Приказ Министерства социального развития Новосибирской области от 14.05.2013 № 482

Об утверждении пилотного проекта

  
                   МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
                         НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
                                 ПРИКАЗ14.05.2013                                                     N 482
                              Новосибирск
                    Об утверждении пилотного проекта
       В целях  выполнения  подпункта   "г"  пункта  7   постановленияПравительства  Новосибирской  области   от  14.03.2013  N  98-п   "Оприоритетных задачах социально-экономического развития Новосибирскойобласти в 2013 году"ПРИКАЗЫВАЮ:
       1. Утвердить прилагаемый пилотный проект по внедрению институтасоциального сопровождения участковыми социальными работниками семей,имеющих детей-инвалидов  и   детей  с  ограниченными   возможностямиздоровья,  на территории  Новосибирской  области (далее  -  пилотныйпроект).
       2. Статус  координатора   за   реализацией  пилотного   проектазакрепить  за  управлением   демографической  и  семейной   политики(Зябрева Л.М.).
       3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
       Министр                                                  С.И. Пыхтин
                                                             УТВЕРЖДЕН
                                                 приказом министерства
                                                  социального развития
                                                 Новосибирской области
                                               от 14 мая 2013 г. N 482
                            Пилотный проект
            по внедрению института социального сопровожденияучастковыми социальными работниками семей, имеющих детей-инвалидов и
             детей с ограниченными возможностями здоровья,
                  на территории Новосибирской области
                            Общие положения
       Цель пилотного  проекта  по  внедрению  института   социальногосопровождения  участковыми  социальными работниками  семей,  имеющихдетей-инвалидов и детей  с ограниченными возможностями здоровья,  натерритории  Новосибирской  области  (далее  -  пилотный  проект)   -повышение качества жизни  семей, имеющих  детей-инвалидов и детей  сограниченными  возможностями здоровья  и  проживающих на  территорииНовосибирской  области,  в результате  повышения  реабилитационного,интеграционного и коммуникативного  потенциала таких семей, а  такжекачества и уровня доступности предоставляемых им социальных услуг.
       Задачи пилотного проекта:
       Внедрение института   социального   сопровождения   участковымисоциальными работниками  семей,  имеющих детей-инвалидов  и детей  сограниченными возможностями  здоровья,  на территории  Новосибирскойобласти.
       Обеспечение эффективных  инфраструктурных изменений  в  системесоциального обслуживания  населения посредством развития  участковойсоциальной   службы   (включения  в   нее   социальных   работников,предоставляющих услуги по  социальному сопровождению семей,  имеющихдетей-инвалидов и детей  с ограниченными возможностями здоровья),  атакже развития других социальных структур, участвующих в  социальномсопровождении таких семей, на территории Новосибирской области.
       Развитие внутриотраслевого  и межведомственного  взаимодействияпо предоставлению  услуги социального  сопровождения семей,  имеющихдетей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
       Информационное, методическое  и  кадровое  обеспечение  системысоциального сопровождения участковыми социальными работниками семей,имеющих  детей-инвалидов  и  детей  с  ограниченными   возможностямиздоровья.
       Разработка модельной   программы   социального    сопровожденияучастковыми социальными работниками семей, имеющих детей-инвалидов идетей  с  ограниченными   возможностями  здоровья,  и   методическихрекомендаций по ее внедрению.
       Сроки и   этапы  реализации   пилотного   проекта:  с   моментаутверждения  пилотного  проекта  по декабрь  2013  года.  Реализацияпилотного проекта осуществляется поэтапно:
       I этап: с момента  утверждения пилотного  проекта по июнь  2013года;
       II этап: июль - август 2013 года;
       III этап: сентябрь - декабрь 2013 года.
       Ожидаемые результаты реализации пилотного проекта:
       Внедрение в практику работы учреждений социального обслуживаниянаселения Новосибирской  области  социальных  услуг  по  социальномусопровождению  участковыми  социальными работниками  семей,  имеющихдетей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
       Увеличение числа  семей,  имеющих  детей-инвалидов  и  детей  сограниченными возможностями  здоровья, получающих социальные  услугипо сопровождению участковыми социальными работниками.
       Отработка механизма        устойчивого        межведомственноговзаимодействия и  координации работы  органов исполнительной  властиНовосибирской области, органов местного самоуправления,  учреждений,участвующих  в  предоставлении участковыми  социальными  работникамиуслуг по социальному сопровождению семей, имеющих детей-инвалидов  идетей с ограниченными возможностями здоровья.
       Включение социально ориентированных некоммерческих  организацийв систему социального сопровождения семей, имеющих детей-инвалидов идетей с ограниченными возможностями здоровья.
       Создание системы эффективного информационного, методического  икадрового обеспечения деятельности участковых социальных  работникови  других  специалистов,  осуществляющих  социальное   сопровождениесемей, имеющих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностямиздоровья.
       Подготовка модельной   программы   социального    сопровожденияучастковыми социальными работниками семей, имеющих детей-инвалидов идетей  с  ограниченными  возможностями  здоровья,  в   Новосибирскойобласти  (с  учетом  степени  или  вида  инвалидности,   ограниченийвозможности  здоровья, социально-демографических  характеристик  егосемьи и др.), а также методических рекомендаций по ее внедрению.
       
               2. Комплекс мероприятий пилотного проекта
      по внедрению института социального сопровождения участковыми
    социальными работниками семей, имеющих детей-инвалидов и детей с
   ограниченными возможностями здоровья, на территории Новосибирской
                                области|———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| N п/п | Мероприятие                             | Ожидаемые результаты                   | Сроки          ||       |                                         |                                        | реализации     ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————||       | 1                                       | 2                                      | 4              ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 1. Внедрение современных социальных технологий и  методик сопровождения семей, имеющих детей-инвалидов  и || детей с ограниченными возможностями здоровья, участковыми социальными работниками                         ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 1.1.  | Обеспечение сопровождения   социальными | Предоставление социальных   услуг   по | Май-декабрь    ||       | работниками    семей,     воспитывающих | социальному сопровождению  участковыми | 2013           ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | социальными  работниками  1400  семей, |                ||       | возможностями здоровья                  | имеющих  детей-инвалидов  и  детей   с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями  здоровья, |                ||       |                                         | в   34   муниципальных    образованиях |                ||       |                                         | Новосибирской области.                 |                ||       |                                         | Повышение доступности социальных услуг |                ||       |                                         | для семей,               воспитывающих |                ||       |                                         | детей-инвалидов     и     детей      с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями здоровья.  |                ||       |                                         | Повышение родительской  компетентности |                ||       |                                         | в вопросах  воспитания и  реабилитации |                ||       |                                         | детей                                  |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 1.2.  | Внедрение программы   "реабилитационный | Повышение качества    реабилитационной | Июль-август    ||       | компьютер"  для  участковых  социальных | помощи  семьям с  детьми-инвалидами  и | 2013           ||       | работников,              обеспечивающих | детьми  с ограниченными  возможностями |                ||       | сопровождение  семей, для  демонстрации | здоровья в муниципальных  образованиях |                ||       | реабилитационных  приёмов  в   домашних | Новосибирской     области    (в     33 |                ||       | условиях                                | муниципальных образованиях).           |                ||       |                                         | Повышение родительской  компетентности |                ||       |                                         | в вопросах  воспитания и  реабилитации |                ||       |                                         | детей                                  |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 1.3.  | Внедрение технологии "Игровая  комната" | Повышение качества    реабилитационной | Июль-август    ||       | в    работу    участковых    социальных | помощи  семьям с  детьми-инвалидами  и | 2013           ||       | работников,              обеспечивающих | детьми  с ограниченными  возможностями |                ||       | сопровождение   семей,    воспитывающих | здоровья  в  районах  области  (в   33 |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | муниципальных образованиях).           |                ||       | возможностями здоровья                  | Обеспечение комплексных        центров |                ||       |                                         | социального   обслуживания   населения |                ||       |                                         | комплектами    реабилитационного     и |                ||       |                                         | развивающего   оборудования  с   целью |                ||       |                                         | создания   фондов   оборудования   для |                ||       |                                         | использования      в     работе      с |                ||       |                                         | детьми-инвалидами    и    детьми     с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями здоровья   |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 2. Разработка и  апробация  регионального стандарта  предоставления  участковыми социальными  работниками || социальной услуги по сопровождению семей,  имеющих детей-инвалидов и детей с ограниченными  возможностями || здоровья                                                                                                  ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 2.1.  | Разработка регионального      стандарта | Обеспечение качества услуг.            | Май 2013       ||       | предоставления     социальных     услуг | Обеспечение регулярного    мониторинга |                ||       | участковыми социальными работниками  по | качества                               |                ||       | сопровождению      семей,       имеющих |                                        |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными |                                        |                ||       | возможностями здоровья                  |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 2.2.  | Проведение общественного и  экспертного | Оценка социального         воздействия | Май 2013       ||       | обсуждения   регионального    стандарта | принимаемых        нормативно-правовых |                ||       | предоставления     социальных     услуг | документов                             |                ||       | участковыми социальными работниками  по |                                        |                ||       | сопровождению      семей,       имеющих |                                        |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными |                                        |                ||       | возможностями здоровья                  |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 2.3.  | Проведение семинаров-совещаний        с | Обеспечение единого          понимания | Май, ноябрь    ||       | руководителями  учреждений  социального | требований.                            | 2013           ||       | обслуживания  населения   Новосибирской | Успешное внедрение  услуг  в  практику |                ||       | области     в     рамках      внедрения | работы     учреждений      социального |                ||       | регионального стандарта  предоставления | обслуживания  населения  Новосибирской |                ||       | социальных      услуг       участковыми | области                                |                ||       | социальными       работниками        по |                                        |                ||       | сопровождению      семей,       имеющих |                                        |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными |                                        |                ||       | возможностями здоровья                  |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 2.4.  | Апробация регионального       стандарта | Апробация стандарта   в   5    районах | Июнь 2013      ||       | предоставления     социальных     услуг | области.                               |                ||       | участковыми социальными работниками  по | Оценка качества услуг, предоставляемых |                ||       | сопровождению      семей,       имеющих | в соответствии региональным стандартом |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | предоставления социальных        услуг |                ||       | возможностями    здоровья,   на    базе | участковыми социальными работниками по |                ||       | комплексных     центров     социального | сопровождению      семей,      имеющих |                ||       | обслуживания  населения   Новосибирской | детей-инвалидов     и     детей      с |                ||       | области                                 | ограниченными возможностями здоровья.  |                ||       |                                         | Оценка влияния указанного стандарта на |                ||       |                                         | повышение качества  социальных   услуг |                ||       |                                         | семьям,   имеющим  детей-инвалидов   и |                ||       |                                         | детей  с  ограниченными  возможностями |                ||       |                                         | здоровья.                              |                ||       |                                         | Обобщение и     анализ     результатов |                ||       |                                         | апробации.                             |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 2.5.  | Закрепление регионального     стандарта | Формирование нормативно-правовой       | Июль 2013      ||       | предоставления     социальных     услуг | основы,    способствующей    повышению |                ||       | участковыми социальными работниками  по | качества  услуг и  своевременности  их |                ||       | сопровождению      семей,       имеющих | оказания    и    создание    механизма |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | устойчивого взаимодействия             |                ||       | возможностями  здоровья,   нормативными |                                        |                ||       | актами субъекта                         |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 3. Разработка, апробация и  утверждение порядков,  обеспечивающих предоставление участковыми  социальными || работниками социальной услуги  по сопровождению  семей, имеющих детей-инвалидов  и детей с  ограниченными || возможностями здоровья                                                                                    ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 3.1.  | Разработка порядков,     обеспечивающих | Стандартизация подходов   и   процедур | Май 2013       ||       | предоставление участковыми  социальными | оказания услуг                         |                ||       | работниками социальной услуги           |                                        |                ||       | по сопровождению     семей,     имеющих |                                        |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными |                                        |                ||       | возможностями    здоровья   (далее    - |                                        |                ||       | Порядки), предоставления услуг в рамках |                                        |                ||       | регионального стандарта  предоставления |                                        |                ||       | социальных      услуг       участковыми |                                        |                ||       | социальными       работниками        по |                                        |                ||       | сопровождению      семей,       имеющих |                                        |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными |                                        |                ||       | возможностями здоровья                  |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 3.2.  | Проведение общественного и  экспертного | Оценка социального         воздействия | Май 2013       ||       | обсуждения  разработанных  Порядков  на | принимаемых        нормативно-правовых |                ||       | региональном уровне                     | документов                             |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 3.3.  | Апробация Порядков на базе  комплексных | Апробация в      5       муниципальных | Июнь 2013      ||       | центров    социального     обслуживания | образованиях Новосибирской области.    |                ||       | населения                               | Оценка социального воздействия.        |                ||       |                                         | Обобщение и     анализ     результатов |                ||       |                                         | апробации                              |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 3.4.  | Закрепление Порядков правовыми актами   | Формирование нормативно-правовой       | Июль 2013      ||       |                                         | основы,    способствующей    повышению |                ||       |                                         | качества    социальных    услуг     по |                ||       |                                         | сопровождению      семей,      имеющих |                ||       |                                         | детей-инвалидов     и     детей      с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями  здоровья, |                ||       |                                         | и    своевременности   их    оказания, |                ||       |                                         | формированию   механизма   устойчивого |                ||       |                                         | взаимодействия                         |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 4. Отработка механизмов внутриотраслевого и межведомственного взаимодействия по обеспечению  деятельности || социальных работников, оказывающих социальные услуги по сопровождению семей, имеющих детей-инвалидов и    || детей с ограниченными возможностями здоровья                                                              ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 4.1.  | Создание межведомственной             и | Обеспечение межведомственного          | Май 2013       ||       | межсекторальной   рабочей   группы   по | взаимодействия.                        |                ||       | реализации    пилотного   проекта    по | Контроль над ходом реализации проекта  |                ||       | внедрению     института     социального |                                        |                ||       | сопровождения  участковыми  социальными |                                        |                ||       | работниками       семей,        имеющих |                                        |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными |                                        |                ||       | возможностями  здоровья  на  территории |                                        |                ||       | Новосибирской    области,    разработке |                                        |                ||       | областного   регионального    стандарта |                                        |                ||       | предоставления     социальных     услуг |                                        |                ||       | участковыми социальными работниками  по |                                        |                ||       | сопровождению      семей,       имеющих |                                        |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными |                                        |                ||       | возможностями  здоровья,  и   модельной |                                        |                ||       | программы     предоставления      услуг |                                        |                ||       | участковыми  социальными   работниками, |                                        |                ||       | обеспечивающими  сопровождение   семей, |                                        |                ||       | воспитывающих детей-инвалидов и детей с |                                        |                ||       | ограниченными возможностями здоровья    |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 4.2.  | Разработка Порядка    межведомственного | Стандартизация подходов   и   процедур | Май 2013       ||       | взаимодействия      по      обеспечению | оказания услуг.                        |                ||       | деятельности  социальных  работников  в | Привлечение к      оказанию      услуг |                ||       | рамках     сопровождения    семей     с | специалистов различных ведомств        |                ||       | детьми-инвалидами     и    детьми     с |                                        |                ||       | ограниченными возможностями здоровья    |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 4.3.  | Апробация Порядка     межведомственного | Апробация в      5       муниципальных | Июнь 2013      ||       | взаимодействия      по      обеспечению | образованиях Новосибирской области.    |                ||       | деятельности   участковых    социальных | Оценка социального воздействия.        |                ||       | работников в рамках сопровождения семей | Обобщение и     анализ     результатов |                ||       | с   детьми-инвалидами   и   детьми    с | апробации                              |                ||       | ограниченными возможностями здоровья    |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 4.4.  | Закрепление Порядка   межведомственного | Формирование нормативно-правовой       | Июль 2013      ||       | взаимодействия      по      обеспечению | основы,    способствующей    повышению |                ||       | деятельности  социальных  работников  в | качества  услуг и  своевременности  их |                ||       | рамках     сопровождения    семей     с | оказания,    механизма     устойчивого |                ||       | детьми-инвалидами     и    детьми     с | взаимодействия                         |                ||       | ограниченными возможностями здоровья    |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 5. Разработка  и  внедрение  на  территории  Новосибирской  области  Модельной  программы   сопровождения || участковыми социальными работниками семей, имеющих детей-инвалидов и детей с ограниченными  возможностями || здоровья                                                                                                  ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 5.1.  | Разработка и     апробация      проекта | Наличие эффективного       инструмента | Май - сентябрь ||       | Модельной    программы    сопровождения | оказания      помощи     семьям      с | 2013           ||       | участковыми   социальными   работниками | детьми-инвалидами    и    детьми     с |                ||       | семей, имеющих детей-инвалидов и  детей | ограниченными возможностями здоровья   |                ||       | с ограниченными возможностями здоровья  |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 5.2.  | Подготовка проекта         методических | Наличие эффективного       инструмента | Май -     июнь ||       | рекомендаций  по  внедрению   Модельной | оказания      помощи     семьям      с | 2013           ||       | программы   сопровождения   участковыми | детьми-инвалидами       детьми       с |                ||       | социальными работниками семей,  имеющих | ограниченными возможностями здоровья.  |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | Повышение профессиональной             |                ||       | возможностями здоровья                  | компетентности  участковых  социальных |                ||       |                                         | работников      по      работе       с |                ||       |                                         | детьми-инвалидами   и   с   детьми   с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями            |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 5.3.  | Проведение общественного и  экспертного | Оценка социального         воздействия | Июнь 2013      ||       | обсуждения проекта Модельной  программы | принимаемой    Модельной     программы | (первая        ||       | сопровождения  участковыми  социальными | сопровождения участковыми  социальными | половина)      ||       | работниками       семей,        имеющих | работниками       семей,       имеющих |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | детей-инвалидов     и     детей      с |                ||       | возможностями здоровья                  | ограниченными возможностями здоровья   |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 5.4.  | Издание методических  рекомендаций   по | Наличие эффективного       инструмента | Сентябрь 2013  ||       | внедрению      Модельной      программы | оказания      помощи     семьям      с |                ||       | социального  сопровождения  участковыми | детьми-инвалидами       детьми       с |                ||       | социальными работниками семей,  имеющих | ограниченными возможностями здоровья.  |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | Повышение профессиональной             |                ||       | возможностями здоровья                  | компетентности специалистов по  работе |                ||       |                                         | с  детьми-инвалидами  и  с  детьми   с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями            |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 5.5.  | Обобщение опыта  пилотного  проекта  по | Наличие системы           эффективного | Декабрь 2013   ||       | внедрению     института     социального | информационного    и    методического, |                ||       | сопровождения  участковыми  социальными | кадрового   обеспечения   деятельности |                ||       | работниками       семей,        имеющих | участковых  социальных  работников   и |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | других специалистов, занятых в системе |                ||       | возможностями  здоровья, на  территории | социального    сопровождения    семей, |                ||       | Новосибирской         области         и | имеющих  детей-инвалидов  и  детей   с |                ||       | нормативно-правовое         закрепление | ограниченными возможностями здоровья   |                ||       | Модельной    программы    сопровождения |                                        |                ||       | участковыми   социальными   работниками |                                        |                ||       | семей, имеющих детей-инвалидов и  детей |                                        |                ||       | с ограниченными возможностями здоровья, |                                        |                ||       | на областном уровне                     |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 6. Создание (модернизация) информационного банка данных и/или других ресурсов                             ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 6.1.  | Модернизация программного  продукта   - | Наличие регионального  информационного | Июль-август    ||       | региональный информационный банк данных | банка    данных,    доступного     для | 2013           ||       | семей, имеющих детей-инвалидов и  детей | межведомственного пользования.         |                ||       | с ограниченными возможностями  здоровья | Закрепление порядка        пользования |                ||       | (далее  -  региональный  информационный | информационным банком данных           |                ||       | банк данных)                            |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 6.2.  | Проведение обучающего   семинара    для | Повышение компетентности  специалистов | Сентябрь 2013  ||       | специалистов, работающих с региональным | в вопросах формирования  регионального |                ||       | информационным банком данных            | информационного банка данных           |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 7. Выявление семей с детьми-инвалидами и  детьми с ограниченными возможностями, нуждающихся в  социальном || сопровождении участковыми социальными работниками, проведение необходимых процедур для принятия решений о || предоставлении таких услуг                                                                                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 7.1.  | Выявление семей  с детьми-инвалидами  и | Выявление семей,     нуждающихся     в | Июнь-декабрь   ||       | детьми  с ограниченными  возможностями, | социальном    сопровождении,   и    их | 2013           ||       | нуждающихся в социальном  сопровождении | потребностей  с  целью   максимального |                ||       | участковыми социальными работниками     | удовлетворения  потребностей  семей  с |                ||       |                                         | детьми-инвалидами    и    детьми     с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями  здоровья, |                ||       |                                         | через  взаимодействие с  организациями |                ||       |                                         | здравоохранения, образования           |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 7.2.  | Наполнение регионального                | Обеспечение эффективного               | Август -       ||       | информационного банка данных, выявление | межведомственного   взаимодействия   в | сентябрь 2013  ||       | семей с  детьми-инвалидами  и детьми  с | решении      проблем      семей      с |                ||       | ограниченными  возможностями  здоровья, | детьми-инвалидами    и    детьми     с |                ||       | нуждающихся в социальном сопровождении  | ограниченными возможностями здоровья   |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 8. Информирование населения  о возможности получения  семьями, воспитывающими  детей-инвалидов и детей  с || ограниченными возможностями здоровья, необходимой помощи                                                  ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 8.1.  | Организация информационных       встреч | Информирование населения    о    мерах | Июль-сентябрь  ||       | (круглых     столов)     с     семьями, | социальной   поддержки  и   социальных | 2013           ||       | воспитывающими детей-инвалидов и  детей | услугах,    предоставляемых    семьям, |                ||       | с ограниченными возможностями здоровья  | воспитывающим детей-инвалидов и  детей |                ||       |                                         | с ограниченными возможностями.         |                ||       |                                         | Снижение социальной напряженности.     |                ||       |                                         | Выявление потребностей       указанной |                ||       |                                         | категории семей                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 8.2.  | Повышение информированности  населениях | Привлечение внимания общественности  к | Июль-сентябрь  ||       | о   возможности  получения   социальной | данной проблеме.                       | 2013           ||       | помощи   для   семей,    воспитывающими | Информирование населения             о |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными | существующей системе поддержки  семей, |                ||       | возможностями   здоровья    (размещение | воспитывающих детей-инвалидов и  детей |                ||       | информации в  СМИ, на сайтах  областных | с ограниченными возможностями здоровья |                ||       | исполнительных органов  государственной |                                        |                ||       | власти    Новосибирской    области    и |                                        |                ||       | социально              ориентированными |                                        |                ||       | некоммерческими организациями)          |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 9. Обучение участковых социальных работников и других специалистов,                                       || непосредственно работающих с  детьми  и участвующих  в  социальном сопровождении  целевых   групп         ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 9.1.  | Разработка модульных программ  обучения | Наличие комплексной    10    модульной | Июль-август    ||       | участковых   социальных  работников   и | программы обучения, системы подготовки | 2013           ||       | специалистов,     задействованных     в | и переподготовки кадров.               |                ||       | оказании      помощи      семьям      с | Наличие эффективного    инструментария |                ||       | детьми-инвалидами     и    детьми     с | для участковых специалистов в оказании |                ||       | ограниченными возможностями здоровья  и | помощи семьям с учётом вида и  степени |                ||       | их внутренние сертифицирование          | тяжести нарушений у детей              |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 9.2.  | Обучение участковых          социальных | Повышение компетентности           100 | Август -       ||       | работников   и   других   специалистов, | участковых  социальных  работников   и | октябрь 2013   ||       | непосредственно работающих  с детьми  и | специалистов   из   33   муниципальных |                ||       | участвующих в социальном  сопровождении | образований.                           |                ||       | целевых групп  по модульным  программам | Повышение качества              услуг, |                ||       | (10  модулей)  с  выдачей  свидетельств | предоставляемых            социальными |                ||       | государственного образца                | работниками семьям с детьми-инвалидами |                ||       |                                         | и детьми с ограниченными возможностями |                ||       |                                         | здоровья                               |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 10. Обобщение и распространение  инновационного опыта  сопровождения участковыми социальными  работниками || семей, имеющих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.                            ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 10.1. | Участие на  Всероссийской  выставке   - | Распространение регионального    опыта | Сентябрь 2013  ||       | форуме "Вместе  -  ради детей!  Ребенок | сопровождения участковыми  социальными |                ||       | должен жить в семье!"                   | работниками       семей,       имеющих |                ||       |                                         | детей-инвалидов     и     детей      с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями здоровья   |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 10.2. | Оценка эффективности    программы    по | Создание системы мониторинга  качества | Ноябрь         ||       | разработанным   показателям,    включая | и   результативности   предоставляемых | -декабрь 2013  ||       | оценку качества предоставления услуг  и | социальных   услуг  по   сопровождению |                ||       | удовлетворённость   услугой   семей   с | семей, имеющих детей-инвалидов и детей |                ||       | детьми-инвалидами     и    детьми     с | с     ограниченными      возможностями |                ||       | ограниченными возможностями здоровья    | здоровья.                              |                ||       |                                         | Повышение качества     предоставляемых |                ||       |                                         | социальных   услуг  по   сопровождению |                ||       |                                         | семей, имеющих детей-инвалидов и детей |                ||       |                                         | с ограниченными возможностями здоровья |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 10.3. | Проведение мониторинга       реализации | Получение информации     о     влиянии | Ноябрь         ||       | пилотного    проекта    по    внедрению | пилотного    проекта   на    повышение | -декабрь 2013  ||       | института   социального   сопровождения | качества       социальных       услуг, |                ||       | участковыми   социальными   работниками | предоставляемых семьям,  воспитывающим |                ||       | семей, имеющих детей-инвалидов и  детей | детей-инвалидов  и  детей,  оставшихся |                ||       | с ограниченными возможностями здоровья, | без попечения родителей.               |                ||       | на территории Новосибирской области     | Выявление проблем   внедрения    новых |                ||       |                                         | технологий   и   подходов   в   рамках |                ||       |                                         | пилотного    проекта   по    внедрению |                ||       |                                         | института  социального   сопровождения |                ||       |                                         | участковыми  социальными   работниками |                ||       |                                         | семей, имеющих детей-инвалидов и детей |                ||       |                                         | с     ограниченными      возможностями |                ||       |                                         | здоровья, на территории  Новосибирской |                ||       |                                         | области.                               |                ||       |                                         | Получение достоверных   сведений   для |                ||       |                                         | планирования развития деятельности     |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 10.4. | Организация и  проведение  региональной | Обобщение и            распространение | Декабрь 2013   ||       | конференции по  теме пилотного  проекта | инновационного   опыта   сопровождения |                ||       | по   внедрению  института   социального | участковыми  социальными   работниками |                ||       | сопровождения  участковыми  социальными | семей, имеющих детей-инвалидов и детей |                ||       | работниками       семей,        имеющих | с ограниченными возможностями здоровья |                ||       | детей-инвалидов и детей с ограниченными |                                        |                ||       | возможностями  здоровья  на  территории |                                        |                ||       | Новосибирской области                   |                                        |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 11. Обеспечение взаимодействия с социально ориентированными некоммерческими организациями и волонтерскими || организациями в  решении проблем  детей-инвалидов  в  рамках  программ социального  сопровождения  семей, || имеющих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья                                    ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 11.1. | Подготовка и              сопровождение | Подготовка и     сопровождение      на | Май-декабрь    ||       | детей-инвалидов  и  их  родителей   для | освидетельствование   120   семей    с | 2013           ||       | освидетельствования                  на | детьми.                                |                ||       | медико-социальной экспертизе            | Обеспечение гарантии    прав    семей, |                ||       |                                         | имеющих  детей-инвалидов  и  детей   с |                ||       |                                         | ограниченными возможностями здоровья   |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 11.2. | Составление методического  пособия  для | Обеспечение 100 участковых  социальных | Август 2013    ||       | работы с детьми - инвалидами по  зрению | работников         специализированными |                ||       | и   их    родителями   или    законными | знаниями  и  технологиями   Вовлечение |                ||       | представителями                         | социально              ориентированных |                ||       |                                         | некоммерческих организаций             |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 11.3. | Организация и  проведение  надомных   и | Оказание квалифицированной  помощи   и | Сентябрь       ||       | выездных  развивающих  мероприятий  для | поддержки не менее 100 семьям, имеющим | -ноябрь 2013   ||       | семей,  воспитывающих  детей,   которые | детей-инвалидов     и     детей      с |                ||       | имеют глубокие нарушения зрения         | ограниченными возможностями  здоровья, |                ||       |                                         | для   обучения   родителей    способам |                ||       |                                         | развития  у  своих  детей   социальных |                ||       |                                         | навыков и навыков самообслуживания.    |                ||       |                                         | Вовлечение социально   ориентированных |                ||       |                                         | некоммерческих      организаций      в |                ||       |                                         | проведение    надомных   и    выездных |                ||       |                                         | развивающих  мероприятий  для   семей, |                ||       |                                         | воспитывающих  детей,  которые   имеют |                ||       |                                         | глубокие нарушения зрения              |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 11.4. | Организация домашнего     визитирования | Оказание специализированной     помощи | Сентябрь -     ||       | детей   с  генетическими   нарушениями, | детям с генетическими аномалиями.      | ноябрь 2013    ||       | демонстрация  инновационных  методов  и | Повышение профессиональной             |                ||       | приёмов работы                          | компетентности специалистов в вопросах |                ||       |                                         | применения методов и приемов работы  с |                ||       |                                         | детьми, имеющими генетические аномалии |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|| 11.5. | Организация волонтёрской помощи  семьям | Расширение перечня  услуг  для  семей. | Сентябрь -     ||       | с детьми-инвалидами                     | Участие добровольцев в решении проблем | декабрь 2013   ||       |                                         | детей-инвалидов,     в      социальном |                ||       |                                         | сопровождении      семей,      имеющих |                ||       |                                         | детей-инвалидов и детей  ограниченными |                ||       |                                         | возможностями здоровья                 |                ||———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————|
                              ___________