Постановление Совета депутатов Новосибирской области от 04.12.2008 № 212

Об изменениях в областную целевую программу «Дети Новосибирской области» на 2008-2012 годы

                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                  ПОСТАНОВЛЕНИЕ                         
                                                                        
                   НОВОСИБИРСКОГО ОБЛАСТНОГО СОВЕТА ДЕПУТАТОВ           
                                                                        
                                четвертого созыва                       
                                                                        
                            (двадцать девятая сессия)                   
                                                                        
                                                                        
                           От 04 декабря 2008 г. N 212                  
                                                                        
                                                                        
         Об изменениях в областную целевую программу «Дети Новосибирской
                        области» на 2008-2012 годы                      
                                                                        
                                                                        
         Новосибирский областной Совет депутатовПОСТАНОВЛЯЕТ:
         1. Утвердить изменения  в  областную  целевую  программу  «ДетиНовосибирской области» на 2008-2012 годы (прилагаются).
         2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его принятия.Председатель областногоСовета депутатов                                        А.А.Беспаликов____________________
         Приложение
         к постановлению Новосибирского
         областного Совета депутатов
         от 04 декабря 2008 года N 212
           Изменения в областную целевую программу «Дети Новосибирской  
                        области» на 2008-2012 годы                      
         1. В паспорте областной целевой программы  «Дети  Новосибирскойобласти» на 2008-2012 годы (далее - Программа):
         1) в разделе «Исполнители основных мероприятий» слова  «Главноеуправление  Федеральной  службы  исполнения наказаний по Новосибирскойобласти» исключить;
         2) в разделе «Объемы финансирования (с расшифровкой по годам  иисточникам)»:
         в абзаце 1 цифру «3386856,79» заменить цифрой «3416482,59»;
         в абзаце 6 цифру «644655,3» заменить цифрой  «654655,3»,  цифру«231848,3» заменить цифрой «241848,3»;
         в абзаце 10 цифру «687592,3» заменить цифрой «697592,3»,  цифру«243658,0» заменить цифрой «253658,0»;
         в абзаце 14 цифру «709277,86» заменить цифрой «719277,8», цифру«265343,56» заменить цифрой «275343,56»;
         в абзаце 18  цифру  «732893,43»  заменить  цифрой  «732519,23»,цифру «288959,13» заменить цифрой «288584,93».
         2. разделе 5 «Ресурсное обеспечение» Программы:
         в абзаце 1 цифру «231848,3» заменить цифрой  «241848,3»,  цифру«243658,0»  заменить  цифрой  «253658,0»,  цифру  «265343,56» заменитьцифрой «275343,56», цифру «288959,13» заменить цифрой «288584,93»;
         абзац 3 исключить.
         3 .В разделе 6 «Оценка эффективности реализации программы»:
         в абзаце 7 слова «уменьшение уровня» заменить словами «снижениепоказателя».
         4.  В  приложение  N 1  «Перечень  программных  мероприятий»  кПрограмме   внести   изменения   в  соответствии  с  приложением  N  1«Изменения, которые вносятся в  Перечень  программных  мероприятий»  кизменениям  в областную целевую программу «Дети Новосибирской области»на 2008-2012 годы.
         5. Приложение N 2 «Объемы финансирования  по  подпрограммам»  кПрограмме   изложить  в  редакции  согласно  приложению  N  2  «Объемыфинансирования по подпрограммам»  к  изменениям  в  областную  целевуюпрограмму «Дети Новосибирской области» на 2008-2012 годы.
         6. Приложение N 3  «Сводные  финансовые  затраты»  к  Программеизложить  в  редакции  согласно  приложению  N  3  «Сводные финансовыезатраты»  к   изменениям   в   областную   целевую   программу   «ДетиНовосибирской области» на 2008-2012 годы.
         7. В приложение N 5 «Межбюджетные трансферты в  территориальномразрезе» к Программе внести изменения в соответствии с приложением N 5«Изменения,   которые   вносятся   в   Межбюджетные    трансферты    втерриториальном  разрезе»  к  изменениям в областную целевую программу«Дети Новосибирской области» на 2008-2012 годы.
         ПРИЛОЖЕНИЕ N 1
         к изменениям в областную
         целевую программу
         «Дети Новосибирской области»
         на 2008-2012 годы
                          Изменения, которые вносятся в                 
                        ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ                
         1. Мероприятия подпрограммы «Здоровое поколение»|——————|——————————————————|———————|————————————————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————|————————|———————|——————————||  N   |   Наименование   |  Ед.  |                    Количество                  |  Стои- |                     Сумма затрат, тыс. руб.                      |  Исто- |  Ис-  |    Ожи-  || п/п  |  мероприятий, в  | изм.  |                                                |  мость |                                                                  |  чник  | пол-  |    дае-  ||      |   том числе в    |       |                                                |   ед., |                                                                  |  фина- |  ни-  |    мый   ||      | территориальном  |       |                                                |   тыс. |                                                                  |   нси- | тель  |   резу-  ||      |     разрезе      |       |                                                |   руб. |                                                                  |  рова- |       |   льтат  ||      |                  |       |                                                |        |                                                                  |   ния  |       |     от   ||      |                  |       |                                                |        |                                                                  |        |       |    реа-  ||      |                  |       |                                                |        |                                                                  |        |       |   лиза-  ||      |                  |       |                                                |        |                                                                  |        |       |    ции   ||      |                  |       |                                                |        |                                                                  |        |       |   меро-  ||      |                  |       |                                                |        |                                                                  |        |       |   прия-  ||      |                  |       |                                                |        |                                                                  |        |       |    тий   ||      |                  |       |———————|———————|———————|———————|———————|————————|        |——————————|——————————|————————|———————————|———————————|———————————|        |       |          ||      |                  |       | 2008  | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  | Всего  |        |   2008   |   2009   |  2010  |   2011    |   2012    |   Всего   |        |       |          ||——————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————|——————————|——————————|————————|———————————|———————————|———————————|————————|———————|——————————||                                                           1.2. Обследование беременных женщин и новорожденных на ТОРЧ-инфекцию                                                           ||——————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————|——————————|——————————|————————|———————————|———————————|———————————|————————|———————|——————————|| 1.2. | Обследование     |  шт.  |  700  |  680  |  500  |  500  |  500  |  2880  |  1,5-  |  1337,6  |  1272,4  | 824,6  |   824,6   |   824,6   |  5083,8   |   ОБ   |  ДЗ   |   Сво-   ||      | беременных       |       |       |       |       |       |       |        |  2,0   |          |          |        |           |           |           |        |       |  евре-   ||      | женщин        на |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   мен-   ||      | ТОРЧ-инфекцию  - |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   ное    ||      | приобретение     |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  лече-   ||      | наборов          |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   ние    ||      | тест-систем      |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   вну-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   три-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  утро-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   бной   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  инфе-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   кции   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       | у плода  ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       | и ново-  ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   рож-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   ден-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  ного -  ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   сни-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  жение   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  пери-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  ната-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  льной   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  и мла-  ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  денче-  ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   ской   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   сме-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  ртно-   ||      |                  |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   сти    ||——————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————|——————————|——————————|————————|———————————|———————————|———————————|————————|———————|——————————||                                                      1.5. Внедрение новых технологий в лечении недоношенных и больных новорожденных                                                      ||——————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————|——————————|——————————|————————|———————————|———————————|———————————|————————|———————|——————————|| 1.5. | Обеспечение      |  шт.  |  37   |  50   |  50   |  78   |  110  |  325   |  17,7  |  656,0   |  900,0   | 900,0  |  1417,51  |  1981,08  |  5854,59  |   ОБ   |  ДЗ   |   Сни-   ||      | недоношенных   и |       |       |       |       |       |       |        | -18,2  |          |          |        |           |           |           |        |       |  жение   ||      | больных          |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  пери-   ||      | новорожденных    |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  ната-   ||      | препаратами      |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  льной   ||      | куросурфа:       |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  и мла-  ||      | - ОГУЗ           |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   ден-   ||      | "Государственная |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   чес-   ||      | Новосибирская    |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   кой    ||      | областная        |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   сме-   ||      | клиническая      |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |  ртно-   ||      | больница";       |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |   сти    ||      | - МУЗ "Городской |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |          ||      | перинатальный    |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |          ||      | центр"           |       |       |       |       |       |       |        |        |          |          |        |           |           |           |        |       |          ||      |                  |       |———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————|——————————|——————————|————————|———————————|———————————|———————————|————————|———————|          ||      |                  |       |  13   |   -   |   -   |   -   |   -   |   13   |        |  244,0   |    -     |   -    |     -     |     -     |   244,0   |   МТ   |       |          ||——————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|————————|——————————|——————————|————————|———————————|———————————|———————————|————————|———————|——————————|
         2. Перечень программных мероприятий по подпрограмме «Одаренные 
                                  дети»                                 |—————————|——————————————————————————|———————|—————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|————————|————————————————————||    N    |       Наименование       |  Ед.  |                     Количество                  |   Стои-   |                              Сумма затрат, тыс. руб.                 |  Исто-  | Испо-  |      Ожидаемый     ||   п/п   |       мероприятий,       | изм.  |                                                 |   мость   |                                                                      |  чник   |  лни-  |      результат     ||         |      в том числе в       |       |                                                 |   ед.,    |                                                                      |  фина-  |  тель  |    от реализации   ||         |      территориаль-       |       |                                                 |   тыс.    |                                                                      |  нсиро- |        |     мероприятий    ||         |       ном разрезе        |       |                                                 |   руб.    |                                                                      |  вания  |        |                    ||         |                          |       |———————|———————|———————|———————|———————|—————————|           |—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|         |        |                    ||         |                          |       | 2008  | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  |  Всего  |           |  2008   |   2009    |   2010    |    2011    |   2012    |   Всего   |         |        |                    ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|————————————————————||                                                             2.1.Проведение комплекса региональных мероприятий для выявления, развития и поддержки одаренных детей                                                       ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|————————————————————|| 2.1.1.  | Областная    предметная  | мер.  |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |    5    |  1500,0-  | 1500,0  |  2500,0   |  2500,0   |   2500,0   |  1500,0   |  10500,0  |   ОБ    |   ДО   | Выявление и        ||         | олимпиада                |       |       |       |       |       |       |         |  2500,0   |         |           |           |            |           |           |         |        | всестороннее       ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | развитие одаренных ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | детей. Возможность ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | реализации ими     ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | своих творческих,  ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | спортивных         ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | способностей.      ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | Повышение          ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | качества           ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | образования.       ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | Оздоровление       ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | детей, профилактика||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | заболеваний.       ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | Выявление и        ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | поддержка детей из ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | семей, относящихся ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | к социально -      ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | незащищенным слоям ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | населения          ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|                    || 2.1.2.  | Целевая поддержка работы | мер.  |   6   |  10   |  12   |  12   |  12   |   52    |   50,0-   |  300,0  |  1100,0   |  1250,0   |   1250,0   |   750,0   |  4650,0   |   ОБ    |   ДО   |                    ||         | каникулярных профильных  |       |       |       |       |       |       |         |   110,0   |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | школ  по  подготовке   к |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | олимпиадам,   конкурсам, |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | соревнованиям различного |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | уровня      на      базе |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | образовательных          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | учреждений             и |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | оздоровительных лагерей, |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | в том числе с детьми  из |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | многодетных и малоимущих |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | семей                    |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|                    || 2.1.3.  | Издание творческих работ | экз.  | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  |  5000   |   0,1-    |  100,0  |   400,0   |   400,0   |   400,0    |   100,0   |  1400,0   |   ОБ    |   ДО   |                    ||         | победителей областных  и |       |       |       |       |       |       |         |    0,4    |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | всероссийских конкурсов  |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|                    || 2.1.4.  | Проведение     областных | мер.  |  15   |  18   |  20   |  23   |  26   |   102   |  225,0-   | 4050,0  |  7300,0   |  8150,0   |  8658,05   |  6154,72  | 34312,77  |   ОБ    |   ДО   |                    ||         | конкурсов, соревнований, |       |       |       |       |       |       |         |   407,5   |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | фестивалей,     форумов, |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | конференций    различной |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | направленности и  других |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | мероприятий,в том числе с|       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | выпускниками-медалистами |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|                    || 2.1.5.  | Поддержка        участия | чел.  |  305  |  350  |  450  |  510  |  581  | 2196,0  |  10,0 -   | 3050,0  |  8500,0   |  9500,0   |  10100,0   |  5810,0   |  36960,0  |   ОБ    |   ДО   |                    ||         | одаренных  школьников  в |       |       |       |       |       |       |         |   24,3    |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | Российских,              |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | международных            |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | олимпиадах,   конкурсах, |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | соревнованиях,           |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | фестивалях            по |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | интеллектуальным,        |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | творческим, спортивным и |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | другим             видам |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | деятельности             |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|————————————————————|| 2.1.6.  | Областной      фестиваль | мер.  |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |    5    |   80,0-   |  80,0   |   90,0    |   100,0   |   100,0    |   100,0   |   470,0   |   ОБ    |   ДК   | Ежегодное          ||         | детских          хоровых |       |       |       |       |       |       |         |   200,0   |    -    |   100,0   |   100,0   |   100,0    |           |   300,0   |         |   ДО   | проведение  данных ||         | коллективов      "Поющая |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | фестивалей         ||         | школа"                   |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | позволит увеличить ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | охват        детей ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | школьного возраста ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | хоровым,           ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | театральным,       ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | инструментальным,  ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | хореографическим   ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | творчеством, будет ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | способствовать     ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | выявлению          ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | талантливых  детей ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | во всех районах  и ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | городах   области, ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | содействовать   их ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | профессиональной   ||         |                          |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        | ориентации         ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|                    || 2.1.7.  | Областной      фестиваль | мер.  |   -   |   1   |   -   |   1   |   -   |    2    |  380,0 -  |    -    |   280,0   |     -     |   350,0    |     -     |   630,0   |   ОБ    |   ДК   |                    ||         | детского  и   юношеского |       |       |       |       |       |       |         |   450,0   |         |   100,0   |           |   100,0    |           |   200,0   |         |   ДО   |                    ||         | творчества  "Театральная |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | весна"                   |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|                    || 2.1.8.  | Областной      фестиваль | мер.  |   -   |   -   |   1   |   -   |   1   |    2    |  350,0-   |    -    |     -     |   350,0   |     -      |   350,0   |   700,0   |   ОБ    |   ДК   |                    ||         | детского  и   юношеского |       |       |       |       |       |       |         |   450,0   |         |           |   100,0   |            |           |   100,0   |         |   ДО   |                    ||         | творчества        "Салют |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||         | Победы"                  |       |       |       |       |       |       |         |           |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||—————————|——————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|———————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|————————————————————|| Всего по подпрограмме                                                                                    |  9080,0 |  20370,0  |  22450,0  |  23558,05  |  14764,72 | 90222,77  |   ОБ    |        |                    ||                                                                                                          |         |           |           |            |           |           |         |        |                    ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————|—————————|————————|————————————————————|
           3.Перечень программных мероприятий по подпрограмме «Дети и   
                                  семья»                                
                                                                        
              3.1. Перечень программных мероприятий по направлению      
      «Укрепление духовно-нравственных основ семьи. Развитие системы    
                            социальных услуг»                           |——————————————|—————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————|——————————|—————————————————————||      N       |    Наименование     |    Ед.     |                   Количество                 |   Стои- |                         Сумма затрат, тыс. руб.                        |  Исто- |   Испо-  |      Ожидаемый      ||     п/п      |    мероприятий,     |    изм.    |                                              |   мость |                                                                        |  чник  |   лни-   |     результат от    ||              |    в том числе в    |            |                                              |   ед.,  |                                                                        |  фина- |   тель   |      реализации     ||              |   территориальном   |            |                                              |   тыс.  |                                                                        |  нси-  |          |     мероприятий     ||              |       разрезе       |            |                                              |   руб.  |                                                                        |  рова- |          |                     ||              |                     |            |                                              |         |                                                                        |   ния  |          |                     ||              |                     |            |——————|———————|———————|———————|———————|———————|         |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |          |                     ||              |                     |            | 2008 | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  | Всего |         |   2008   |   2009   |   2010   |   2011   |    2012    |     Всего     |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                        Раздел 3.1.1. Повышение социального статуса семьи, укрепление духовно-нравственных устоев, семейных традиций                                                         ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.1.     | Организация       и |   меро-    |  2   |   2   |   2   |   2   |   2   |  10   |  100,0  |  200,0   |  200,0   |  200,0   |  200,0   |   200,0    |    1000,0     |   ОБ   |   УДМ    | Повышение      роли ||              | проведение          |  приятие   |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | семьи  в  обществе, ||              | социально  значимых |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | воспитание молодого ||              | мероприятий,        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | поколения        на ||              | направленных     на |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | положительных       ||              | повышение  роли   в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | примерах.           ||              | обществе     семьи, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | Обеспечение         ||              | материнства       и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | развития творческих ||              | детства   (в   т.ч. |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | возможностей  детей ||              | День  семьи,   День |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | из  неблагополучных ||              | Матери, День защиты |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | семей               ||              | детей, День знаний, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | областной      сход |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | сельских    женщин, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | Всемирный      День |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | ребенка,            |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | рождественские      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | праздники,          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | "Губернаторские     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | елки" и др.)        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |   меро-    |  6   |   6   |   6   |   6   |   6   |  30   |  100,0  |  600,0   |  600,0   |  600,0   |  600,0   |   600,0    |    3000,0     |   МТ   |   ДСР    |                     ||              |                     |  приятие   |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |   меро-    |  5   |   5   |   5   |   5   |   5   |  25   | 100,0-  |  900,0   |  900,0   |  900,0   |  500,0   |   900,0    |    4100,0     |   МТ   |   ДСР    |                     ||              |                     |  приятие   |      |       |       |       |       |       |  180,0  |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |   меро-    |  12  |   5   |   5   |   5   |   5   |  32   | 150,0-  |  2068,0  |  900,1   |  900,3   |  1300,3  |   900,3    |    6069,0     |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              |                     |  приятие   |      |       |       |       |       |       |  181,0  |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |  200,0   |  200,0   |  200,0   |  200,0   |   200,0    |    1000,0     |  ВБ <*>|          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |  950,0   |  1000,0  |  1200,0  |  1200,0  |   1200,0   |    5550,0     |  МБ <*>|          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.2.     | Проведение     Года |   меро-    |  1   |   -   |   -   |   -   |   -   |   1   | 1431,0  |  1431,0  |    -     |    -     |    -     |     -      |    1431,0     |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              | Семьи    (областной |   прия-    |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | конкурс      "Семья |    тие     |      |       |       |       |       |       |         |  200,0   |          |          |          |            |     200,0     |  ВБ <*>|          |                     ||              | Года",  присуждение |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | премии "Признание", |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | организация       и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | проведение приема у |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | Губернатора         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | Новосибирской       |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | области    матерей, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | имеющих  заслуги  в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | воспитании   детей, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | проведение          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | конференции   "Роль |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | отцовства         в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | образовании       и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | жизнедеятельности   |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | современной  семьи" |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | и др.)              |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.3.     | Проведение          |   меро-    |  1   |   -   |   -   |   -   |   -   |   1   |  829,0  |  829,0   |    -     |    -     |    -     |     -      |     829,0     |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              | Международного      |  приятие   |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | Форума   социальных |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | педагогов         и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | социальных          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | работников       по |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | проблемам  сельской |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | семьи               |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.4.     | Организация         |    бук-    | 1000 | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  | 5000  |  0,05   |   50,0   |   50,0   |   50,0   |   50,0   |    50,0    |     250,0     |   ОБ   |   УДМ    | Воспитание        в ||              | социальной  рекламы |    лет     |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | молодом   поколении ||              | и выпуск  рекламной |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | стремления        к ||              | продукции           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | здоровому    образу ||              | (рекламные  ролики, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | жизни,    повышению ||              | фильмы, интернет  - |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | статуса      семьи, ||              | сайты    и    др.), |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | развитию   семейных ||              | направленной     на |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | форм     устройства ||              | предупреждение      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | детей               ||              | безнадзорности    и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | правонарушений      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | несовершеннолетних, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | экстремистских      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | проявлений          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | молодежи,           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | формирование        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | патриотизма       и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | толерантности,      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | развития   семейных |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | форм                |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | жизнеустройства     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | детей  -  сирот   и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | детей,   оставшихся |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | без       попечения |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | родителей и др.     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|                     ||              |                     |    бук-    | 4500 | 5000  | 6000  | 6000  | 6000  | 27500 |  0,04-  |  180,0   |  250,0   |  300,0   |  300,0   |   300,0    |    1330,0     |        |   ДСР    |                     ||              |                     |    лет     |      |       |       |       |       |       |  0,05   |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |          |                     ||              |                     |    ро-     |  1   |   2   |   1   |   1   |   1   |   6   |  50,0   |   50,0   |  100,0   |   50,0   |   50,0   |    50,0    |     300,0     |        |          |                     ||              |                     |    лик     |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |  (фильм)   |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |   рекла-   |  5   |   5   |   5   |   5   |   5   |  25   |  40,0-  |  200,0   |  300,0   |  300,0   |  300,0   |   300,0    |    1400,0     |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              |                     |    мная    |      |       |       |       |       |       |  60,0   |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |   акция    |      |       |       |       |       |       |         |   50,0   |   50,0   |   50,0   |   50,0   |    50,0    |     250,0     |  ВБ <*>|          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.6.     | Оказание поддержки  |   семи-    |  5   |   5   |   5   |   5   |   5   |  25   |  100,0  |  500,0   |  500,0   |  500,0   |  500,0   |   500,0    |    2500,0     |   ОБ   |   УДМ    | Распространение     ||              | учреждениям,        |    нар     |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | новых    технологий ||              | общественным        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | работы   с семьей и ||              | организациям      в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | детьми,   повышение ||              | организации       и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | профессиональной    ||              | проведении научно - |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | компетенции         ||              | практических        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | специалистов,       ||              | конференций,        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | работающих с семьей ||              | семинаров,  круглых |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | и детьми            ||              | столов   (в    т.ч. |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | межведомственных)   |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | по проблемам  детей |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | и  семей с  детьми, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | профилактике        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | безнадзорности    и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | правонарушений      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | несовершеннолетних, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | социальному         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | сиротству,          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | реабилитации  детей |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | - инвалидов и др.   |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|                     ||              |                     |   конфе-   |  -   |   -   |   1   |   1   |   1   |   3   |  100,0  |    -     |    -     |  100,0   |  100,0   |   100,0    |     300,0     |        |   ДСР    |                     ||              |                     |   ренция   |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|                     ||              |                     |            |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |   5   |  50,0-  |   50,0   |   60,0   |   70,0   |   70,0   |    70,0    |     320,0     |        |    ДО    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |  70,0   |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|                     ||              |                     |   семи-    |  20  |  25   |  30   |  30   |  30   |  135  |  4,0-   |  102,5   |  250,0   |  300,0   |  300,0   |   300,0    |    1252,5     |        |   ДСР    |                     ||              |                     |    нар     |      |       |       |       |       |       |  10,0   |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|                     ||              |                     |   семи-    |  15  |  20   |  25   |  25   |  25   |  110  |  2,5-   |   37,5   |  100,0   |  125,0   |  125,0   |   125,0    |     512,5     |        |    ДО    |                     ||              |                     |    нар     |      |       |       |       |       |       |   5,0   |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||  3.1.1.14.   | Реализация          |   проект   |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |       | 3300,0  |  3300,0  |  3300,0  |  3300,0  |  3300,0  |   3300,0   |    16500,0    |   МТ   |   ДСР    | Улучшение положения ||              | пилотного   проекта |  (програ-  |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | семей   с   детьми, ||              | "Крепкая семья"     |    мма)    |      |       |       |       |       |       |         |   50,0   |   50,0   |   50,0   |   50,0   |    50,0    |     250,0     |  ВБ<*> |          | повышение   статуса ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | семьи               ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.14.1.  | Тогучинского района |            |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |       | 1200,0  |  1200,0  |  1200,0  |  1200,0  |  1200,0  |   1200,0   |    6000,0     |   МТ   |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.14.2.  | г.Бердска           |            |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |       | 1200,0  |  1200,0  |  1200,0  |  1200,0  |  1200,0  |   1200,0   |    6000,0     |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.14.3.  | Первомайского       |            |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |       |  900,0  |  900,0   |  900,0   |  900,0   |  900,0   |   900,0    |    4500,0     |        |          |                     ||              | района              |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | г.Новосибирска      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.1.15.    | Реализация проекта  |   проект   |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |       |  650,0  |  650,0   |  650,0   |  650,0   |  650,0   |   650,0    |    3250,0     |   МТ   |   ДСР    | Улучшение положения ||              | "Молодая семья"  на |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | 5% молодых семей    ||              | базе     городского |            |      |       |       |       |       |       |         |   50,0   |   50,0   |   50,0   |   50,0   |    50,0    |     250,0     |  ВБ <*>|          |                     ||              | клуба молодой семьи |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | (в т.ч.: проведение |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | досуговых,          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | оздоровительных   и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | др.    мероприятий, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | просветительская    |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | работа и др.)       |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                   |  12802,0 |  10832,1 | 10656,3  |  10656,3 |   10656,3  |     55603,0   |  ОБ, в |          |                     || Всего по разделу 3.1.1.                                                                                  |          |          |          |          |            |               |  т. ч. |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  6294,0  |  6442,0  |  6391,0  |  5991,0  |   6391,0   |     31509,0   |   МТ   |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |   700,0  |   620,0  |  620,0   |  620,0   |    620,0   |     3180,0    | ВБ <*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  2450,0  |  2500,0  |  2700,0  |  2700,0  |   2700,0   |     13050,0   | МБ <*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  15952,0 |  13952,1 | 13976,3  |  13976,3 |   13976,3  |     71833,0   |        |          |                     ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                 Раздел 3.1.2. Развитие системы социальных услуг на условиях социального партнерства и формирования государственного заказа                                                  ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.2.1.     | Проведение конкурса |            |      |       |       |       |       |       |         |  2451,0  |  2489,2  |  2873,2  |  2873,2  |   2873,2   |    13559,8    |  ОБ,   |   ДСР    | Увеличение    числа ||              | социально         - |            |      |       |       |       |       |       |         |    -     |  600,0   |  700,0   |  700,0   |   700,0    |    2700,0     |   МТ   |          | детей    и   семей, ||              | значимых  проектов, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | своевременно        ||              | программ            |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | получивших          ||              | общественных        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | дополнительную      ||              | объединений       и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | социальную          ||              | организаций,        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | поддержку,          ||              | учреждений,         |            |      |       |       |       |       |       |         |  500,0   |  800,0   |  1000,0  |  1000,0  |   1000,0   |    4300,0     |  ВБ <*>|          | привлечение         ||              | ассоциаций,         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | внимания            ||              | занимающихся        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | общественности    к ||              | проблемами детей  - |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | проблемам семей     ||              | инвалидов,          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | различных категорий ||              | оказанием    помощи |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | детям и             |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | семьям,             |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | направленных    на: |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | раннее    выявление |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | семей   с   детьми, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | нуждающихся       в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | социальной          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | поддержке           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | государства;        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | реабилитационную    |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | работу с семьями  и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | детьми,   в    т.ч. |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | детьми - сиротами и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | детьми, оставшимися |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | без       попечения |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | родителей;          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | профилактику        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | суицидального     и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | аддиктивного        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | поведения           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | подростков,         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | организацию  помощи |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | ВИЧ               - |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | инфицированным      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | женщинам    и    их |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | детям;    поддержку |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | несовершеннолетних  |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | родителей;          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | организацию работы  |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | по    духовно     - |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | нравственному       |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | воспитанию          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | подрастающего       |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | поколения;          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |   проект   |  -   |   6   |   7   |  33   |  33   |  79   |  21,2-  |    -     |  600,0   |  700,0   |  700,0   |   700,0    |    2700,0     |   МТ   |   ДСР    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |  100,0  |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |   проект   |  25  |  15   |  20   |  20   |  20   |  100  | 53,66-  |  2151,0  |  989,2   |  1073,2  |  1073,2  |   1073,2   |    6359,8     |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |  86,04  |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |  400,0   |  600,0   |  700,0   |  700,0   |   700,0    |    3100,0     |  ВБ<*> |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |   проект   |  3   |   3   |   4   |   5   |   5   |  20   | 100,0-  |  300,0   |  300,0   |  500,0   |  500,0   |   500,0    |    2100,0     |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |  125,0  |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |  100,0   |  200,0   |  300,0   |  300,0   |   300,0    |    1200,0     |  ВБ<*> |          |                     ||              |—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              | проведение конкурса |   проект   |  -   |   1   |   1   |   1   |   1   |   4   |  600,0  |    -     |  600,0   |  600,0   |  600,0   |   600,0    |    2400,0     |   ОБ   |   УДМ    |                     ||              | программ    средств |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | массовой            |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | информации,         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | направленных     на |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | пропаганду          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | традиционных        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | семейных  ценностей |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | и здорового  образа |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | жизни               |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.2.2.     | Реализация          |            |      |       |       |       |       |       |         |  1080,0  |  1080,0  |  1080,0  |  1080,0  |   1080,0   |    5400,0     |   ОБ   |          | Повышение    уровня ||              | проектов,           |            |      |       |       |       |       |       |         |  2580,0  |  2580,0  |  2580,0  |  2580,0  |   2580,0   |    12900,0    |  ВБ <*>|          | компетентности      ||              | направленных     на |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | приемных родителей, ||              | профилактику        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | снижение     уровня ||              | социального         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | отказов от родных и ||              | сиротства,          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | приемных     детей, ||              | специализированную  |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | повышение           ||              | подготовку приемных |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | адаптационных       ||              | семей             и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | возможностей        ||              | постинтернатную     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | выпускников детских ||              | адаптацию           |   проект   |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |       |  240,0  |  240,0   |  240,0   |  240,0   |  240,0   |   240,0    |    1200,0     |   ОБ   |   ДСР    | домов               ||              | выпускников детских |            |      |       |       |       |       |       |         |  540,0   |  540,0   |  540,0   |  540,0   |   540,0    |    2700,0     |  ВБ<*> |   НГОО   |                     ||              | домов:              |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  "День   |                     ||              | "Школа              |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  Аиста"  |                     ||              | усыновителей";      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   ДСР    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |  360,0   |  360,0   |  360,0   |  360,0   |   360,0    |    1800,0     |   ОБ   |   НГОО   |                     ||              | "Создание и         |    проект  |   1  |   1   |   1   |   1   |   1   |       |  360,0  |  1080,0  |  1080,0  |  1080,0  |  1080,0  |   1080,0   |    5400,0     |  ВБ<*> |  "День   |                     ||              | организация         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  Аиста"  |                     ||              | деятельности        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | профессиональных    |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   ДСР    |                     ||              | служб    экстренной |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   Бла-   |                     ||              | помощи            и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  готво-  |                     ||              | сопровождения семей |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  рите-   |                     ||              | в дородовом периоде |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  льный   |                     ||              | и  семей  с  детьми |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   Фонд   |                     ||              | раннего   возраста, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  "Дети   |                     ||              | находящихся       в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   Рос-   |                     ||              | кризисной           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   сии    |                     ||              | ситуации";          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |    -     |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  буду-   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   щее    |                     ||              | "Школа Выпускников" |   площадка |  3   |   3   |   3   |   3   |   3   |       |  160,0  |   480,0  |   480,0  |   480,0  |   480,0  |    480,0   |    2400,0     |   ОБ   |  мира"   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |   960,0  |   960,0  |   960,0  |   960,0  |    960,0   |    4800,0     |  ВБ<*> |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   ДСР    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   Бла-   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   гот-   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  вори-   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  тель-   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   ный    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   Фонд   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  "Дети   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   Рос-   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   сии    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |     -    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  буду-   |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |   щее    |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |  мира"   |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.2.3.     | Размещение          |   заказ    |  13  |  23   |  27   |  30   |  32   |  125  |  5,0-   |  2852,5  |  3579,5  |  4537,2  |  5534,6  |   5534,6   |    22038,4    | ОБ, МТ |          |                     ||              | государственного    |            |      |       |       |       |       |       | 1600,0  |          |          |          |          |            |               |  ВБ <*>|          |                     ||              | социального  заказа |            |      |       |       |       |       |       |         |  1250,0  |  1960,0  |  1610,0  |  1610,0  |   1610,0   |    8040,0     |        |          |                     ||              | на             базе |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |  МБ<*> |          |                     ||              | негосударственного  |            |      |       |       |       |       |       |         |  200,0   |  225,0   |  800,0   |  800,0   |   800,0    |    2825,0     |        |   ДСР    |                     ||              | сектора  социальных |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | услуг               |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.2.3.8.   | Реабилитация  детей |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | Развитие  социально ||              | с      церебральным |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | адаптированной      ||              | параличом  на  базе |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | личности,           ||              | отделений:          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | профессионально     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | подготовленной    с ||              | дневного пребывания |   заказ    |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |   5   | 200,0 - |  400,0   |  200,0   |  500,0   |  500,0   |   500,0    |    2100,0     |   ОБ   |   ДСР    | учетом физических и ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |  500,0  |          |          |          |          |            |               |        |          | интеллектуальных    ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |  800,0   |  900,0   |  900,0   |  900,0   |   900,0    |    4400,0     |  ВБ<*> |          | возможностей        ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||              | периодического      |   заказ    |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |   5   |  300,0  |  300,0   |  300,0   |  300,0   |  300,0   |   300,0    |    1500,0     |   ОБ   |   ДСР    | Формирование среды  ||              | пребывания          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | общения и духовных  ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |  100,0   |  160,0   |  160,0   |  160,0   |   160,0    |     740,0     |  ВБ<*> |          | интересов           ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.2.3.9.   | Организация         |   заказ    |  1   |   1   |   1   |   1   |   1   |   5   | 200,0-  |  500,0   |  200,0   |  500,0   |  500,0   |   500,0    |    2200,0     |   ОБ   |   ДСР    | Повышение           ||              | оздоровления  детей |            |      |       |       |       |       |       |  500,0  |          |          |          |          |            |               |        |          | доступности      к  ||              | -    инвалидов    с |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | организованному     ||              | церебральным        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | отдыху           и  ||              | параличом  на  базе |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | оздоровлению детей  ||              | городской           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | с          детским  ||              | общественной        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | церебральным        ||              | организацией "ЦАДИ" |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | параличом           ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.2.3.10.  | Реабилитация детей  |   заказ    |  1   |   1   |   1   |   2   |   2   |   7   | 350,0-  |  1200,0  |  350,0   |  1600,0  |  2597,4  |   2597,4   |    8344,8     |   ОБ   |   ДСР    | Увеличение   числа  ||              | - инвалидов         |            |      |       |       |       |       |       | 1600,0  |  200,0   |  200,0   |  200,0   |  200,0   |   200,0    |    1000,0     |  ВБ<*> |          | детей,  охваченных  ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | реабилитационными   ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | услугами            ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                   |  6383,5  |  7148,7  |  8490,4  |   9487,8 |   9487,8   |     40998,2   |  ОБ, в |          |                     || Всего по разделу 3.1.2.                                                                                  |          |          |          |          |            |               |  т.ч.  |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  100,0   |  1450,0  |  800,0   |   800,0  |   800,0    |     3950,0    |   МТ   |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          | 4330,0   |  5340,0  |  5190,0  |   5190,0 |   5190,0   |     25240,0   |  ВБ<*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  200,0   |   225,0  |  800,0   |   800,0  |    800,0   |     2825,0    |  МБ<*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          | 10913,5  |  12713,7 | 14480,4  |  15477,8 |   15477,8  |     69063,2   |        |          |                     ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                        Раздел 3.1.3. Дополнительные меры социальной поддержки детей и семей с детьми                                                                        ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.3.1.     | Реализация          |    чел.    |      |       |       |       |       |       |         |  8055,0  |  8190,0  |  9320,0  |  9988,0  |  12706,22  |   48259,22    |   ОБ   |   ДСР    | Получение           ||              | дополнительных  мер |            |      |       |       |       |       |       |         |  2300,0  |  2500,0  |  2800,0  |  3600,0  |   4220,0   |    15420,0    |   МТ   |          | дополнительных      ||              | социальной          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | средств         на  ||              | поддержки различных |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | реализацию          ||              | категорий  семей  с |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | первоочередных      ||              | детьми, в т.ч.:     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | потребностей        ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | социально           ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |  5150,0  |  5175,0  |  5200,0  |  5200,0  |   5200,0   |    25925,0    |  МБ<*> |          | незащищенных        ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | семей   с   детьми  ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.3.1.4.   | финансовая          |    чел     |  81  |  40   |  40   |  65   |  70   |  296  |   5,0   |  405,0   |  200,0   |  200,0   |  325,0   |   350,0    |    1480,0     |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              | поддержка   ребенка |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | из      многодетной |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | малообеспеченной    |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | семьи,  проживающей |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | в          сельской |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | местности,      при |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | поступлении в ВУЗ   |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.3.1.6.   | единовременная      |    чел     |  50  |  50   |  60   |  60   |  60   |  280  | 100,0-  |  5000,0  |  5000,0  |  6000,0  |  6543,0  |  9236,22   |   31779,22    |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              | денежная    выплата |            |      |       |       |       |       |       |  153,9  |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | многодетным семьям, |            |      |       |       |       |       |       |         |  1000,0  |  1000,0  |  1000,0  |  1000,0  |   1000,0   |    5000,0     |  МБ<*> |          |                     ||              | проживающим       в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | сельской местности, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | воспитывающим  пять |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | и более детей,  при |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | ремонте,            |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | строительстве     и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | приобретении жилья  |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.3.1.7.   | финансовая          |    чел     | 120  |  130  |  140  |  140  |  140  |  670  |  19,0-  |  2450,0  |  2690,0  |  2720,0  |  2720,0  |   2720,0   |    13300,0    |   ОБ   |   ДСР    | Развитие   семейных ||              | поддержка  семейных |            |      |       |       |       |       |       |  23,0   |          |          |          |          |            |               |        |          | форм     воспитания ||              | воспитательных      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | несовершеннолетних, ||              | групп,  в  т.ч.  на |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | оставшихся      без ||              | улучшение   питания |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | попечения родителей ||              | воспитанников       |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | Увеличение семейных ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | воспитательных      ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | групп    на     15% ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | ежегодно            ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                   |  10355,0 |  10690,0 | 12120,0  |  13588,0 |  16926,22  |     63679,22  |  ОБ, в |          |                     || Всего по разделу 3.1.3.                                                                                  |          |          |          |          |            |               |  т. ч. |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  2300,0  |  2500,0  |  2800,0  |  3600,0  |   4220,0   |     15420,0   |   МТ   |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |     -    |     -    |    -     |    -     |      -     |        -      |  ВБ<*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  5150,0  |  5175,0  |  5200,0  |  5200,0  |    5200    |     25925,0   |  МБ<*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  15505,0 |  15865,0 | 17320,0  |  18788,0 |  22126,22  |    89604,22   |        |          |                     ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                           Раздел 3.1.4. Организационно - методическое обеспечение качества социального обслуживания семьи и детей                                                           ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.4.1.     | Обеспечение         |  автомо-   |  5   |  10   |   8   |   7   |   7   |  37   | 300,0-  |  1500,0  |  3000,0  |  2400,0  |  3000,0  |   3000,0   |    12900,0    |   МТ   |   ДСР    | Оказание            ||              | средствами          |    биль    |      |       |       |       |       |       |  430,0  |          |          |          |          |            |               |        |          | своевременной       ||              | передвижения  служб |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | помощи      семьям, ||              | сопровождения       |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | взявшим          на ||              | семей,    в    т.ч. |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | воспитание   детей, ||              | взявших          на |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | снижение      числа ||              | воспитание детей  - |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | отказов от приемных ||              | сирот   и    детей, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | детей               ||              | оставшихся      без |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | попечения           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | родителей, на  базе |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | учреждений          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | социального         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | обслуживания        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | населения           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.4.3.     | Оказание поддержки  |    экз.    | 2000 | 2000  | 2000  | 2000  | 2000  | 10000 |  0,25   |  500,0   |  500,0   |  500,0   |  500,0   |   500,0    |    2500,0     |   ОБ   |   УДМ    | Распространение     ||              | учреждениям       и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | передового опыта по ||              | общественным        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | решению     проблем ||              | организациям      в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | различных категорий ||              | обобщении         и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | семей и детей       ||              | распространении     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | опыта   работы   по |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | вопросам            |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | реабилитации  детей |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | -        инвалидов, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | профилактики        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | безнадзорности    и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | правонарушений      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | несовершеннолетних, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | проблемам  семей  с |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | детьми, социального |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | сиротства;          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | проведении          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | семинаров  и  др.(в |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | том  числе  издание |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | методической        |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | литературы)         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |    экз.    | 1000 | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  | 5000  |   0,1   |  100,0   |  100,0   |  100,0   |  100,0   |   100,0    |     500,0     |   ОБ   |    ДО    |                     ||              |                     |————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|                     ||              |                     |    экз.    | 1000 | 1000  | 1000  | 1000  | 1000  | 5000  |  0,1-   |  470,0   |  420,0   |  410,0   |  400,0   |   400,0    |    2100,0     |   ОБ   |   ДСР    |                     ||              |                     |   семи-    |      |       |       |       |       |       |   0,8   |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |    нар     |  2   |   3   |   3   |   3   |   3   |  14   |  30,0-  |   80,0   |  130,0   |  140,0   |  150,0   |   150,0    |     650,0     |   ОБ   |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |  50,0   |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| 3.1.4.4.     | Повышение           |    чел.    |  10  |  10   |  10   |  10   |  10   |  50   |  1,0-   |   50,0   |   50,0   |   50,0   |   50,0   |    50,0    |     250,0     |   ОБ   |   ГУВД   | Повышение           ||              | квалификации        |            |      |       |       |       |       |       |  10,0   |          |          |          |          |            |               |        |          | квалификации   25%  ||              | работников          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | специалистов,       ||              | учреждений       по |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | занимающихся        ||              | работе  с семьей  и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | оказанием    помощи ||              | детьми   на    базе |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          | семьям   с   детьми ||              | НИПКиПРО,     НГТУ, |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | СибАГС,             |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | муниципального      |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | учреждения          |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | дополнительного     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | образования         |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | Городской     центр |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | образования       и |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | здоровья  "Магистр" |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | и  др. (в  т.ч.  на |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | базе        учебных |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | заведений    других |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              | регионов)           |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||              |                     |            |  69  |  129  |  152  |  152  |  152  |  654  |         |  485,0   |  595,0   |  1400,0  |  1400,0  |   1400,    |    5280,0     |        |   ДСР    |                     ||              |                     |            |——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|—————————————————————||              |                     |            |  40  |  60   |  70   |  70   |  70   |  310  |         |   52,0   |   78,0   |  118,0   |   118    |    118     |     484,0     |        |    ДО    |                     ||              |                     |            |——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |      |       |       |       |       |       |         |          |          |          |          |            |               |        |          |                     ||              |                     |            |  20  |  20   |  30   |  30   |  30   |  130  |         |   32,0   |   32,0   |   48,0   |   48,0   |    48,0    |     208,0     |   МТ   |    ДСР   |                     ||——————————————|—————————————————————|————————————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|—————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                   |  3369,0  |  5215,0  |  5476,0  |  6076,0  |   6076,0   |     26212,0   |  ОБ, в |          |                     || Всего по разделу 3.1.4.                                                                                  |          |          |          |          |            |               |  т. ч. |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  1532,0  |  3032,0  |  2448,0  |  3048,0  |   3048,0   |     13108,0   |   МТ   |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |     -    |     -    |    -     |     -    |     -      |        -      |  ВБ<*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |     -    |     -    |    -     |     -    |     -      |        -      |  МБ<*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  3369,0  |  5215,0  |  5476,0  |  6076,0  |   6076,0   |     26212,0   |        |          |                     ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                   |  32909,5 |  33885,8 | 36742,7  | 39808,1  |  43146,32  |    186492,42  |  ОБ, в |          |                     || Всего по направлению 3.1.                                                                                |          |          |          |          |            |               |  т.ч.  |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|        |——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  10226,0 |  13424,0 | 12439,0  | 13439,0  |   14459,0  |     63987,0   |   МТ   |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  5030,0  |  5960,0  |  5810,0  |  5810,0  |   5810,0   |     28420,0   |  ВБ<*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  7800,0  |  7900,0  |  8700,0  |  8700,0  |   8700,0   |     41800,0   |  МБ<*> |          |                     ||                                                                                                          |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————||                                                                                                          |  45739,5 |  47745,8 | 51252,7  | 54318,1  |  57656,32  |    256712,42  |        |          |                     ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|———————————————|————————|——————————|—————————————————————|
   
              3.2. Перечень программных мероприятий по направлению      «Профилактика семейного неблагополучия. Предупреждение безнадзорности 
                   и правонарушений несовершеннолетних»                 |—————————————|———————————————————————————————|——————————|————————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————|———————|———————————————————————||      N      |  Наименование мероприятий, в  |   Ед.    |                    Количество                  |   Стои-   |                             Сумма затрат, тыс. руб.                            | Источ- |  Ис-  |       Ожидаемый       ||     п/п     |  том числе в территориальном  |   изм.   |                                                |   мость   |                                                                                |  ник   |  по-  |       результат       ||             |            разрезе            |          |                                                |   ед.,    |                                                                                |  фина- |  лни- |      от реализации    ||             |                               |          |                                                |   тыс.    |                                                                                |  нсир- | тель  |      мероприятий      ||             |                               |          |                                                |   руб.    |                                                                                | ования |       |                       ||             |                               |          |                                                |           |                                                                                |        |       |                       ||             |                               |          |                                                |           |                                                                                |        |       |                       ||             |                               |          |                                                |           |                                                                                |        |       |                       ||             |                               |          |                                                |           |                                                                                |        |       |                       ||             |                               |          |                                                |           |                                                                                |        |       |                       ||             |                               |          |                                                |           |                                                                                |        |       |                       ||             |                               |          |———————|———————|———————|———————|———————|————————|           |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|        |       |                       ||             |                               |          | 2008  | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  | Всего  |           |   2008    |   2009    |   2010    |    2011    |   2012    |       Всего       |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————||                            Раздел 3.2.1. Развитие новых технологий, методик и форм социальной работы с семьями и детьми, профилактики семейного неблагополучия, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних                            ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.1.1.    | Разработка и       реализация |  проект  |   4   |   4   |   4   |   4   |   4   |        |  250,0-   |  2000,0   |  1000,0   |  1000,0   |   1000,0   |  1000,0   |      6000,0       |   МТ   |  ДСР  | Снижение        числа ||             | проектов   и   программ    по |  (прог-  |       |       |       |       |       |        |   500,0   |           |           |           |            |           |                   |        |       | неблагополучных       ||             | внедрению новых технологий  и |  рамма)  |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | семьей    на      25% ||             | форм   социальной  работы   с |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | семьями    и    детьми     по |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | профилактике        семейного |          |       |       |       |       |       |        |           |  2600,0   |  2800,0   |  2900,0   |   2900,0   |  2900,0   |      14100,0      |   МБ   |       |                       ||             | неблагополучия, нравственного |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |   <*>  |       |                       ||             | воспитания на  базе опорно  - |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | экспериментальных площадок  в |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | учреждениях       социального |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | обслуживания семьи и детей    |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.1.3.    | Реализация пилотного  проекта |  проект  |       |       |       |       |       |        |           |  3000,0   |  3000,0   |  3300,0   |   3300,0   |  3300,0   |      15900,0      |   МТ   |  ДСР  | Снижение        числа ||             | "Профилактика     социального |  (прог-  |       |       |       |       |       |        |           |   50,0    |   50,0    |   50,0    |    50,0    |   50,0    |       250,0       |  ВБ<*> |       | родителей,   лишенных ||             | сиротства"              Фонда |  рамма   |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | родительских прав, на ||             | "Национальный   фонд   защиты |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | 5%   (80    человек). ||             | детей от жестокого обращения" |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | Увеличение количества ||             | (создание  участковых   служб |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | детей   -   сирот   и ||             | социальных        работников, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | детей, оставшихся без ||             | кураторов, работы со  случаем |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | попечения  родителей, ||             | и др.) на базе:               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | переданных в семьи.   ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | Отработка       новых ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | технологий,  в   т.ч. ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | создание       служб: ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | участковых социальных ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | работников, кураторов ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | работы  со   случаем, ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | обучения родительским ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | навыкам и др.         ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |   МТ   |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|        |       |                       || 3.2.1.3.1.  | Искитимского района           |          |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |        |  1000,0-  |  1000,0   |  1000,0   |  1100,0   |   1100,0   |  1100,0   |      5300,0       |   ВБ   |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |  1100,0   |           |           |           |            |           |                   |   МТ   |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |   10,0    |   10,0    |   10,0    |    10,0    |   10,0    |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |       50,0        |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|        |       |                       || 3.2.1.3.2.  | Куйбышевского района          |          |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |        |  1000,0-  |  1000,0   |  1000,0   |  1100,0   |   1100,0   |  1100,0   |      5300,0       |   ВБ   |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |  1100,0   |           |           |           |            |           |                   |   МТ   |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |   20,0    |   20,0    |   20,0    |    20,0    |   20,0    |       100,0       |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|        |       |                       || 3.2.1.3.3.  | Ленинского   района           |          |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |        |  1000,0-  |  1000,0   |  1000,0   |  1100,0   |   1100,0   |  1100,0   |      5300,0       |   ВБ   |       |                       ||             | г. Новосибирска               |          |       |       |       |       |       |        |  1100,0   |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |   20,0    |   20,0    |   20,0    |    20,0    |   20,0    |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |       100,0       |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.1.4.    | Реализация           программ |   отд    |  10   |  23   |  37   |  37   |  37   |        |   84,3-   |  1500,0   |  3450,0   |  3121,4   |   3121,4   |  3121,4   |      14314,2      |   МТ   |  ДСР  | Снижение      влияния ||             | социальной поддержки семей  с |          |       |       |       |       |       |        |   150,0   |           |           |           |            |           |                   |        |       | факторов    семейного ||             | детьми  на  базе   профильных |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | неблагополучия      и ||             | отделений центров социального |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | улучшение положения у ||             | обслуживания       населения, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | 25% семей,  состоящих ||             | центров   социальной   помощи |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | на учете              ||             | семье и детям                 |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————||                             Раздел 3.2.2. Повышение доступности реабилитационных услуг для детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их эффективной реабилитации и адаптации                             ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————||  3.2.2.1.   | Финансовая          поддержка |  учре-   |   4   |   4   |   4   |   4   |   4   |        |  1500,0-  |  9220,0   |  6000,0   |  7000,0   |   9000,0   |  11100,0  |      42320,0      |   ОБ   |  ДСР  | Увеличение      числа ||             | областных  специализированных |   жде-   |       |       |       |       |       |        |  2775,0   |           |           |           |            |           |                   |        |       | несовершеннолетних,   ||             | учреждений                для |   ние    |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | прошедших  социальную ||             | несовершеннолетних,           |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | реабилитацию, на 20%  ||             | нуждающихся   в    социальной |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | реабилитации,     в     части |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | улучшения условий  проживания |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | воспитанников  и   реализации |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | программ           социальной |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | реабилитации   и    адаптации |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | несовершеннолетних из  семей, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | находящихся     в     трудной |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | жизненной ситуации            |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.2.    | Содействие в        ресурсном |  учре-   |   4   |   4   |   4   |   4   |   4   |        |  250,0-   |  2056,1   |  1000,0   |  2000,0   |   3000,0   |  4300,0   |      12356,1      |   ОБ   |  ДСР  |                       ||             | обеспечении         областных |   жде-   |       |       |       |       |       |        |  1075,0   |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | специализированных учреждений |   ние    |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | для       несовершеннолетних, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | нуждающихся   в    социальной |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | реабилитации    (приобретение |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | оборудования,  автотранспорта |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | и др.)                        |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.3.    | Создание условий          для |  учре-   |   7   |   8   |  11   |  11   |  11   |        |  150,0-   |  1400,0   |  1600,0   |  1650,0   |   1650,0   |  1650,0   |      7950,0       |   МТ   |  ДСР  | Повышение качества  и ||             | повышения     качества      и |   жде-   |       |       |       |       |       |        |   200,0   |           |           |           |            |           |                   |        |       | расширения    перечня ||             | расширения            перечня |   ние    |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | предоставляемых услуг ||             | предоставляемых         услуг |  (отд)   |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | несовершеннолетним из ||             | несовершеннолетним из  семей, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | семей, находящихся  в ||             | находящихся     в     трудной |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | трудной     жизненной ||             | жизненной  ситуации, на  базе |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | ситуации              ||             | действующих                   |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | специализированных учреждений |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | для       несовершеннолетних, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | отделений    -   приютов    и |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | отделений          социальной |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | реабилитации                  |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | несовершеннолетних        при |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | центрах           социального |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | обслуживания   населения    и |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | центрах   социальной   помощи |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | семье и детям                 |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.4.    | Создание условий          для |  учре-   |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |        |           |  1000,0   |  1400,0   |  1406,6   |  1775,07   |  2043,34  |      7625,01      |   ОБ   | ГУВД  | Снижение        числа ||             | повышения            качества |   жде-   |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | повторных             ||             | реабилитационных       услуг, |   ние    |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | правонарушений  среди ||             | оказываемых                   |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | несовершеннолетних на ||             | несовершеннолетним  на   базе |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | 20%                   ||             | Центра временного  содержания |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | несовершеннолетних            |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | правонарушителей, в т.ч.:     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |   ОБ   |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|        |       |                       || 3.2.2.4.1.  | проведение ремонтных   работ, |  учре-   |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |        |  1000,0-  |  1000,0   |  1000,0   |  1406,6   |  1775,07   |  2043,34  |      7225,01      |        |       |                       ||             | укрепление   материально    - |   жде-   |       |       |       |       |       |        |  2043,34  |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | технической базы учреждения и |   ние    |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | др.                           |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.    | Реализация проекта         по |  центр   |   -   |   1   |   1   |   1   |   1   |        |  1910,0-  |     0     |  2290,0   |  1910,0   |   1910,0   |  1910,0   |      8020,0       |   ОБ   |  ДСР  | Создание условий  для ||             | созданию  кризисного   центра |          |       |       |       |       |       |        |  2290,0   |           |           |           |            |           |                   |        |       | профилактической    и ||             | для       несовершеннолетних, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | рабилитационной       ||             | освобожденных из мест лишения |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | работы              с ||             | свободы и осужденных к мерам, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | несовершеннолетними,  ||             | не   связанным   с   лишением |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | осужденными  к  мерам ||             | свободы                       |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | наказания,         не ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | связанным с  лишением ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | свободы               ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.1.  | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.2.  | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.3.  | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.4.  | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.5.  | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.6.  | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.7.  | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.5.8.  | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.6.    | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.7.    | Создание условий  для   детей |   ком-   |   -   |  15   |  16   |  16   |  16   |   63   |  112,5-   |     -     |  1800,0   |  1800,0   |   1800,0   |  1800,0   |      7200,0       |   МТ   |  ДО   | Увеличение      числа ||             | "группы   риска"   на    базе |  плект   |       |       |       |       |       |        |   120,0   |           |           |           |            |           |                   |        |       | несовершеннолетних,   ||             | учреждений    дополнительного |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | вовлеченных         в ||             | образования            детей: |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | культурно - досуговую ||             | приобретение    оборудования, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | деятельность, на 10%  ||             | снаряжения    для     детских |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | объединений    туристско    - |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | краеведческой,  спортивной  и |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | спортивно    -    технической |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | направленности                |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.10.3. | Исключить                     |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.10.4. | финансовая          поддержка |   чел.   |  30   |  45   |  45   |  45   |  45   |  210   |   0,5-    |   25,0    |   175,0   |   175,0   |   175,0    |   175,0   |       725,0       |   ОБ   |  ДСР  |                       ||             | несовершеннолетних,           |          |       |       |       |       |       |        |   10,0    |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | вернувшихся                из |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | специализированных учреждений |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | закрытого      типа,       на |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | приобретение одежды, обуви  и |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | предметов              первой |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | необходимости                 |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.11.   | Оплата               обучения |   чел.   |   7   |  10   |  15   |  15   |  15   |        |   49,0-   |   343,9   |   620,0   |   880,0   |   880,0    |   880,0   |      3603,9       |   ОБ   |  ДСР  | Повышение доступности ||             | несовершеннолетних         из |          |       |       |       |       |       |        |   62,0    |           |           |           |            |           |                   |        |       | образования для детей ||             | малообеспеченных семей в  МОУ |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | из   малообеспеченных ||             | "Сибирский кадетский корпус"  |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | семей                 ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.12.   | Поддержка             проекта |   чел.   |   5   |  14   |  12   |  12   |  12   |        |   17,0-   |   100,0   |   250,0   |   250,0   |   250,0    |   250,0   |      1100,0       |   ОБ   |  ДСР  |                       ||             | общественной      организации |          |       |       |       |       |       |        |   25,0    |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | "Красный  Крест" по  обучению |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | несовершеннолетних,           |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | находящихся   в   Федеральном |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | государственном               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | образовательном    учреждении |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | "Школа - интернат для детей - |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | сирот и детей, оставшихся без |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | попечения          родителей, |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | Министерства      образования |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||             | Российской Федерации"         |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| 3.2.2.14.   | Организация и      проведение |  путе-   |  85   |  80   |  120  |  110  |  100  |  495   |   8,2-    |   700,0   |   700,0   |  1050,0   |   1050,0   |  1050,0   |      4550,0       |   ОБ   |  ДСР  | Профилактика          ||             | специализированной  социально |   вка    |       |       |       |       |       |        |   10,5    |           |           |           |            |           |                   |        |       | правонарушений,     в ||             | -   реабилитационной    смены |          |       |       |       |       |       |        |           |   100,0   |   100,0   |   90,0    |    90,0    |   90,0    |       470,0       |  ВБ<*> |       | т.ч.      совершенных ||             | "Сильные      люди"       для |          |       |       |       |       |       |        |           |  2000,0   |  2200,0   |  2550,0   |   2550,0   |  2550,0   |      11850,0      |  МБ<*> |       | повторно,    снижение ||             | несовершеннолетних,  склонных |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | численности           ||             | к совершению правонарушений   |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | совершенных           ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | правонарушений      и ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | преступлений    среди ||             |                               |          |       |       |       |       |       |        |           |           |           |           |            |           |                   |        |       | несовершеннолетних    ||—————————————|———————————————————————————————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                              |  23572,0  |  24796,6  |  27691,6  |  31060,07  |  34728,34 |     141848,61     |  ОБ,   |       |                       ||                                                                                                                     |           |           |           |            |           |                   | вт.ч.  |       |                       ||                                                                                                                     |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|        |———————|———————————————————————||                                                                                                                     |  1900,0   |  3791,6   |  4450,0   |   4450,0   |   4450,0  |      19041,6      |   МТ   |       |                       ||                                                                                                                     |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————||                                                                                                                     |   100,0   |   100,0   |   90,0    |    90,0    |    90,0   |        470,0      |  ВБ<*> |       |                       ||                                                                                                                     |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————||                                                                                                                     |  2000,0   |  2200,0   |  2550,0   |   2550,0   |   2550,0  |      11850,0      |  МБ<*> |       |                       ||                                                                                                                     |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| Всего по разделу 3.2.2.                                                                                             |  25672,0  |  27096,0  |  30331,6  |  33700,07  |  37368,34 |     154168,61     |        |       |                       ||—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| ИТОГО:                                                                                                              |  31702,0  |  34673,2  |  37848,0  |  41216,47  |  44884,74 |     190324,41     |  ОБ,   |       |                       ||                                                                                                                     |           |           |           |            |           |                   | вт.ч.  |       |                       ||                                                                                                                     |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|        |———————|———————————————————————||                                                                                                                     |  9435,0   |  11876,6  |  12511,4  |  12511,4   |  12511,4  |      58845,8      |   МТ   |       |                       ||                                                                                                                     |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||                                                                                                                     |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————||                                                                                                                     |   350,0   |   300,0   |   290,0   |   290,0    |   290,0   |       1520,0      |  ВБ<*> |       |                       ||                                                                                                                     |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|| Всего по направлению                                                                                                |  7300,0   |  11000,0  |  12000,0  |  12000,0   |  12000,0  |      54300,0      |  МБ<*> |       |                       ||                                                                                                                     |           |           |           |            |           |                   |        |       |                       ||                                                                                                                     |———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————||                                                                                                                     |  39352,0  |  45973,2  |  50138,0  |  53506,47  |  57174,74 |     246144,41     |        |       |                       ||—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|———————————|———————————————————|————————|———————|———————————————————————|
          3.3. Перечень программных мероприятий по направлению «Семья с 
                            детьми-инвалидами»                          |————————————|———————————————————————————|————————————————|————————————————————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||     N      | Наименование мероприятий, |      Ед.       |                       Количество               |     Стоимость     |                          Сумма затрат, тыс. руб.                            |       Источник       |                 |     Ожидаемый      ||    п/п     |       в том числе в       |      изм.      |                                                |      ед., тыс.    |                                                                             |    финансирования    |   Исполнитель   |    результат от    ||            |  территориальном разрезе  |                |                                                |        руб.       |                                                                             |                      |                 |     реализации     ||            |                           |                |                                                |                   |                                                                             |                      |                 |    мероприятий     ||            |                           |                |———————|———————|———————|———————|———————|————————|                   |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|                      |                 |                    ||            |                           |                | 2008  | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  | Всего  |                   |   2008    |   2009    |    2010    |   2011    |    2012     |    Всего     |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                  Раздел 3.3.1. Организация социокультурной реабилитации, поддержка интеллектуального развития и физического воспитания детей-инвалидов                                                                   ||————————————|———————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.1.1.   | Организация и  проведение |                                                                                     |   1183,0  |  1760,0   |    1810,0  |   1910,0  |   2010,0    |    8673,0    |          ОБ          |                 |                    ||            | социокультурных           |                                                                                     |   1575,0  |  1725,0   |    1825,0  |   1825,0  |   1825,0    |    8775,0    |          МБ          |                 |                    ||            | мероприятий               |                                                                                     |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.1.1.1. | Участие в  международных, |      чел.      |   2   |   3   |   3   |   3   |   3   |   14   |     15,0-75,0     |   150,0   |           |            |           |             |              |                      |       ДСР       | Достижение высоких ||            | всероссийских,            |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |   150,0   |   150,0    |   150,0   |    150,0    |    750,0     |          ОБ          |       ДК        | результатов,       ||            | межрегиональных,          |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |       ДО        | повышение          ||            | фестивалях     творчества |                |       |       |       |       |       |        |                   |   150,0   |           |            |           |             |              |                      |                 | интегративных      ||            | детей - инвалидов         |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |   200,0   |   200.0    |   200,0   |    200,0    |    950,0     |         МБ <*>       |                 | способностей детей ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | - инвалидов        ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.1.1.2. | Проведение декады  детей- |     декада     |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |        |       300,0       |   300,0   |   300,0   |   300,0    |   300,0   |    300,0    |    1500,0    |          МТ          |       ДСР       | Привлечение        ||            | инвалидов                 |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | внимания           ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | общественности   к ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |  1400,0   |  1500,0   |   1600,0   |  1600,0   |   1600,0    |    7700,0    |         МБ <*>       |                 | проблемам детей  - ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидов          ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.1.1.9. | Организация         цикла |    лекция -    |  40   |  40   |  40   |  40   |  40   |  200   |      3,5-4,0      |   140,0   |   160,0   |   160,0    |   160,0   |    160,0    |    780,0     |          ОБ          |       ДСР       | Расширение круга   ||            | музыкально - литературных |    концерт     |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | общения  детей   - ||            | лекций-концертов      для |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидов,         ||            | детей   -   инвалидов   и |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | снижение   остроты ||            | детей,   нуждающихся    в |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | изоляции           ||            | длительном       лечении, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | обучающихся   в   школах- |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | интернатах                |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |   1334,0  |  1908,0   |   1958,0   |  2058,00  |    2158,0   |    9416,0    |      ОБ, в т.ч.      |                 |                    ||                                                                                                                              |   300,0   |   300,0   |    300,0   |   300,0   |    300,0    |    1500,0    |          МТ          |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    || Всего по разделу 3.3.1.                                                                                                      |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  1575,0   |  1725,0   |   1825,0   |   1825,0  |    1825,0   |    8775,0    |         МБ <*>       |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  2909,0   |  3633,0   |   3783,0   |   3883,0  |    3983,0   |   18191,0    |                      |                 |                    ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                          Раздел 3.3.2. Социальные выплаты детям-инвалидам                                                                                         |                                      ||                                                                                                                                                                                                                                   |                                      ||                                                                                                                                                                                                                                   |                                      ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.2.1.   | Выплата       ежемесячных |      чел.      | 5744  | 5958  | 6448  | 6448  | 6448  | 31046  |   2,448 - 3,06    |  14061,3  |  18232,0  |  19732,0   |  19732,0  |   19732,0   |   91489,3    |         ОБ           |       ДСР       | Улучшение          ||            | дополнительных    пособий |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | материального      ||            | гражданам,        имеющим |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | состояния   семей, ||            | ребенка    -    инвалида, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | имеющих  детей   - ||            | проживающим на территории |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидов          ||            | Новосибирской     области |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | (200 руб. на ребенка)     |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.2.2.   | Выплата       ежемесячных |      чел       |  530  |  440  |  456  |  456  |  456  |  2338  |   4,896 - 6,12    |  2595,0   |  2693,0   |   2791,0   |  2791,0   |   2791,0    |   13661,0    |          ОБ          |       ДСР       |                    ||            | дотаций на питание  детям |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | с        онкологическими, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | гематологическими         |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | заболеваниями           и |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | инсулинозависимой  формой |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | сахарного  диабета   (400 |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | руб. на ребенка)          |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  16776,3  |  21063,0  |   22673,0  |  22673,0  |   22673,0   |   105858,3   |          ОБ          |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    || Всего по разделу 3.3.2.                                                                                                      |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |   150,0   |   150,0   |    150,0   |   150,0   |    150,0    |    750,0     |         ВБ <*>       |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  16926,3  |  21213,0  |   22823,0  |  22823,0  |   22823,0   |   106608,3   |                      |                 |                    ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                    Раздел 3.3.3. Ресурсное обеспечение специализированных учреждений для детей-инвалидов и совершенствование системы предоставления услуг семьям с детьми-инвалидами                                                     ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.1.   | Создание мини - стадиона, |     Учреж-     |   4   |   4   |   4   |   4   |   4   |   20   |   1000,0-4000,0   |  14795,5  |  12168,0  |  11871,2   |  13871,2  |   15871,2   |   68577,1    |          ОБ          |       ДСР       | Организация        ||            | спортивных площадок,      |     дение      |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | комплексной        ||            | повышение     доступности |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитации более ||            | реабилитационных   услуг, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | 2000    детей    - ||            | проводимых  в   областном |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидов ежегодно ||            | реабилитационном   Центре |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | для детей и подростков  с |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | ограниченными             |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | возможностями,  областном |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | реабилитационно         - |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | оздоровительном    центре |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | для детей и подростков  с |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | ограниченными             |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | возможностями    "Морской |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | залив", Обском, Ояшинском |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | детских      домах      - |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | интернатах для  умственно |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | отсталых детей            |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.2.   | Проведение работ       по |                                                                                     |   800,0   |   550,0   |    400,0   |   774,2   |    772,46   |   3296,66    |          ОБ          |       ДСР       |                    ||            | оснащению                 |                                                                                     |   700,0   |  1400,0   |   1400,0   |   1400,0  |    1400,0   |    6300,0    |          МТ          |                 |                    ||            | реабилитационным        и |                                                                                     |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | технологическим           |                                                                                     |  3000,0   |  3300,0   |   3600,0   |   3600,0  |    3600,0   |   17100,0    |         МБ<*>        |                 |                    ||            | оборудованием, средствами |                                                                                     |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | обслуживания и ухода:     |                                                                                     |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - отделений  реабилитации |    комплект    |   6   |  20   |  20   |  20   |  20   |   86   |    60,0-100,0     |   600,0   |  1200,0   |   1200,0   |  1200,0   |   1200,0    |    5400,0    |          МТ          |                 | Обеспечение        ||            | детей     -     инвалидов |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | доступности        ||            | комплексных       центров |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | получения          ||            | социального  обслуживания |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитационных   ||            | населения, центров помощи |                |       |       |       |       |       |        |                   |  3000,0   |  3300,0   |   3600,0   |  3600,0   |   3600,0    |   17100,0    |         МБ<*>        |                 | услуг  для   более ||            | семье и детям в районах и |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | 5000    детей    - ||            | городах          области, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидов          ||            | г.Новосибирске;           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | исключить                 |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - Муниципального          |     компл.     |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |   5    |    100,0-200,0    |   100,0   |   200,0   |   200,0    |   200,0   |    200,0    |    900,0     |          МТ          |                 | Обеспечение        ||            | учреждения         "Центр |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | доступности        ||            | реабилитации   детей    и |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | прохождения        ||            | подростков              с |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитации    до ||            | ограниченными             |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | 1000 детей в год   ||            | возможностями "Олеся";    |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - Новосибирской городской |     компл.     |   -   |   1   |   -   |   1   |   1   |   3    |    150,0-374,2    |     -     |   150,0   |     -      |   374,2   |   372,46    |    896,66    |          ОБ          |       ДСР       | Повышение качества ||            | общественной организации  |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитации детей ||            | детей   -   инвалидов   с |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | с  онкологическими ||            | онкогематологическими     |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | заболеваниями      ||            | заболеваниями "Надежда";  |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - Обского,     Ояшинского |     компл.     |   2   |   2   |   2   |   2   |   2   |   10   |    200,0-400,0    |   800,0   |   400,0   |   400,0    |   400,0   |    400,0    |    2400,0    |          ОБ          |       ДСР       | Улучшение качества ||            | домов  -  интернатов  для |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитационного  ||            | умственно отсталых детей  |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | процесса 560 детям ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | - инвалидам  путем ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | проведения         ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | иппотерапии      и ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | трудовой           ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитации       ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.3.   | Приобретение спортивного  |     компл.     |   -   |   2   |   2   |   2   |   2   |   8    |       100,0       |     -     |   200,0   |   200,0    |   200,0   |    200,0    |    800,0     |          ОБ          |       ДСР       | С оздание  условий ||            | оборудования для Обского, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | для        занятий ||            | Ояшинского    домов     - |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | спортом          и ||            | интернатов для  умственно |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | укрепления         ||            | отсталых детей            |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | здоровья 560 детей ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.4.   | Оснащение     специальных |                                                                                     |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | (коррекционных)           |                                                                                     |   730,0   |  1270,0   |   1700,0   |  1700,0   |    1700,0   |    7100,0    |          МТ          |                 |                    ||            | учреждений        системы |                                                                                     |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | образования   специальным |                                                                                     |   780,0   |   840,0   |    900,0   |  900,0    |    900,0    |    4320,0    |         МБ <*>       |                 |                    ||            | оборудованием:            |                                                                                     |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - аудиоклассы,            |     компл.     |   5   |   5   |   5   |   5   |   5   |   25   |       80,0        |   400,0   |   400,0   |   400,0    |   400,0   |    400,0    |    2000,0    |          МТ          |       ДО        | Улучшение качества ||            | лингофонная техника;      |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | обучения 500 детей ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |   400,0   |   400,0   |   400,0    |   400,0   |    400,0    |    2000,0    |         МБ<*>        |                 | с дефектами слуха  ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - оборудование    классов |     компл.     |  20   |  30   |  55   |  55   |  55   |  215   |      4,0-5,5      |   80,0    |   120,0   |   300,0    |   300,0   |    300,0    |    1100,0    |          МТ          |       ДО        | Обеспечение        ||            | надомного обучения;       |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | организации        ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | получения          ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |   130,0   |   90,0    |   150,0    |   150,0   |    150,0    |    670,0     |         МБ<*>        |                 | качественного      ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | обучения         в ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | домашних  условиях ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | 302    детям     - ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидам          ||            |———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - компьютерной   техникой |      шт.       |  10   |  15   |  20   |  20   |  20   |   85   |     25,0-30,0     |   250,0   |   400,0   |   600,0    |   600,0   |    600,0    |    2450,0    |          МТ          |       ДО        |                    ||            | дистанционных        форм |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | обучения     детей      - |                |       |       |       |       |       |        |                   |   250,0   |   350,0   |   350,0    |   350,0   |    350,0    |    1650,0    |         МБ<*>        |                 |                    ||            | инвалидов;                |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - автотранспортом         |   автомобиль   |   -   |   1   |   1   |   1   |   1   |   4    |    350,0-400,0    |     -     |   350,0   |   400,0    |   400,0   |    400,0    |    1550,0    |          МТ          |       ДО        |                    ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.6.   | Реабилитационная работа с |                                                                                     |  2900,0   |  2800,0   |   4600,0   |   6600,0  |    8600,0   |   25500,0    |          ОБ          |                 |                    ||            | семьёй ребёнка-инвалида:  |                                                                                     |   200,0   |   200,0   |    200,0   |   200,0   |    200,0    |    1000,0    |          ВБ          |                 |                    ||            |                           |                                                                                     |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.6.3. | Финансовая      поддержка |     компл.     |   1   |   -   |   -   |   -   |   -   |   1    |       200,0       |   200,0   |     -     |     -      |     -     |      -      |    200,0     |          ОБ          |       ДСР       | Повышение          ||            | ГАУСО                 НСО |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитационного  ||            | "Реабилитационный   центр |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | потенциала  семей, ||            | для детей и подростков  с |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | воспитывающих      ||            | ограниченными             |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | детей - инвалидов  ||            | возможностями"            |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.6.7. | Приобретение      путёвок |      шт.       |  30   |  60   |  120  |  160  |  200  |  570   |     33,4-40,0     |  1000,0   |     -     |     -      |  4000,0   |      -      |    5000,0    |          ОБ          |       ДСР       | Обеспечение        ||            | "Мать    и   дитя"    для |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | повышения          ||            | детей-инвалидов        на |                |       |       |       |       |       |        |                   |  1000,0   |  2000,0   |   4000,0   |  2000,0   |   8000,0    |   17000,0    |          ОБ          |       ДЗ        | эффективности      ||            | санаторно   -   курортное |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитации около ||            | лечение   в    санатории, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | 300    детей     - ||            | расположенные          на |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидов          ||            | территории  Новосибирской |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | области                   |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.9.   | Создание и   оборудование |   отделение    |   1   |   -   |   -   |   -   |   -   |   1    |       18,7        |   18,7    |     -     |     -      |     -     |      -      |     18,7     |          ОБ          |       ДСР       | Повышение          ||            | информационно           - |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | профессионального  ||            | методического отделения в |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | уровня             ||            | ГАУСО                 НСО |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | специалистов     и ||            | "Реабилитационный   центр |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | компетенции        ||            | для детей и подростков  с |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | родителей          ||            | ограниченными             |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | возможностями"            |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.10.  | Внедрение новых  программ |   программа    |   1   |   2   |   2   |   2   |   2   |   9    |    70,0-100,0     |   70,0    |   200,0   |   200,0    |   200,0   |    200,0    |    870,0     |          МТ          |                 | Увеличение числа   ||            | и   технологий  на   базе |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | детей,  охваченных ||            | экспериментальных         |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитационными  ||            | площадок,  в  том   числе |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | услугами,          ||            | создание       творческих |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | повышение качества ||            | мастерских на базе:       |                |       |       |       |       |       |        |                   |   400,0   |   450,0   |   450,0    |   450,0   |    450,0    |    2200,0    |         МБ <*>       |                 | реабилитационных   ||            | - ОГУ "Комплексный  центр |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | услуг.             ||            | социального  обслуживания |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | Повышение          ||            | населения    Искитимского |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | эффективности      ||            | района"                   |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | проводимых         ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитационных   ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | мероприятий        ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.3.11.  | Поддержка Обского дома  - |      учр.      |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |        |   100,0-1000,0    |   100,0   |  1000,0   |   1000,0   |  1000,0   |   1000,0    |    4100,0    |          ОБ          |       ДСР       | Решение проблем    ||            | интерната  для  умственно |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | социализации     и ||            | отсталых детей в создании |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | интеграции детей - ||            | на        его        базе |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидов        в ||            | экспериментальной         |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | общество           ||            | площадки       "Поддержка |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | проживания        молодых |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | инвалидов"    (разработка |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | положения,     программы, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | оказание   содействия   в |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | обеспечении        жилыми |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | помещениями   выпускников |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | экспериментальной         |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | площадки,        обучение |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | специалистов)             |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  20414,2  |  20388,0  |   22171,2  |  26545,4  |   30543,66  |  120162,46   |      ОБ, в т.ч.      |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |  1700,0   |  3270,0   |   3700,0   |   3700,0  |    3700,0   |   16070,0    |          МТ          |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    || Всего по разделу 3.3.3.                                                                                                      |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |   200,0   |   700,0   |    700,0   |   700,0   |    700,0    |    3000,0    |         ВБ <*>       |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  4725,0   |  5175,0   |   5625,0   |   5625,0  |    5625,0   |   26775,0    |         МБ <*>       |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  25339,2  |  26263,0  |   28496,2  |  32870,4  |   36868,66  |  149937,46   |                      |                 |                    ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                       Раздел 3.3.4. Социальная интеграция и профессионально-трудовая реабилитация детей-инвалидов                                                                                        ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.4.3.   | Создание и   оборудование |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | Получение трудовых ||            | учебно -производственных, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | навыков  детьми  - ||            | трудовых,      творческих |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидами       в ||            | мастерских:               |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | специализированных ||            |  - в   специализированных |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | учреждениях,       ||            | образовательных           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | повышение          ||            | учреждениях           для |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | интегративных      ||            | детей - инвалидов,        |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | способностей       ||            | - Обском, Ояшинском домах |     компл.     |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |   5    |    100,0-300,0    |   100,0   |   100,0   |   100,0    |   100,0   |    300,0    |    700,0     |          МТ          |       ДО        |                    ||            | - интернатах          для |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | умственно отсталых детей  |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |                           |     компл.     |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |                           |                |   2   |   2   |   2   |   2   |   2   |   10   |    50,0-150,0     |   300,0   |   200,0   |   100,0    |   100,0   |    300,0    |    1000,0    |          ОБ          |       ДСР       |                    ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |                           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| 3.3.4.4.   | Оснащение ОГОУ      НПООТ |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | Повышение          ||            | "Профессиональное училище |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | конкурентной       ||            | -      интернат       для |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | способности        ||            | инвалидов",      Обского, |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | выпускников      - ||            | Ояшинского    домов     - |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | инвалидов на рынке ||            | интернатов для  умственно |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | труда              ||            | отсталых детей:           |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | - производственным        |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            | оборудованием;            |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||            |                           |     компл.     |   -   |   1   |   1   |   1   |   1   |   4    |       200,0       |     -     |   200,0   |   200,0    |   200,0   |    200,0    |    800,0     |          ОБ          |       ДСР       |                    ||            |———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||            | - компьютерным            |     компл.     |   1   |   1   |   1   |   1   |   1   |   5    |    200,0-400,0    |   200,0   |   300,0   |   400,0    |   400,0   |    400,0    |    1700,0    |          ОБ          |       ДСР       | Совершенствование  ||            | оборудованием         для |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | навыков            ||            | создания    компьютерного |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | профессиональной   ||            | класса                    |                |       |       |       |       |       |        |                   |           |           |            |           |             |              |                      |                 | реабилитации       ||————————————|———————————————————————————|————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|———————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|| Всего по разделу 3.3.4.                                                                                                      |   800,0   |  1060,0   |   1170,0   |  1170,0   |    1570,0   |    5770,0    |      ОБ, в т.ч.      |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |   100,0   |   100,0   |    100,0   |  100,0    |    300,0    |    700,0     |          МТ          |                 |                    ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  39324,5  |  44419,0  |   47972,2  | 52446,4   |   56944,66  |  241106,76   |      ОБ, в т.ч.      |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |  2100,0   |  3670,0   |   4100,0   |  4100,0   |    4300,0   |   18270,0    |          МТ          |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    || Итого по направлению 3.3:                                                                                                    |           |           |            |           |             |              |                      |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |   350,0   |   850,0   |    850,0   |  850,0    |    850,0    |    3750,0    |         ВБ <*>       |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  6300,0   |  6900,0   |   7450,0   |  7450,0   |    7450,0   |   35550,0    |         МБ<*>        |                 |                    ||                                                                                                                              |———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————||                                                                                                                              |  45974,5  |  52169,0  |   56272,2  | 60746,4   |   65244,66  |  280406,76   |                      |                 |                    ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|—————————————|——————————————|——————————————————————|—————————————————|————————————————————|
              3.4. Перечень программных мероприятий по направлению      
                              «Дети-сироты»                             |——————————|——————————————————|———————|————————————————————————————————————————————————|—————————————|————————————————————————————————————————————————————————————|—————————|———————|———————————————————||    N     |      Наиме-      |  Ед.  |                       Количество               |    Ст-ть    |                      Сумма затрат, тыс.руб.                |  Исто-  |  Ис-  |     Ожидаемый     ||   п/п    |     нование      | изм.  |                                                |     ед.,    |                                                            |  чник   | пол-  |    результат от   ||          |   мероприятий,   |       |                                                |     тыс.    |                                                            |  фина-  |  ни-  |     реализации    ||          |   в том числе    |       |                                                |     руб.    |                                                            | нсиро-  | тель  |    мероприятий    ||          |    в террито-    |       |                                                |             |                                                            |  вания  |       |                   ||          |     риальном     |       |                                                |             |                                                            |         |       |                   ||          |     разрезе      |       |                                                |             |                                                            |         |       |                   ||          |                  |       |———————|———————|———————|———————|———————|————————|             |————————|————————|————————|——————————|——————————|———————————|         |       |                   ||          |                  |       | 2008  | 2009  | 2010  | 2011  | 2012  | Всего  |             |  2008  |  2009  |  2010  |   2011   |   2012   |   Всего   |         |       |                   ||——————————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————————|————————|————————|————————|——————————|——————————|———————————|—————————|———————|———————————————————||                                         Раздел 3.4.1. Социальная адаптация и трудовая реабилитация детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей                                          ||——————————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————————|————————|————————|————————|——————————|——————————|———————————|—————————|———————|———————————————————|| 3.4.1.1. | Проведение       |  ме-  |   4   |   4   |   4   |   4   |   4   |   20   |  30,0-50,0  | 120,0  | 120,0  | 200,0  |  200,0   |  200,0   |   840,0   |   ОБ    |  ДО   | Повышение уровня  ||          | фестивалей,      |  ро-  |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | социализации,     ||          | конкурсов,       | при-  |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | развитие          ||          | КВНов, концертно | ятие  |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | творческих        ||          | -        игровых |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | способностей,     ||          | программ         |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | поддержка         ||          | "Филармония      |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | одарённых  детей, ||          | детям" и другое  |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | социальная        ||          |                  |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | адаптация,        ||          |                  |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | трудовая          ||          |                  |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | реабилитация      ||——————————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————————|————————|————————|————————|——————————|——————————|———————————|—————————|———————|———————————————————||                                  Раздел 3.4.2. Обеспечение качественного конкурентоспособного образования детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей                                   ||——————————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————————|————————|————————|————————|——————————|——————————|———————————|—————————|———————|———————————————————|| 3.4.2.2. | Поддержка        | чел.  |  10   |  10   |  10   |  20   |  35   |   85   | 12,0 -15,3  | 120,0  | 120,0  | 150,0  |  304,73  |  517,73  |  1212,46  |   ОБ    |  ДО   | Обеспечение       ||          | участия          |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | благоприятных     ||          | одаренных  детей |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | условий       для ||          | - сирот и детей, |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | выявления         ||          | оставшихся   без |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | адресной          ||          | попечения        |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | поддержки         ||          | родителей,     в |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | детей-сирот,      ||          | олимпиадах,      |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | детей, оставшихся ||          | конкурсах,       |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | без     попечения ||          | соревнованиях    |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       | родителей         ||          | различного       |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       |                   ||          | уровня           |       |       |       |       |       |       |        |             |        |        |        |          |          |           |         |       |                   ||——————————|——————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————————|————————|————————|————————|——————————|——————————|———————————|—————————|———————|———————————————————|
              3.5. Перечень программных мероприятий по направлению      
           «Организация отдыха, оздоровления и занятости детей»         |———————————|———————————————————|——————|—————————————————————————————————————————————————————|——————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————|————————|——————————————————||   N п/п   |    Наименование   |  Ед. |                     Количество                      |     Стои-    |                      Сумма затрат, тыс. руб.                        |  Исто- | Испол- |     Ожидаемый    ||           |    мероприятий,   | изм. |                                                     |     мость    |                                                                     |  чник  | нитель |    результат от  ||           |   в том числе в   |      |                                                     |     ед.,     |                                                                     |  фина- |        |     реализации   ||           |  территориальном  |      |                                                     |   тыс. руб.  |                                                                     |  нси-  |        |    мероприятий   ||           |      разрезе      |      |                                                     |              |                                                                     |  рова- |        |                  ||           |                   |      |                                                     |              |                                                                     |   ния  |        |                  ||           |                   |      |————————|————————|————————|————————|————————|————————|              |——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|        |        |                  |              ||           |                   |      |  2008  |  2009  |  2010  |  2011  |  2012  |  Всего |              |   2008   |   2009   |   2010   |   2011   |    2012    |    Всего   |        |        |                  ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||                                                             Раздел 3.5.1. Мероприятия, финансируемые через департамент образования Новосибирской области                                                             ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||  3.5.1.1. | Укрепление        | учр. |   48   |   49   |   50   |   50   |   50   |   247  |  50,0-500,0  |  8340,0  |  7240,0  |  7240,0  |  7240,0  |   7240,0   |   37300,0  |   ОБ   |   ДО   | Сохранение       ||           | материальной  базы|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | системы          ||           | детских           |      |   38   |   38   |   38   |   38   |   38   |   190  |              |  8900,0  |  10000,0 |  10000,0 |  13000,0 |  16719,73  |  58619,73  |   МТ   |        | загородного      ||           | оздоровительных   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | детского отдыха, ||           | лагерей,   в   том|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | улучшение        ||           | числе   выполнение|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | материальной базы||           | мероприятий     по|      |        |        |        |        |        |        |              |  37300,0 |  42300,0 |  49500,0 |  49500,0 |   49500,0  |  228100,0  |  МБ <*>|        | и создание       ||           | созданию          |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | условий          ||           | безопасных условий|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | безопасного      ||           | оздоровления     и|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | пребывания детей ||           | отдыха детей      |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | на территории    ||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | лагеря           ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||  3.5.1.4. | Организация отдыха| чел. |   500  |   600  |   600  |   550  |   535  |  2785  |   7,0- 9,0   |  3500,0  |  4800,0  |  4800,0  |  4800,0  |   4800,0   |   22700,0  |   ОБ   |   ДО   | Обеспечение      ||           | и     оздоровления|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | загородным       ||           | детей  -  сирот  и|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | отдыхом детей -  ||           | детей,  оставшихся|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | сирот и детей,   ||           | без      попечения|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | оставшихся без   ||           | родителей,      из|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | попечения        ||           | приемных семей    |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | родителей, из    ||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | приемных семей   ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||                                                     Раздел 3.5.2. Мероприятия, финансируемые через департамент труда и занятости населения Новосибирской области                                                     ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||  3.5.2.4. | Информирование    | чел. |  17000 |  17000 |  17000 |  17000 |  17000 |  85000 |     0,015    |   256,0  |   256,0  |   256,0  |   256,0  |    256,0   |   1280,0   |  Суб-  |  ДТиЗН | Помощь подросткам||           | учащихся выпускных|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |  вен-  |        | в выборе учебных ||           | классов          о|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |   ции  |        | заведений        ||           | возможностях      |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            | из ФБ  |        |                  ||           | обучения         в|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |  <*>   |        |                  ||           | учреждениях       |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | профессионального |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | образования,     в|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | т.ч.:             |  ед. |   32   |   32   |   32   |   32   |   32   |   160  |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | - в форме  ярмарок|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | вакансий и учебных|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | рабочих      мест,|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | ярмарок          -|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | презентаций       |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | учебных заведений |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||                                 Раздел 3.5.3. Мероприятия, финансируемые через департамент социального развития и обеспечения прав граждан на социальную защиту Новосибирской области                                ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||  3.5.3.1. | Организация       | чел. |   700  |   750  |   780  |   800  |   860  |  3890  |   8,0-15,0   |  5600,0  |  6365,2  |  6987,0  |  9042,0  |  11279,84  |  39274,04  |   ОБ   |   ДСР  | Более эффективная||           | оздоровления     и|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | организация      ||           | отдыха      детей,|      |   775  |   670  |   670  |   650  |   630  |  3395  |              |  6200,0  |  5634,8  |  6013,0  |  6013,0  |   6013,0   |   29873,8  |   МТ   |        | отдыха и         ||           | находящихся      в|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | оздоровления     ||           | трудной  жизненной|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | детей,           ||           | ситуации,        в|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |  Суб-  |        | находящихся в    ||           | загородных детских|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |  сидии |        | трудной жизненной||           | оздоровительных   |      |  1800  |  1750  |  1660  |  1600  |  1550  |  8360  |              |  15820,0 |  15000,0 |  15000,0 |  15000,0 |   15000,0  |   75820,0  |из ФБ<*>|        | ситуации         ||           | лагерях           |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |  5000,0  |  6000,0  |  7000,0  |  7000,0  |   7000,0   |   32000,0  | МБ<*>  |        |                  ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||  3.5.3.2. | Организация       | чел. |  6125  |  6650  |  6530  |  6065  |  5660  |  31030 |   1,08-1,5   |  6615,0  |  7978,8  |  8489,8  |  8489,8  |   8489,8   |   40063,2  |   МТ   |   ДСР  | Стоимость        ||           | оздоровления     и|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | оздоровления     ||           | отдыха      детей,|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |   ОБ   |        | детей в детских  ||           | находящихся      в|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |  Суб-  |        | оздоровительных  ||           | трудной  жизненной|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |   си-  |        | лагерях на базе  ||           | ситуации, на  базе|      |   230  |   230  |   230  |   215  |   200  |  1105  |              |   250,0  |   280,0  |   300,0  |   300,0  |    300,0   |   1430,0   |   дии  |        | отделений        ||           | центров социальной|      |  3700  |  3300  |  3500  |  2500  |  2330  |  15330 |              |  2000,0  |  3000,0  |  3500,0  |  3500,0  |   3500,0   |   15500,0  | из ФБ  |        | дневного         ||           | помощи   семье   и|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |  <*>   |        | пребывания при   ||           | детям,            |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | центрах          ||           | образовательных  и|      |        |        |        |        |        |        |              |  3000,0  |  3300,0  |  3800,0  |  3800,0  |   3800,0   |   17700,0  |  МБ<*> |        | социальной помощи||           | других учреждений |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | семье и детям и  ||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | др. в 7 раз      ||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | дешевле, чем в   ||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | загородных       ||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | лагерях          ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||                                                               Раздел 3.5.4. Мероприятия, финансируемые через департамент культуры Новосибирской области                                                              ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||  3.5.4.5. | Выпуск            |  ком |   700  |    -   |    -   |    -   |    -   |   700  |     0,286    |   200,0  |     -    |     -    |     -    |      -     |    200,0   |   ОБ   |   ДК   | Повышение уровня ||           | профориентационных|  пле |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | информированности||           | справочников   для|  кт  |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | выпускников      ||           | сельских библиотек|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | сельских школ, их||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | профессиональная ||           |                   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | ориентация       ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||                                                     Раздел 3.5.5. Мероприятия, финансируемые через управление физической культуры и спорта Новосибирской области                                                     ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————||  3.5.5.1. | Развитие и        |  уч- |    1   |    1   |    1   |    1   |    1   |        |    1235,0-   |  1235,0  |  1319,0  |  1402,1  |  1526,88 |   1662,77  |   7145,75  |   ОБ   |  УФКиС | Улучшение        ||           | совершенствование |  ре- |        |        |        |        |        |        |    1662,77   |          |          |          |          |            |            |        |        | качества оказания||           | материально      -|  жде |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        | санаторных услуг ||           | технической   базы|  ние |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | областного        |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | государственного  |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | образовательного  |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | учреждения        |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | дополнительного   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | образования  детей|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | "Детский          |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | санаторный        |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | оздоровительно   -|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | спортивный  лагерь|      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | круглогодичного   |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | действия          |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||           | "Олимпиец"        |      |        |        |        |        |        |        |              |          |          |          |          |            |            |        |        |                  ||———————————|———————————————————|——————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|————————————|————————|————————|——————————————————|
         Примечание.
         В Приложении 1 использованы следующие сокращения:
         «ЦАДИ» - Центр адаптации детей-инвалидов и инвалидов с  детствас церебральным параличом»
         Приложение N 2
         к изменениям в областную
         целевую программу
         «Дети Новосибирской
         области» на 2008-2012 годы
                     Объемы финансирования по подпрограммам             |—————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————||    Подпрограммы     |             Объемы финансирования в тыс. рублей из средств областного бюджета             ||    и направления    |                                                                                           ||      областной      |                                                                                           ||       целевой       |                                                                                           ||      программы      |                                                                                           ||                     |——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————||                     |     2008     |     2009     |     2010     |     2011     |     2012     |     ИТОГО      ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| "Здоровое поколение"|   4699,00    |   5404,00    |   5814,70    |   6332,21    |   6895,78    |    29145,69    ||                     |              |              |              |              |              |                ||                     |              |              |              |              |              |                ||                     |              |              |              |              |              |                ||                     |              |              |              |              |              |                ||                     |              |              |              |              |              |                ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| "Одарённые дети"    |   9080,00    |   20370,00   |   22450,00   |   23558,05   |   14764,72   |    90222,77    ||                     |              |              |              |              |              |                ||                     |              |              |              |              |              |                ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| "Дети и семья",     |  206659,50   |  216074,30   |  225393,30   |  245453,30   |  266924,43   |   1160504,83   ||                     |              |              |              |              |              |                || в том числе:        |              |              |              |              |              |                ||                     |              |              |              |              |              |                ||                     |              |              |              |              |              |                ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| "Укрепление духовно |   32909,5    |   33885,8    |   36742,7    |   39808,1    |   43146,32   |   186492,42    || -      нравственных |              |              |              |              |              |                || основ        семьи. |              |              |              |              |              |                || Развитие    системы |              |              |              |              |              |                || социальных услуг"   |              |              |              |              |              |                ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| "Профилактика       |   31702,00   |   34673,20   |   37848,00   |   41216,47   |   44884,74   |   190324,41    || семейного           |              |              |              |              |              |                || неблагополучия.     |              |              |              |              |              |                || Предупреждение      |              |              |              |              |              |                || безнадзорности    и |              |              |              |              |              |                || правонарушений      |              |              |              |              |              |                || несовершеннолетних" |              |              |              |              |              |                ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| "Семья с  детьми  - |   39324,5    |   44419,0    |   47972,2    |   52446,4    |   56944,66   |   241106,76    || инвалидами"         |              |              |              |              |              |                ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| "Дети-сироты"       |   10356,50   |   9356,50    |   7356,50    |   8011,23    |   8724,23    |    43804,96    ||                     |              |              |              |              |              |                ||                     |              |              |              |              |              |                ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| "Организация отдыха,|   92367,00   |   93739,80   |   95473,90   |  103971,10   |  113224,48   |   498776,28    || оздоровления      и |              |              |              |              |              |                || занятости детей"    |              |              |              |              |              |                ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|| ИТОГО               |  220438,50   |  241848,30   |  253658,00   |  275343,56   |  288584,93   |   1279873,29   ||—————————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|————————————————|
         Приложение N 3
         к изменениям в областную
         целевую программу
         «Дети Новосибирской
         области» на 2008-2012 годы
                           Сводные финансовые затраты                   |——————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————||        Источники         |   Финансовые   |                           В том числе по годам                           ||         расходов         |    затраты     |                                                                          ||                          |   тыс. руб.    |                                                                          ||                          |                |——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————||                          |                |     2008     |     2009     |     2010     |     2011     |     2012     ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| ВСЕГО ФИНАНСОВЫХ ЗАТРАТ  |   3416482,59   |  612437,90   |  654655,30   |  697592,30   |  719277,86   |  732519,23   ||                          |                |              |              |              |              |              || в том числе:             |                |              |              |              |              |              ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| областной бюджет         |   1279873,29   |  220438,50   |  241848,30   |  253658,00   |  275343,56   |  288584,93   ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| федеральный бюджет <***> |   146958,10    |   28309,50   |   28945,30   |   29901,10   |   29901,10   |   29901,10   ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| местный бюджет<*>        |   476930,00    |   77300,00   |   90060,00   |  103190,00   |  103190,00   |  103190,00   ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| внебюджетные источники<*>|   1512721,20   |  286389,90   |  293801,70   |  310843,20   |  310843,20   |  310843,20   || (средства ФСС РФ и др.)  |                |              |              |              |              |              || <****>                   |                |              |              |              |              |              ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| КАПИТАЛЬНЫЕ ВЛОЖЕНИЯ,    |   168566,71    |   33501,0    |   26523,0    |   31991,9    |   35241,27   |   41309,54   || в том числе:             |                |              |              |              |              |              ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| областной бюджет         |   162046,71    |   32321,0    |   25233,0    |   30641,9    |   33891,27   |   39959,54   ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| федеральный бюджет <*>   |       -        |      -       |      -       |      -       |      -       |      -       ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| местный бюджет<*>        |     6520,0     |    1180,0    |    1290,0    |    1350,0    |    1350,0    |    1350,0    ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| внебюджетные источники<*>|       -        |      -       |      -       |      -       |      -       |      -       || (средства ФСС РФ и др.)  |                |              |              |              |              |              || <****>                   |                |              |              |              |              |              ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| НИОКР <**>               |       -        |      -       |      -       |      -       |      -       |      -       ||                          |                |              |              |              |              |              || в том числе:             |                |              |              |              |              |              ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| областной бюджет         |       -        |      -       |      -       |      -       |      -       |      -       ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| федеральный бюджет <***> |       -        |      -       |      -       |      -       |      -       |      -       ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| местный бюджет<*>        |       -        |      -       |      -       |      -       |      -       |      -       ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| внебюджетные источники<*>|       -        |      -       |      -       |      -       |      -       |      -       ||(средства ФСС РФ и др.)   |                |              |              |              |              |              || <****>                   |                |              |              |              |              |              ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| ПРОЧИЕ РАСХОДЫ           |   3247915,88   |   578936,9   |   628132,3   |   665600,4   |  684036,59   |  691209,69   ||                          |                |              |              |              |              |              || в том числе:             |                |              |              |              |              |              ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| областной бюджет         |   1117826,58   |   188117,5   |   216615,3   |   223016,1   |  241452,29   |  248625,39   ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| федеральный бюджет <***> |   146958,10    |   28309,50   |   28945,30   |   29901,10   |   29901,10   |   29901,10   ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| местный бюджет<*>        |    470410,0    |   76120,0    |   88770,0    |   101840,0   |   101840,0   |   101840,0   ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|| внебюджетные источники<*>|   1512721,20   |  286389,90   |  293801,70   |  310843,20   |  310843,20   |  310843,20   || (средства ФСС РФ и др.)  |                |              |              |              |              |              || <****>                   |                |              |              |              |              |              ||——————————————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
         <*> - прогнозные объемы на условиях софинансирования
         <**> - Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы
         <***>  -  прогнозные  объемы   на   условиях   софинансирования(средства Фонда компенсации)
         <****> - средства  Государственного  учреждения  «Новосибирскоерегиональное   отделение   Фонда  социального  страхования  РоссийскойФедерации» и из других источников
         ПРИЛОЖЕНИЕ N 5
         к изменениям в областную целевую
         программу
         «Дети Новосибирской области»
         на 2008-2012 годы
                                                                        
                                                                        
             Изменения, которые вносятся в Межбюджетные трансферты в    
                         территориальном разрезе                        
           3.2. По направлению «Профилактика семейного неблагополучия.  
    Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»  |————————————|———————————————————|———————|————————————————————————————————|—————————|—————————————————————————————————————————————|———————|———————|————————————||     N      |   Наименование    |  Ед.  |           Количество           |  Стои-  |           Сумма затрат, тыс. руб.           |  Ис-  |  Ис-  |   Ожида-   ||   пункта   |  мероприятий, в   | изм.  |                                |  мость  |                                             | точ-  | пол-  |    емый    ||   в при-   |    том числе в    |       |                                |  ед.,   |                                             |  ник  |  ни-  |   резуль-  ||   ложе-    |  территориальном  |       |                                |  тыс.   |                                             |  фи-  | тель  |   тат от   ||  нии N 1   |      разрезе      |       |                                |  руб.   |                                             | нан-  |       |   реали-   ||            |                   |       |                                |         |                                             |  си-  |       |    зации   ||            |                   |       |                                |         |                                             |  ро-  |       |   мероп-   ||            |                   |       |                                |         |                                             |  ва-  |       |   риятий   ||            |                   |       |                                |         |                                             |  ния  |       |            ||            |                   |       |———————|———————|———————|————————|         |—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            |                   |       | 2008  | 2009  | 2010  | Всего  |         |  2008   |   2009    |   2010    |   Всего   |       |       |            ||————————————|———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|———————|———————|————————————|| Раздел 3.2.2. Повышение доступности реабилитационных услуг для детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их эффективной ||                                                                   реабилитации и адаптации                                                                   ||————————————|———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|———————|———————|————————————||  3.2.2.7.  | Создание условий  |  ком  |   -   |  15   |  16   |   31   | 112,5-  |    -    |  1800,0   |  1800,0   |  3600,00  |  МТ   |  ДО   |            ||            | для детей лгруппы |  пле  |       |       |       |        |  120,0  |         |           |           |           |       |       |            ||            | риска|  на   базе |  кт   |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | учреждений        |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | дополнительного   |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | образования       |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | детей:            |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | приобретение      |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | оборудования,     |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | снаряжения    для |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | детских           |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | объединений       |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | туристско       - |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | краеведческой,    |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | спортивной      и |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | спортивно       - |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | технической       |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            | направленности    |       |       |       |       |        |         |         |           |           |           |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Барабинский       |       |       |   2   |       |   2    |         |         |   300,0   |           |   300,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Искитимский       |       |       |   3   |       |   3    |         |         |   300,0   |           |   300,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Карасукский       |       |       |       |   2   |   2    |         |         |           |   300,0   |   300,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Куйбышевский      |       |       |   2   |   3   |   5    |         |         |   300,0   |   300,0   |   600,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Купинский         |       |       |   3   |       |   3    |         |         |   300,0   |           |   300,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Маслянинский      |       |       |       |   2   |   2    |         |         |           |   300,0   |   300,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Новосибирский     |       |       |       |   3   |   3    |         |         |           |   300,0   |   300,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Ордынский         |       |       |   2   |   3   |   5    |         |         |   300,0   |   300,0   |   600,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Тогучинский       |       |       |   3   |       |   3    |         |         |   300,0   |           |   300,0   |       |       |            ||            |———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|       |       |            ||            | Черепановский     |       |       |       |   3   |   3    |         |         |           |   300,0   |   300,0   |       |       |            ||————————————|———————————————————|———————|———————|———————|———————|————————|—————————|—————————|———————————|———————————|———————————|———————|———————|————————————|| Итого по разделу 3.2.2.        |                                                  | 1900,0  |  3791,6   |  4450,0   |  10141,6  |  МТ   |       |            ||————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|—————————|———————————|———————————|———————————|———————|———————|————————————|| Всего по направлению           |                                                  | 9435,0  |  11876,6  |  12511,4  |  33823,0  |  МТ   |       |            ||————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|—————————|———————————|———————————|———————————|———————|———————|————————————|
                 3.3. По направлению «Семья с детьми-инвалидами»        |————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————||    Раздел 3.3.3. Ресурсное обеспечение специализированных учреждений для детей-инвалидов и совершенствование системы предоставления услуг семьям с     ||                                                                   детьми-инвалидами                                                                    ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————||  3.3.3.4.  | Оснащение специальных    |          |     |    |    |     |                 |  730,0  |  1270,0  |  1700,0  |  3700,0  | МТ | ДО |        ||            | (коррекционных)          |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | учреждений       системы |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | образования  специальным |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | оборудованием:           |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————||            | - аудиоклассы,           |  компл.  |  5  | 5  | 5  | 15  |      80,0       |  400,0  |  400,0   |  400,0   |  1200,0  | МТ | ДО |        ||            | лингофонная техника      |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Куйбышевский             |          |  2  | 1  | 1  |  4  |                 |  160,0  |   80,0   |   80,0   |  320,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | г.Искитим                |          |  1  | 1  | 2  |  4  |                 |  80,0   |   80,0   |  160,0   |  320,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | г.Новосибирск            |          |  2  | 3  | 2  |  7  |                 |  160,0  |  240,0   |  160,0   |  560,0   |    |    |        ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————||            | - оборудование   классов |  компл.  | 20  | 30 | 55 | 105 |     4,0-5,5     |  80,0   |  120,0   |  300,0   |  500,0   | МТ | ДО |        ||            | надомного обучения       |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Баганский                |          |  3  |    |    |  3  |                 |  12,0   |          |          |   12,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Барабинский              |          |  3  |    |    |  3  |                 |  12,0   |          |          |   12,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Болотнинский             |          |  3  |    |    |  3  |                 |  12,0   |          |          |   12,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |————————||            | Венгеровский             |          |  3  |    |    |  3  |                 |  12,0   |          |          |   12,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |————————||            | Доволенский              |          |  3  |    |    |  3  |                 |  12,0   |          |          |   12,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |————————||            | Здвинский                |          |     | 5  |    |  5  |                 |         |   20,0   |          |   20,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |————————||            | Искитимский              |          |     | 5  |    |  5  |                 |         |   20,0   |          |   20,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |————————||            | Карасукский              |          |     | 5  |    |  5  |                 |         |   20,0   |          |   20,0   |    |    |        ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————||            | Каргатский               |          |     | 5  |    |  5  |                 |         |   20,0   |          |   20,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Коченевский              |          |     | 5  |    |  5  |                 |         |   20,0   |          |   20,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Кочковский               |          |     |    | 6  |  6  |                 |         |          |   33,0   |   33,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Краснозерский            |          |     |    | 5  |  5  |                 |         |          |   27,2   |   27,2   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Куйбышевский             |          |     |    | 6  |  6  |                 |         |          |   32,8   |   32,8   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Купинский                |          |     |    | 7  |  7  |                 |         |          |   38,0   |   38,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Кыштовский               |          |     |    | 5  |  5  |                 |         |          |   27,2   |   27,2   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Маслянинский             |          |     |    | 5  |  5  |                 |         |          |   27,2   |   27,2   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Новосибирский            |          |     |    | 5  |  5  |                 |         |          |   27,2   |   27,2   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Ордынский                |          |     |    | 5  |  5  |                 |         |          |   27,2   |   27,2   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Северный                 |          |     |    | 5  |  5  |                 |         |          |   27,2   |   27,2   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | р.п.Кольцово             |          |     | 5  |    |  5  |                 |         |   20,0   |          |   20,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | г.Новосибирск            |          |  5  |    | 6  | 11  |                 |  20,0   |          |   33,0   |   53,0   |    |    |        ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————||            | - компьютерной  техникой |   шт.    | 10  | 15 | 20 | 45  |    25,0-30,0    |  250,0  |  400,0   |  600,0   |  1250,0  | МТ | ДО |        ||            | дистанционных       форм |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | обучения     детей     - |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | инвалидов                |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Колыванский              |          |     |    | 3  |  3  |                 |         |          |   90,0   |   90,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Куйбышевский             |          |  4  | 3  |    |  7  |                 |  100,0  |   80,0   |          |  180,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Купинский                |          |     |    | 6  |  6  |                 |         |          |  180,0   |  180,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Мошковский               |          |  2  | 3  |    |  5  |                 |  50,0   |   80,0   |          |  130,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Ордынский                |          |     |    | 3  |  3  |                 |         |          |   90,0   |   90,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Сузунский                |          |     |    | 3  |  3  |                 |         |          |   90,0   |   90,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Черепановский            |          |     |    | 3  |  3  |                 |         |          |   90,0   |   90,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | г.Искитим                |          |     | 3  |    |  3  |                 |         |   80,0   |          |   80,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | г.Новосибирск            |          |  4  | 6  | 2  | 12  |                 |  100,0  |  160,0   |   60,0   |  320,0   |    |    |        ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————||            | - автотранспортом        |  авто-   |  -  | 1  | 1  |  2  |   350,0-400,0   |    -    |  350,0   |  400,0   |  750,0   | МТ | ДО |        ||            |                          |   мо-    |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            |                          |   биль   |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Куйбышевский             |          |     | 1  |    |  1  |                 |         |  350,0   |          |  350,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Черепановский            |          |     |    | 1  |  1  |                 |         |          |  400,0   |  400,0   |    |    |        ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————|| Всего по разделу 3.3.3.               |                                                  |  1660,0 |  3270,0  |  3700,0  |  8670,0  | МТ |    |        ||———————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————||                              Раздел 3.3.4. Социальная интеграция и профессионально-трудовая реабилитация детей-инвалидов                               ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————||  3.3.4.3.  | Создание и  оборудование |  компл.  |  1  | 1  | 1  |  3  |      100,0      |  100,0  |  100,0   |  100,0   |  300,0   | МТ | ДО |        ||            | учебно-производственных, |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | трудовых,     творческих |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | мастерских             в |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | специализированных       |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | образовательных          |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | учреждениях для детей  - |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            | инвалидов                |          |     |    |    |     |                 |         |          |          |          |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Куйбышевский             |          |     | 1  |    |  1  |                 |         |  100,0   |          |  100,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Северный                 |          |  1  |    |    |  1  |                 |  100,0  |          |          |  100,0   |    |    |        ||            |——————————————————————————|          |—————|————|————|—————|                 |—————————|——————————|——————————|——————————|    |    |        ||            | Черепановский            |          |     |    | 1  |  1  |                 |         |          |  100,0   |  100,0   |    |    |        ||————————————|——————————————————————————|——————————|—————|————|————|—————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————|| Всего по разделу 3.3.4.               |                                                  |  100,0  |  100,0   |  100,0   |  300,0   | МТ |    |        ||———————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————|| Итого по направлению                  |                                                  |  2100,0 |  3670,0  |  4100,0  |  9870,0  | МТ |    |        ||———————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|—————————|——————————|——————————|——————————|————|————|————————|
             3.5. По направлению "Организация отдыха, оздоровления и    
                             занятости детей»                           |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————||                    Раздел 3.5.1. Мероприятия, финансируемые через департамент образования Новосибирской области                     ||——————————|————————————————————|——————|————|————|————|—————|————————|—————————|———————————|———————————|———————————|————|————|————————|| 3.5.1.1. | Укрепление         | учр. | 38 | 38 | 38 | 114 | 50,0-  | 8900,0  |  10000,0  |  10000,0  |  28900,0  | МТ | ДО |        ||          | материальной  базы |      |    |    |    |     | 500,0  |         |           |           |           |    |    |        ||          | детских            |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | оздоровительных    |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | лагерей,   в   том |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | числе   выполнение |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | мероприятий     по |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | созданию           |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | безопасных условий |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | оздоровления     и |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | отдыха   детей   в |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          | т.ч.:              |      |    |    |    |     |        |         |           |           |           |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|————|————|        ||          | г.Новосибирск      |      | 11 | 11 | 11 | 33  |        | 1820,0  |  1820,0   |  1820,0   |  5460,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|————|————|        ||          | г. Бердск          |      | 3  | 3  | 3  |  9  |        |  650,0  |   650,0   |   650,0   |  1950,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Барабинский        |      | 2  | 2  | 2  |  6  |        |  800,0  |  1000,0   |  1000,0   |  2800,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Доволенский        |      | 2  | 2  | 2  |  6  |        |  250,0  |   450,0   |   450,0   |  1150,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Искитимский        |      | 3  | 3  | 3  |  9  |        |  730,0  |  1010,0   |  1010,0   |  2750,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | г. Искитим         |      |    |    |    |  0  |        |         |           |           |     0     |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Карасукский        |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  400,0  |   500,0   |   500,0   |  1400,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Кочковский         |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  120,0  |   120,0   |   120,0   |   360,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Краснозерский      |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  230,0  |   350,0   |   350,0   |   930,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Куйбышевский       |      | 2  | 2  | 2  |  6  |        |  550,0  |   650,0   |   650,0   |  1850,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Купинский          |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  300,0  |   400,0   |   400,0   |  1100,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Маслянинский       |      | 2  | 2  | 2  |  6  |        |  500,0  |   510,0   |   510,0   |  1520,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | г. Обь             |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  200,0  |   200,0   |   200,0   |   600,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Ордынский          |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  350,0  |   350,0   |   350,0   |  1050,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Сузунский          |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  500,0  |   570,0   |   570,0   |  1640,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Татарский          |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  450,0  |   450,0   |   450,0   |  1350,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Черепановский      |      | 2  | 2  | 2  |  6  |        |  500,0  |   470,0   |   470,0   |  1440,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Чистозерный        |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  250,0  |   250,0   |   250,0   |   750,0   |    |    |        ||          |————————————————————|      |————|————|————|—————|        |—————————|———————————|———————————|———————————|    |    |        ||          | Чулымский          |      | 1  | 1  | 1  |  3  |        |  300,0  |   250,0   |   250,0   |   800,0   |    |    |        ||——————————|————————————————————|——————|————|————|————|—————|————————|—————————|———————————|———————————|———————————|————|————|————————|| Итого по разделу 3.5.1.       |                                    | 8900,0  |  10000,0  |  10000,0  |  28900,0  | МТ |    |        ||———————————————————————————————|————————————————————————————————————|—————————|———————————|———————————|———————————|————|————|————————|
         ИТОГО по подпрограмме «Дети и семья»
                                                               тыс. руб.|—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————||  N  | В территориальном | 2008 г.  | 2009 г.  | 2010 г.  | Итого     || п/п | разрезе           |          |          |          |           ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 1.  | Баганский         | 509,50   | 734,70   | 526,00   | 1770,20   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 2.  | Барабинский       | 1730,70  | 2490,90  | 1792,20  | 6013,80   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 3.  | Болотнинский      | 670,70   | 1005,90  | 582,90   | 2259,50   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 4.  | Венгеровский      | 954,40   | 594,60   | 475,90   | 2024,90   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 5.  | Доволенский       | 914,70   | 864,90   | 971,90   | 2751,50   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 6.  | Здвинский         | 502,40   | 584,60   | 371,60   | 1458,60   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 7.  | Искитимский       | 2704,40  | 3541,60  | 3202,90  | 9448,90   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 8.  | Карасукский       | 1547,90  | 1630,10  | 1971,40  | 5149,40   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 9.  | Каргатский        | 621,40   | 728,60   | 754,90   | 2104,90   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 10. | Колыванский       | 607,90   | 395,10   | 537,10   | 1540,10   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 11. | Коченевский       | 775,20   | 1227,40  | 489,40   | 2492,00   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 12. | Кочковский        | 687,40   | 474,60   | 509,60   | 1671,60   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 13. | Краснозерский     | 804,50   | 1366,70  | 1010,20  | 3181,40   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 14. | Куйбышевский      | 3947,70  | 4184,90  | 3929,00  | 12061,60  ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 15. | Купинский         | 1085,90  | 1298,10  | 1229,40  | 3613,40   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 16. | Кыштовский        | 393,40   | 690,60   | 696,10   | 1780,10   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 17. | Маслянинский      | 919,40   | 1036,60  | 1625,80  | 3581,80   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 18. | Мошковский        | 1009,40  | 966,60   | 678,60   | 2654,60   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 19. | Новосибирский     | 638,20   | 1360,40  | 1288,90  | 3287,50   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 20. | Ордынский         | 1076,60  | 1373,80  | 1907,30  | 4357,70   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 21. | Северный          | 433,60   | 310,80   | 564,00   | 1308,40   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 22. | Сузунский         | 1318,60  | 1380,80  | 1635,80  | 4335,20   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 23. | Татарский         | 1659,80  | 1757,00  | 1463,30  | 4880,10   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 24. | Тогучинский       | 2128,90  | 2496,10  | 1988,10  | 6613,10   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 25. | Убинский          | 397,40   | 524,60   | 491,60   | 1413,60   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 26. | Усть-Таркский     | 356,90   | 889,10   | 591,10   | 1837,10   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 27. | Чановский         | 444,70   | 366,90   | 888,90   | 1700,50   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 28. | Черепановский     | 1362,20  | 1314,40  | 2905,10  | 5581,70   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 29. | Чистоозерный      | 814,40   | 831,60   | 1128,70  | 2774,70   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 30. | Чулымский         | 708,40   | 855,60   | 1017,70  | 2581,70   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 31. | г.Бердск          | 2778,30  | 2530,50  | 2983,50  | 8292,30   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 32. | г.Искитим         | 391,10   | 478,30   | 1099,60  | 1969,00   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 33. | г.Обь             | 449,60   | 441,80   | 755,10   | 1646,50   ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 34. | г.Новосибирск     | 8440,40  | 12216,00 | 11859,60 | 32516,00  ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|| 35. | Кольцово          | 90,00    | 140,00   | 130,00   | 360,00    ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————||     | ИТОГО             | 43876,00 | 53084,20 | 54053,20 | 151013,40 ||—————|———————————————————|——————————|——————————|——————————|———————————|