия решений региональной исполнительной власти | | | |
46 | Разработка и реализация механизмов мониторинга трудоустройства выпускников | Сформирована база данных по выпускникам | Декабрь 2020 года | Минобразования Новосибирской области, ПОО – участники внедрения Стандарта | Положение о мониторинге трудоустройства выпускников, база данных по выпускникам |
47 | Оценка эффективности образовательных организаций, в том числе на основе оценки результатов участия в национальных и региональных чемпионатах профессионального мастерства, проведения демонстрационного экзамена | Осуществляется анализ результатов (а также их динамики) в национальных и региональных чемпионатах профессионального мастерства, результатов проведения демонстрационного экзамена | Декабрь 2020 года (далее –ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ) | Справка об эффективности деятельности образовательных организаций |
48 | Анализ эффективности системы кадрового обеспечения | Сформирован состав показателей эффективности системы кадрового обеспечения, проведена оценка. Результаты рассмотрены на заседании Совета. Проведен анализ эффективности отдельных мероприятий дорожной карты. Дорожная карта скорректирована по итогам проведенного анализа | Январь 2021 года (далее –ежегодно) | Совет, Минобразования Новосибирской области | Протокол заседания Совета |
XIV | Мероприятия по положению 13 Стандарта «Обеспечение процессов кадрового обеспечения качественной материально-технической и методической базой» | В Новосибирской области профессиональная подготовка на всех уровнях образования по приоритетным секторам экономики обеспечена современной материально-технической и методической базой | – | – | – |
49 | Проведение периодического аудита существующей материально-технической базы для подготовки рабочих и инженерных кадров на территории Новосибирской области по потребности региона в целом | Определен перечень площадок и инфраструктурных объектов (площадки работодателей, ресурсные центры, специализированные центры компетенций и т.д.) размещения оборудования, проведена оценка достаточности и обеспеченности действующих площадок материально-техническим оснащением. Определен порядок проведения периодической инвентаризации | Март 2020 года (далее –ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ЦОПП | Регламент проведения аудита материально-технической базы оснащения процессов подготовки кадров. Отчет о проведенном аудите (включая инвентаризацию материально-технической базы) |
50 | Разработка плана модернизации материально-технической базы и создание инфраструктуры для подготовки высококвалифицирован-ных рабочих и инженерных кадров на территории Новосибирской области по потребности региона в целом | Определен перечень площадок и инфраструктурных объектов (площадки работодателей, ресурсные центры, специализированные центры компетенций и т.д.) размещения оборудования. Определены объемы и источники финансирования материально-технического обеспечения | Апрель – май 2020 года (далее – ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ЦОПП, ПОО – участники внедрения Стандарта | План по материально-техническому оснащению площадок |
51 | Модернизация действующей, приобретение недостающих элементов материально-технической базы и создание инфраструктуры для подготовки высококвалифицирован-ных рабочих и инженерных кадров на территории Новосибирской области в соответствии с определенным перечнем площадок и инфраструктурных объектов | Площадки и инфраструктурные объекты оснащены материально-технической базой, соответствующей необходимым требованиям, в том числе инфраструктурных листов WorldSkills International | Ежегодно, по отдельному плану | Минобразования Новосибирской области, ПОО – участники внедрения Стандарта, НЦРПО (РКЦ) | Отчет об инвентаризации материально-технической базы |
52 | Разработка и внедрение механизмов сетевого взаимодействия при реализации образовательных программ с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций, организаций-работодателей и иных организаций, в том числе за пределами Новосибирской области | Механизмы сетевого взаимодействия применяются при реализации образовательных программ | 2020/2021 учебный год (далее –ежегодно) | Минобразования Новосибирской области, НЦРПО (РКЦ), ЦОПП, ГБПОУ НСО «Новосибирский технический колледж им. А.И. Покрыш-кина» | Регламент сетевого взаимодействия |
53 | Развитие дистанционных форм обучения, разработка онлайн-курсов. Создание условий для непрерывного образования взрослых | Дистанционные формы обучения применяются для развития компетенций, востребованных в регионе. Взрослые люди имеют возможность непрерывного обучения | 2020/2021 учебный год (далее – ежегодно) | НЦРПО (РКЦ), ЦОПП, ГБПОУ НСО «Новосибирский технический колледж им. А.И. Покрыш-кина», ПОО – участники внедрения Стандарта | Программа онлайн-курсов, приказ о дистанционном обучении, положение об условиях для непрерывного обучения взрослых |
XV | Мероприятия по положению 14 Стандарта «Обеспечение информационной прозрачности региональной модели кадрового обеспечения» | Обеспечен свободный и удобный доступ к информации о процессах кадрового обеспечения для всех заинтересованных лиц (работодателей, инвесторов, населения, органов власти и образовательных организаций) | | | |
54 | Создание (актуализация) и поддержка специализированного портала для информирования общественности | На портале размещена актуальная информация по кадровому обеспечению для всех заинтересованных участников | Октябрь 2020 года | Минобразования Новосибирской области, ЦОПП | Информационный портал, размещенный в информационно-телекоммуника-ционной сети «Интернет» (адрес в сети «Интернет») |
55 | Создание и актуализация раздела по кадровому обеспечению на информационных порталах работы с инвесторами | В разделе портала работы с инвесторами размещена актуальная информация | Октябрь 2020 года | Минэкономразвития Новосибирской области, Минобразования Новосибирской области, ЦОПП | Разделы на информационных порталах для инвесторов |
Применяемые сокращения:
ГБПОУ НСО «Новосибирский техническийколледж им. А.И. Покрышкина» –государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждениеНовосибирской области «Новосибирский технический колледж им. А.И. Покрышкина», региональная площадка сетевого взаимодействия;
Минобразования Новосибирской области –министерство образования Новосибирской области;
Минэкономразвития Новосибирской области– министерство экономического развития Новосибирской области;
НТИ – Национальная технологическаяинициатива;
НЦРПО (РКЦ) – государственноеавтономное учреждение дополнительного профессионального образованияНовосибирской области «Новосибирский центр развития профессиональногообразования», региональный координационный центр развития Движения «Молодыепрофессионалы (Ворлдскиллс Россия)» в Новосибирскойобласти;
ОИОГВ – областные исполнительные органыгосударственной власти Новосибирской области;
ООВО – образовательные организациивысшего образования, расположенные на территории Новосибирской области,утвержденные к участию во внедрении Стандарта (по согласованию);
ПОО – участники внедрения Стандарта –профессиональные образовательные организации Новосибирской области,подведомственные министерству образования Новосибирской области и утвержденныек участию во внедрении Стандарта;
Совет – Совет по развитиюпрофессионального образования и поддержке системы профессиональных квалификацийпри Губернаторе Новосибирской области;
Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» – Союз «Агентство развитияпрофессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)»;
Стандарт – региональный стандарткадрового обеспечения промышленного (экономического) роста, разработанныйАвтономной некоммерческой организацией «Агентство стратегических инициатив попродвижению новых проектов»;
ЦОПП – центр опережающейпрофессиональной подготовки, создаваемый в 2020 году в соответствии сраспоряжением Правительства Новосибирской области от 02.07.2019№ 247-рп «О создании центра опережающей профессиональной подготовкиНовосибирской области».
_________