Постановление Правительства Новосибирской области от 17.12.2012 № 571-п
О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности государственных образовательных учреждений Новосибирской области и муниципальных образовательных учреждений на территории Новосибирской области, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
ПРАВИТЕЛЬСТВО НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 17.12.2012 N 571-п г.Новосибирск Утратилo силу - Постановление Правительства Новосибирской области от 10.06.2013 г. N 257-п О региональных нормативах финансового обеспечения образовательнойдеятельности государственных образовательных учреждений Новосибирской области и муниципальных образовательных учреждений на территории Новосибирской области, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования В соответствии с Законом Новосибирской области от 15.05.2006 N12-ОЗ "О региональных нормативах финансового обеспеченияобразовательной деятельности государственных образовательныхучреждений Новосибирской области и муниципальных образовательныхучреждений на территории Новосибирской области" и во исполнение УказаПрезидента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях пореализации государственной социальной политики", в целях обеспечениямероприятий по доведению в 2012 году средней заработной платыпедагогических работников образовательных учреждений до среднейзаработной платы в Новосибирской области Правительство Новосибирскойобласти п о с т а н о в л я е т: 1. Установить с 01.12.2012 следующие размеры региональныхнормативов финансового обеспечения образовательной деятельности: 1) государственных образовательных учреждений Новосибирскойобласти, реализующих основные общеобразовательные программы начальногообщего, основного общего, среднего (полного) общего образования, врасчете на одного обучающегося, воспитанника в год: 30045 рублей для общеобразовательных учреждений, в том числерасходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения,расходные материалы и хозяйственные нужды, содержание зданий,коммунальные и учебно-производственные расходы в размере 4300 рублей; 62853 рубля для специальных (коррекционных) образовательныхучреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченнымивозможностями здоровья, в том числе расходы на учебники и учебныепособия, технические средства обучения, расходные материалы ихозяйственные нужды, содержание зданий, коммунальные иучебно-производственные расходы в размере 6680 рублей; 2) муниципальных образовательных учреждений на территорииНовосибирской области, реализующих основные общеобразовательныепрограммы начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования в расчете на одного обучающегося, воспитанника вгод: 26925 рублей для общеобразовательных учреждений, в том числерасходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения,расходные материалы и хозяйственные нужды в размере 1180 рублей; 91532 рубля для общеобразовательных учреждений, на базе которыхдействуют специализированные классы с углубленным изучением предметов:математики, физики, химии, в том числе расходы на учебники и учебныепособия, технические средства обучения, расходные материалы ихозяйственные нужды в размере 10300 рублей; 63744 рубля для малокомплектных общеобразовательных учреждений счисленностью до 50 обучающихся, в том числе расходы на учебники иучебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы ихозяйственные нужды в размере 1180 рублей; 47519 рублей для малокомплектных общеобразовательных учреждений счисленностью от 51 до 100 обучающихся, в том числе расходы на учебникии учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалыи хозяйственные нужды в размере 1180 рублей; 57353 рубля для специальных (коррекционных) образовательныхучреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченнымивозможностями здоровья, образовательных учреждений для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей),оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей,нуждающихся в длительном лечении, в том числе расходы на учебники иучебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы ихозяйственные нужды в размере 1180 рублей; 18712 рублей для вечерних (сменных) общеобразовательныхучреждений, в том числе расходы на учебники и учебные пособия,технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственныенужды в размере 900 рублей. 2. Установить с 01.12.2012 перечень и размеры поправочных(повышающих) коэффициентов, используемых при расчете объемовфинансирования государственных образовательных учрежденийНовосибирской области и муниципальных образовательных учреждений натерритории Новосибирской области, реализующих основныеобщеобразовательные программы начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования, применяемых к фонду оплатытруда, рассчитанному по региональным нормативам финансовогообеспечения образовательной деятельности, согласно приложению. 3. Признать утратившими силу: постановление Правительства Новосибирской области от 23.01.2012 N13-п "О перечне и размерах поправочных (повышающих) коэффициентов,используемых при расчете объемов финансирования государственныхобразовательных учреждений Новосибирской области и муниципальныхобразовательных учреждений на территории Новосибирской области,реализующих основные общеобразовательные программы начального общего,основного общего, среднего (полного) общего образования, применяемых кфонду оплаты труда, рассчитанному по региональному нормативуфинансового обеспечения образовательной деятельности"; постановление Правительства Новосибирской области от 19.03.2012 N143-п "О размерах региональных нормативов финансового обеспеченияобразовательной деятельности государственных образовательныхучреждений Новосибирской области и муниципальных образовательныхучреждений на территории Новосибирской области, реализующих основныеобщеобразовательные программы начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования, и внесении изменений впостановление Правительства Новосибирской области от 23.01.2012 N13-п". 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя Губернатора Новосибирской области Колончина К.В. Губернатор Новосибирской области В.А. Юрченко ПРИЛОЖЕНИЕ к постановлению Правительства Новосибирской области от 17.12.2012 N 571-п ПЕРЕЧЕНЬ и размеры поправочных (повышающих) коэффициентов, используемых при расчете объемов финансирования государственных образовательных учреждений Новосибирской области и муниципальных образовательных учреждений на территории Новосибирской области, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, применяемых к фонду оплаты труда, рассчитанному по региональным нормативам финансового обеспечения образовательной деятельности|———————|———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| N | Наименование | Размер || п/п | | ||———————|———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| 1 | Коэффициенты, учитывающие повышенную стоимость образовательной услуги в: || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 1) гимназиях, лицеях, кадетских школах-интернатах | 1,4 || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 2) школах с углубленным изучением иностранных языков, предметов | 1,2 || | художественно-эстетического цикла, технологического и спортивного | || | профиля, прогимназиях<1> | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 3) образовательных учреждениях, осуществляющих обучение детей с | 1,25 || | ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, | || | находящихся на индивидуальном обучении<2> | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 4) образовательных учреждениях, осуществляющих обучение детей с | 2,0 || | ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях | || | инклюзивного образования<3> | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 5) вечерних (сменных) образовательных учреждениях при | 3,0 || | исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно- | || | трудовых колониях, в специальных учебно-воспитательных | || | учреждениях открытого и закрытого типа | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 6) классах, осуществляющих обучение и социализацию детей | 1,9 || | с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, имеющих | || | сложные дефекты (с наполняемостью в классе | || | до 6-5 человек) | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 7) специальных (коррекционных) образовательных учреждениях | 1,2 || | (классах) для обучающихся, воспитанников с ограниченными | || | возможностями здоровья, оздоровительных образовательных | || | учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся | || | в длительном лечении с круглосуточным пребыванием | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 8) в образовательных учреждениях, осуществляющих обучение и | 1,18 || | социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и | || | детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования<4> | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 9) специальных (коррекционных) образовательных классах для | 2,18 || | обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями | || | здоровья, открытых в общеобразовательных учреждениях | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 10) в образовательных учреждениях, осуществляющих обучение с | 0,21 || | использованием дистанционных образовательных технологий<4> | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 11) в образовательных учреждениях, разрабатывающих модели системы | 0,06 || | управления качеством образования<4> | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 12) в образовательных учреждениях, внедряющих модели системы | 0,04 || | управления качеством образования<4> | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 13) в образовательных учреждениях, реализующих проект "Школа - | 0,03 || | центр физической культуры и здорового образа жизни"<4> | ||———————|———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| 2 | Коэффициенты, учитывающие количество обучающихся || | в образовательном учреждении<5>: || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 1) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 101 до | 1,6 || | 150 | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 2) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 151 до | 1,5 || | 200 | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 3) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 201 до | 1,4 || | 300 | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 4) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 301 до | 1,3 || | 400 | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 5) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 401 до | 1,2 || | 500 | ||———————|———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| 3 | Коэффициенты, учитывающие наличие особого потенциала образовательного || | учреждения: || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 1) наличие двух (более) зданий, в которых осуществляется учебный | 0,015 || | процесс | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 2) подвоз учащихся (наличие транспорта, обслуживающих работников, | 0,015 || | сопровождающих лиц учащихся) | || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 3) спортивный комплекс | 0,015 || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 4) плавательный бассейн | 0,015 || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 5) столовая | 0,015 || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 6) локальная компьютерная сеть | 0,015 || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 7) информационно-методический (библиотечный) центр | 0,015 || |———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| | 8) учебно-опытное хозяйство | 0,015 ||———————|———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|| 4 | Коэффициент, учитывающий работу в сельской местности | 1,25 ||———————|———————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————| <1> коэффициент применяется при определении объема финансовых средств на часть контингента перечисленных образовательных учреждений, которая обучается по общеобразовательным программам, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку; <2> коэффициент применяется при определении объема финансовых средств на часть контингента (детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении) перечисленных образовательных учреждений; <3> коэффициент применяется при определении объема финансовых средств на часть контингента (детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования) перечисленных образовательных учреждений на реализацию образовательных программ; <4> коэффициент применяется при определении объема финансовых средств на часть контингента образовательных учреждений - участников проектов, реализуемых в рамках Комплекса мер по модернизации системы общего образования Новосибирской области к региональному нормативу финансового обеспечения образовательной деятельности: 30045 рублей для государственных общеобразовательных учреждений за вычетом расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды, содержание зданий, коммунальные и учебно-производственные расходы в размере 4300 рублей; 26925 рублей для муниципальных общеобразовательных учреждений за вычетом расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды в размере 1180 рублей; <5> коэффициент не применяется при определении объема финансовых средств для образовательных учреждений, расположенных в городских округах и городских поселениях, а также для вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений. ____________